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Celebração do inicio de atividades do Instituo Federal
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Celebração do inicio de atividades do Instituo Federal

27 views Publicado 14/06/2019 HD · 1:36:27

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Celebração do início das atividades do Instituto Federal no Campo Grande.

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é eu gostaria de antes de dar início efetivo das atividades já agradecer desde já o sandoval brito que é membro da comissão do instituto federal do instituto cidades a leya cursino batista ex presidente da associação dos moradores são judas tadeu e marialva o marcos santos que é vice presidente do coletivo de pais e mães do ifsp de campinas que são figuras que estão aqui presentes conosco no plenário essa é uma atividade que está sendo gravado aqui pela tv câmara de campinas ela vai portanto depois ficar disponível no youtube para que a gente possa compartilhar lá possa ampliar o conhecimento da população de campinas a respeito dessa grande conquista que a gente está obtendo para a cidade de campinas a partir do segundo semestre essa grande transformação na vida de uma das maiores regiões da cidade de campinas que é efetivamente o início das atividades do campus do ifsp do campo grande então antes e também de prosseguiu quero convidar algumas pessoas que são os nossos nosso debatedores aqui pra mesa começando pelo meu amigo diretor do instituto federal de são paulo é verbal castro é que uma pessoa que desde o começo da nossa actividade no trf tem sido um grande parceiro é verbal por favor quero convidar bruno nogueira que é assessor da reitoria do instituto federal de são paulo representando o reitor eduardo moderna e em torno de todo o instituto federal de são paulo quero convidar a cloud herança lhes dias que alunos da pós graduação do ifsp com claudirene perdão a gente ainda convidar o meu xará o pedro lucas oliveira silva aluno do ensino médio integrado df sp pedro benvindo e ainda chamar outra pessoa que também é desde o começo destas atividades muito antes disso na verdade tem sido protagonista parceira das lutas em defesa de toda a região do campo grande mas particularmente na questão de sp que achou e ligava que representa a comunidade do campo grande bem pessoal então quero fazer um ó grande silva spinelli está aqui presente também uma alegria muito grande receber você marilena pessoas que têm história longa de luta e também pra viabilizar essa conquista quero é tão brevemente contar pra vocês como é que eu chego nessa discussão né eu sou vereador também o segundo mandato foi eleito pela primeira vez em 2012 e ainda na campanha eleitoral em 2012 a gente toma conhecimento é da situação um bocado crítica à de uma obra que havia sido iniciada no ano de 2008 né quando da mudança do dc do projeto é estabelecido nacionalmente para os institutos federais nem a gente sabe que de 2008 para frente quando houve a mudança da legislação a gente construiu mais campi de institutos federais ou do que em toda a história do brasil nos outros em todos os anos que antecederam é é que o ano de 2008 no brasil então foi um uma mudança muito importante né da compreensão sobre qual é a missão com a expectativa que se constrói na educação no brasil qual é o papel aqui os estudos federais assumiriam né ea gente então começa a ter a a constituição não é de uma rede com diversos campi em várias cidades do brasil mudando a cara de muitas cidades do brasil que pela primeira vez passar a receber instituições de ensino técnico e superior federais gratuitas e que muda efetivamente o panorama e diversas localidades em são paulo não foi diferente imagina não tenho certeza mas talvez o bruno possa confirmar deve ser um estudo federal com maior número de de estúdio entidades de campi pelo pelo estado afora do país todo mas em são paulo então a gente passa por um processo muito importante de expansão é e em campinas particularmente se não me engano em 2009 a gente começa então a o processo de de implementação de um de um campus lá na região do campo grande a gente tem a cessão de um terreno houve uma uma sessão que foi estabelecido em lei naquele momento mas aquela que ela é aquela iniciativa aquele ímpeto inicial acabou sofrendo um importante revés quando houve uma interrupção das obras em decorrência de uma uma primeira não me engano um aditamento que foi pedido não foi concedido posteriormente esteve a falência da da segunda empresa que que assumiu então o fato é que aquele imenso terreno que foi disponibilizado pela municipalidade e que havia um prazo de cinco anos para que a obra fosse é implementada que fosse constituído e começasse até as aulas de fato não irão efetivamente cumprir a gente tava correndo risco então de perder essa oportunidade ímpar que era ter um campus do instituto federal no campo grande então fui procurado por várias pessoas uma das quais nem que está aqui que tem que ser é sempre aplaudido pela pela pela fibra que é o silves panela foi uma das pessoas que assim que a gente assumiu a criança esteve conosco falando dessa questão é é e ouvir começou então uma movimentação para garantir que campinas e assim ter um campus do instituto federal inicialmente então o esforço que foi feito foi para trazer um estudo federal lá para o cti renato archer a região dos amarais também uma região da periferia de campinas uma região pobre que já tem ali um um importante centro de pesquisa mas que até aquele momento é tinha pouca é interlocução com a comunidade que o cercava nem a gente acabou presenciando um processo maravilhoso meu ver é histórico e exemplar para a ciência do brasil inteiro que foi a constituição né do complexo tecnológico educacional lá nem no cti renato archer no campo do ct renato acha que incluiu a implementação de um campus não é o campo amarais lá é junto à linha daquela comunidade certamente promovendo um enriquecimento muito grande dada a dinâmica do dia a dia do ct renato acha promover uma mudança também sensível na vida da comunidade ali né e que foi na verdade parte de um processo mais amplo de abertura é daquele espaço do dossiê pra que o aproveitamento que é que as potencialidades que existem inerentes a um centro de ponta de ciência e tecnologia como é aquele pudessem ser aproveitadas pelo todo da sociedade então é a gente acaba tendo inicialmente a sas as atividades do estudo federal começando lá no campus do dos amarais né esse campo se consolida para nós é motivo de muita alegria muito orgulho temos um câmpus estabelecido ali né a gente espera que esse campus continue com muita é muita força campinas não seria nem de longe a primeira é a única cidade até mais de um campus do instituto federal pelo tamanho pela pela dimensão dessa cidade eu diria que ainda é pouco é o que eu acho que a gente poderia ter mais do que isso é mais do que dois campi mas o fato aqui ao mesmo tempo a gente também passa a dirigir o nosso olhar para um instituto federal campus perdão lá no campo grande que estava parado tenha sido feito parte da terraplanagem ea gente tinha uma obra que era mais uma dessas obras que dói no coração da gente que era nelma um espaço que tinha sido investido de sonho de perspectiva de projeto e que estava ali largada abandonado né então a gente abre aqui na câmara de campinas no começo de 2013 uma comissão especial de estudos que na verdade é pautada dirigida né pelo verbal pelo daniel esposito pelo isp nela pelo victor por outras pessoas da comunidade pelas pela cef tivemos uma conversa com o reitor de então naquela época também né ea gente com a prefeitura a gente viu que na verdade precisávamos fazer algumas adequações legislativas para que as obras pudessem ser retomadas nem a gente contar então com essa coalizão de interesses favoráveis à cidade de campinas acaba conseguindo aprovar duas leis aqui na cidade que atualizam acessar é do terreno e permitem que o processo de licitação pudesse ser retomado nela pra provar pra volta das obras no estúdio federal no campus do campo grande mais uma vez a gente acabou passando também por alguns sufocos tivemos problemas com as empresas que que ganhar a licitação não tivemos uma uma interrupção também das obras novamente mas de novo infelizmente a gente acabou tendo as atividades retomadas e hoje a gente tá né nas vésperas de começar as atividades vale ainda dizermos que por último aqui né que a comunidade é do campo grande se apropriou desse patrimônio que é essa construção de uma maneira brilhante de uma maneira potente várias pessoas não por acaso a cabeça ele se ele está aqui nessa representação mas também o pedro né que é parte importante desse processo porque é 11 uma das pessoas que está ali é enfim que vai viver um pouco desse processo eu diria na prática né e aí eu acho que houve uma luta importante pra que esse campus pudesse consolidar as atividades no campus pudessem começar imediatamente assim que as obras permitissem assim que as o estado das instalações permitisse eu acho que essa é uma questão em que a comunidade acerta em bater o pé nessa nessa perspectiva porque a gente sabe que os bens públicos que não são ocupados que não tenham vida que não ganham sentido imediato para as pessoas neles certamente começam a cair em desuso podem é de cair do ponto de vista da sua manutenção da sua estrutura ea gente sabe ao mesmo tempo que lamentavelmente nós padecemos hoje no brasil de uma política educacional é que é uma política anti-social uma política antipopular uma política que quer esmagar e e e mudar essas perspectivas democratizantes né para a educação e para o povo brasileiro que foram inauguradas em 2009 idade em 2003 e 88 foram inauguradas em 88 e que desde então começaram a dar frutos de forma subseqüente brasil como um todo né e hoje talvez pela primeira vez desde 88 a gente vive um governo que rompe com isso né e trabalha numa lógica obscurantismo uma lógica atrasada e infelizmente é a gente viu então um contingenciamento importante das verbas da educação né posto das claras verbas discricionárias que vão tratar dos investimentos as verbas de custeio são mantidas em 7 a gente sabe disso a gente sabe o impacto que isso vai gerar é para os as instituições federais de ensino e mais grave do que os cortes propriamente é a mudança da perspectiva do projeto para educação federal no brasil então a gente entende que nesse contexto conquistar recursos para a iniciarem o início das atividades do do campo do campo grande se torna particularmente difícil então a fibra da comunidade nesse sentido foi é muito importante ea sensibilidade né da reitoria em se virar porque eu tenho certeza que vocês não estão nadando em dinheiro neve se virar para conseguir os recursos necessários para que essa obra é possa essa esse campos possa ser aberto já no segundo semestre tem que ser aplaudido a gente tem que agradecer ao reitor a todos vocês que se empenharam certamente o merval teve também um papel nisso mas o fato é que a gente está aqui quem pensa em educação como direito e educação como instrumento para enfrentar nossas desigualdades históricas pra promover democracia de fato no brasil hoje está nadando contra a corrente neta remando contra a maré e sabe das dificuldades que os representa a gente tem muita tranqüilidade porque a gente vê conquistas como essa que a gente está fazendo hoje é que quem trabalha nessa perspectiva primeiro está do lado certo da luta segundo tá do lado que vai prevalecer porque o projeto é que o povo brasileiro escolheu para si desde 1988 é um projeto de um brasil progressivamente mais justo progressivamente mais igual né - é desigual que a gente é um país tão absurdamente desigual e injusto um projeto de um país onde as pessoas de fato vão desfrutar de educação universal de saúde universal e esse projeto tem demonstrado força mostrado capacidade de resistência enchido as ruas do brasil para dizer que há certos pontos que são sagrados e que não são negociáveis então esse é o espírito com o qual a gente quer fazer a discussão é da educação federal e é com esse espírito que a gente quer também marcar essa celebração hoje é do início das atividades a gente quer marcar isso aqui como um momento de resistência de vitória e para dizer que a educação federal pública federal ela vai sobreviver e ela vai ser o que ela sempre foi a educação de qualidade e cada vez mais democrática cada vez mais à medida que a gente avança nos processos de inclusão no enfrentamento dos gargalos que antes impediam que o povo ocupasse as instituições federais ela vai se tornar um patrimônio cada vez maior do povo brasileiro é dessa maneira que a gente vai juntar o exército que a gente precisa para impedir que o obscurantismo atraso é prevalecendo então que bom que estamos juntos e que bom que a gente vai fazer essa celebração parabéns a todos que estão aqui muito obrigado [Aplausos] e aí eu vou passar a palavra agora então é verbal para que ele conte para nós um pouquinho dessa história da perspectiva dele aqui por favor é melhor boa noite a todos todos particularmente à mesa que é os colegas do instituto alunos né bruno que veio de são paulo e membro tatá representando a reitora que obrigado pelo esforço ele está aqui com a gente quer disse possui modo não ter enviado tá te falei para ele foi uma escolha muito boa conhece bastante a história é como tem conhece muito nessa implantou unidades de trabalho em salto é um dos primeiros companheiros que eu conhecia aqui no instituto federal de são paulo também é solicitar muito me honra ao seu lado mais uma vez essa mesma estatura e representando a comunidade aqui muito bom e o companheiro pedro que sempre abre espaço na sua legislatura sempre está na luta por esse projeto espetacular que o instituto federal vou falar um pouquinho sobre esse projeto aqui eu sei que muita gente não conhecia nem a partir do momento que a escola começou aqui passou a entender o que o instituto alguns dias atrás o a cbn entrou em contato com a gente o flávio para dela ouviu fez uma pergunta para mim olha como é que vocês decidiram no campo grande manter uma discussão se a abriria uma universidade ou egito federal como é que vocês decidiram isso ao vivo eu falei paradeiro não faço ideia como é que decidirão sobre isso com todo respeito eu tenho pelas universidades são instituições fantásticas e cumpre um papel maravilhoso o nosso país mas eu acredito que a decisão foi muito acertada e levar o instituto ali para aquela região porque nós somos uma instituição versátil temos curso técnico de nível médio temos cursos de graduação pós-graduação então tem todos os níveis então eu acho que a região ganha muito é através do instituto federal ali naquela naquela região para atendimento e é e eu reforço tá é a nossa gratidão tá pelo teu trabalho tá pedro de luta tá certo e do espaço então mais uma vez se abrindo o espaço para a gente é eu trouxe a apresentação zinha simples trouxe mais fotos pra gente ver um pouquinho da história tá tem uma história que não está contado aqui que a lei anterior até tem muitas pessoas que elas é se engajar nessa luta até mesmo antes a gente vem pra cá a gente sabe disso que a comunidade lá ela tá essa luta já de muito tempo tá de muitos anos né e aí chega e vê essa essa unidade eu trouxe uma foto e um panorama e do nosso campus novo né que é muito bonito então é um sonho que se torna realidade então por muitos anos houve um sonho de ter uma escola daquela região e agora tá essa vai se tornando essa realidade não é uma maravilha né a história do estudo federal ela começa bem antes é bem antes do instituto aqui em campinas obviamente a os institutos eles nascem de um projeto já no começo do século passado em 1909 através de um decreto de nilo peçanha então presidente do país então ainda no começo da república brasileira então ela era um momento em que se tinha uma questão muito séria a abolição da escravatura não fazia muitos anos que tinha acontecido nós tínhamos um problema de muitas pessoas que não sendo mais escravos tinham a questão de qualificação profissional ser resolvida em o terceiro decreto que cria é 19 escolas no país da capes mas dos estados ele crianças escolas uma delas em são paulo então era a escola de aprendizes artífices não começa ali a história dos institutos e vem evoluindo ao longo dos anos essas escolas vem é crescendo mudaram de nome depois se tornar o estoque escolas técnicas federais né é por muitos anos foram muitas pessoas se formaram se spinelli é um regresso do da escola técnica federal na década eu não vou falar né século passado vamos deixar genérico aqui na década de 70 a gente então um ingresso que estudou no na escola técnica federal depois transformou-se cefet centro federal de educação tecnológica até que no apagar das luzes do ano 2008 nem se grudam 2008 através de uma de uma lei foram transformadas várias dessas instituições quase todas elas em institutos federais de educação ciência e tecnologia e aí essa rede a partir dali começou uma expansão muito importante tá pra o nosso país eu considero que foi um dos maiores projetos de educação se não maior de todo o tempo de existência da nossa é nosso país na situação é então em 2008 foi foram criados os institutos agora com uma característica importante interessante que é um a paridade com as universidades passou a ter autonomia universitária com o através do seu conselho superior com reitores promotorias autonomia para abrir e fechar cursos hmue estrutura público curricular multicampeão toda aquela estrutura que teria uma universidade os institutos federais eles passam a ter também essa estrutura e isso foi em 2008 então e campinas estava no radar ali de um projeto que apesar de não conhecer a o texto é talvez roberto com isso não sei se na conversa que teve em brasília mas já ouvi falar que o projeto eram 50 unidades aqui o estado de são paulo 65 unidades de poder chegar a 105 vejam o tamanho do projeto que é só estamos falando em são paulo tá só está em são paulo o estado de são paulo e aí essa escola que foi criado originalmente em 1909 no começo do século passado ela só chega em campinas ou seja só é formalmente tá autorização para o funcionamento dessa unidade taquito projetando para vocês verem eu fiz um trouxe aqui a portaria está aqui a portaria 1170 de 21 de setembro 2010 2010 nós estamos falando de mais cem anos mais de 100 anos depois 101 anos depois a primeira escola federal em campinas a primeira escola federal apenas está autorizada a funcionar tá aqui ó então é o ministro de estado eu queria ler eu acho que é importante lemos aqui neste estado da educação no uso de suas atribuições legais e considerando o disposto que autorizar está de conformidade com o anexo desta portaria a a as instituições da rede federal de educação profissional científica e tecnológica a promover o funcionamento dos seus respectivos campos essa portaria entra em vigor na data da sua publicação o então ministro da educação fernando haddad que foi quem liderou tá esse projeto na época então que venha uma sequência e taesa foi uma das muitas portarias de autorização de funcionamento que foram publicadas e aqui vem num conjunto de campos aqui o destaque em vermelho aqui para são paulo vejam que interessante né os campos são paulo e araraquara barretos avaré votuporanga e itaqui campinas no finalzinho e junto com suzano tá então aí houve a autorização em 2010 só que uma coisa é autorizar a gente outra coisa colocar para funcionar então é a autorização de 2010 o terreno tá já tinha uma previsão desse terreno tá desde aquela época então foi um terreno que teve em mudanças e por que não veio primeiro e toda a discussão não é isso aí depois até chegar lá no satélite íris né que foi onde é de fato se concretizou o projeto é levou bastante tempo para que essa obra ficasse concluído hotel pedro relembrou uma coisa que é verdade que tinha vencido a lei de tinha 5 anos tac o instituto tinha para utilizar o terreno venceu os cinco anos e que a lei fala que voltaria para o município foi o pedro na época atuou tá nesse processo está eu acho que merece uma salva de palmas está para poder reverter a situação foi quem ajudou na época para poder fazer licitação novamente ou três estações foram feitas para que essa obra saísse só na terceira é que nós conseguimos então tá é da capa desse dessas dessa obra nem concluir né então a aac logo aí o campus campinas 2010 a portaria o campo não tinha um espaço ainda licitações não deu certo a empresa faliu começou a cavar encontro rocha aí vai dinamita rochas as obras está é é com dinâmica dinamitando ali as casas começaram a rachar nas redondezas e indenizações empresa fala olha o problema né aí depois uma outra empresa com outros problemas como encontrar água também no terreno fontes e muitos problemas que às vezes não era na terceira já era na gestão josé roberto andrade na época eu lembro que há de conversando estava o professor silmário tá estava na dita também tá aí já viu né não e aí na nos editais passou a constar que tem um laudo tá do engenheiro tá pra nascer solos que é pra não ter problema mas estipular um passo de deixar de te porque tinha que dar um laudo tarde que foi feita uma análise para não ter surpresas depois não tem nenhum tipo de problema e aí eu acho que é essas melhorias também processo que foram feitas foram muito importantes para que pudesse dar certo as licitações estão em 2003 logo após a assinatura do convênio e aí como começa então o campus campinas começa por esse convênio tá com 70 renato acha que abrigou então o o instituto federal ali encontra essas obras quanto à licitação acontecesse permitiu que a cidade já pudesse beneficiar da instituição como a nossa é ter todos esses níveis já ofertado está desde o técnico os cursos fic está o tecnológico as especializações da educação que a gente tem e eu todas as atividades de pesquisa é a extensão ensino aqui uma reunião está em 2013 um mês depois de ter sido assinado o convênio praticamente onde se discute aqui nessa reunião como queria implementar certo essa essa unidade então aqui o vitor tá eu sou modo nosso reitor já estava bem no começo do mandato dele foi a primeira unidade que que o professor moda começou foi a nossa tem muito orgulho disso também está campos campinas na primeira unidade nova né o vitor tac que o tipo diretor foi citado pelo pelo o vereador pedro tá foi quem acreditou muito nesse projeto nesse convênio está então algumas pessoas e há a ac também o rogério é interessante a equipe do pedro já estava lá tem que agradecer muito também pelo apoio que sempre também deu tá a equipe do peti senão ele pessoalmente a equipe dele estava lá desde o começo trabalhando está ali pra que dê certo silvip nela também está aqui tal salva de palmas também possível aquela pessoa também desde o começo nem acreditou muito esse projeto sempre teve muito atuante aqui temos o pró-reitor de extensão tá é é aqui de costa anotar é o neuton lima tá então deu tolima e ex-reitor a esse prefeito de são carlos é esse deputado também federal tem uma carreira brilhante hoje assessor do nosso reitor tato do ele foi reitor né também estão aqui pessoas que atuaram lá aqui o oswaldo barba também né oswaldo barba também foi é perfeito nem são carlos também isso é isso aí foi o evento que celebrou aí essa essa assinatura desse convênio tá então ali na época então o diretor do campus professor daniel tabak co sô moda também está então várias pessoas a emanuelle alckmin na época era secretário né para pessoas com deficiência né então secretaria é especial eo nosso vereador pedro que também está tanta a gente guarda as coisas que é porque a gente tem que mostrar que estava lutando desde o começo né só tem que saber disso é que essa luta é e tem provas é isso aí é é isso algumas pessoas também que participaram muito essa luta no começo taag é de tudo isso aí então temos aqui é é onde diversas pessoas aqui também um cecílio também que não pode deixar de ser mencionado tá então não tem várias pessoas aqui então se aqui tem bastante gente aqui bom aí há um ano depois a gente já tava na terceira estação aqui a segunda a segunda estação pedra fundamental então a gente comemorando que deu certo a licitação deu certo vamos colocar então aqui tem uma foto aqui parece que foi ontem eu fico lembrando esse dia a gente parece que foi ontem isso aqui ele parece que é verdade gente 2014 mas cinco anos e isso faz cinco anos e thala a plaquinha tá é quem tiver oportunidade de visitá lo aqui onde foi a colocar da cápsula do tempo então a cápsula que vai ser aberta daqui assim não 195 agora 25 anos atrás quando aqui há 95 anos os alunos é bom na época é nossos netos né vão abrir essa cápsula pra lá é é então foi foi enterrado lá tem uma tem um espaço específico nem foi com ar condicionado dentro de um é recipiente de aço inox com o plástico é eticamente fechado vamos ver daqui a cem anos né como é que vai estar optimista segundo as teorias a gente vai viver cento e poucos anos e não é preciso se aposentar eu acho que vai há aqui um pouquinho do crescimento está ao longo desse tempo da escola nossa eu quis trazer só vocês verem um pouquinho então as matrículas tarde 2003 quando começou a etapa hoje então hoje o campus campinas hoje tem mais de 1.200 alunos sob pressão neste primeiro semestre sem contar os mateiros que a gente vai fazer agora no segundo eu acho que eu acredito que com tranquilidade que deve ultrapassar e talvez os 1.500 alunos no meio do ano entre alunos regulares e alunos de extensão tá então f1 crescimento aqui a gente tinha bastante aluno de curso de extensão ea proporção que os regulares vão crescendo aqui vai diminuindo né um pouco que os de extensão e vai assumindo mais aulas os regular está aqui o número de servidores à então o crescimento que a gente teve aqui 2015/2016 sua implantação de uma sumida ensino médio integrado né então teve um crescimento aqui ele segue também crescendo são cento e passou um pouquinho agora de receber alguns deve tapete 110 a mais ou menos servidores turmas regulares é de que os celulares hoje somos estamos 27 turmas de cursos regulares é 2009 a evolução patrimonial pegamos um período muito difícil é 2003 nós tivemos as jornadas de julho decidiu com o início das atividades de lá pra cá não preciso falar sei o que aconteceu na jornada junto a cara de 2013 é não preciso falar vocês estão num contexto como esse se pegar um período difícil né o bruno a implantação é muito bem um período melhor e bruno itapetininga sp um pouco melhor o perini aproveitar um pouco mais e aí a a pergunta como é que vocês conseguem com o patrimônio que a metade em alguns campos que tem consegue tocar esse sexto é porque tem muita coisa que você tem que aproveitar então pegar um campo como o nosso que tem esses eixos na área de informática de eletroeletrônica eletrotécnica mais ou menos 5 milhões patrimônio para os laboratórios do tipo de coisa que usa né então a gente acaba usando bastante coisa consegue sobreviver com mais ou menos a metade está isso aí tocar mais ou menos com isso aí de repente o pessoal gente a a gente começou a perceber ao longo dos anti somos centenas de pessoas eu passei rapidinho pelo dia que a gente é essa placa passa rápido e salvou seu agente na última foto ap disso rapidamente sem despretensiosamente quando eu vi cara de um monte de gente é não se dá conta do quanto que cresce muito rápido e é muito rápido só quando a luta de então a turma outra entre o servidor para os 1 técnico administrativo quando se dá conta é um monte de gente eu passei uma tarde foi pessoal vamos tirar uma foto e à tarde em instalar placas acaba de instalar não foi bem essa taxa nem aí passando pra vou passar aqui ver se o pessoal aqui aí passei lá a visita das aulas a gente está uma placa mas quer tirar foto vamos lá vamos lá fazer seus alunos sendo assim quando eu vim pra caramba isso tudo só um monte de gente um monte de gente e aí centenas de pessoas a acontecer vai puxar os sistemas vão nem se está acompanhando muito isso se dá conta que são centenas de pessoas são muitas pessoas isso estou falando de dois anos atrás hoje muito mais e aí em paralelo a isso e tudo né já a terceira estação tá aí dessa vez a gente começou a ver a coisa subia né a segunda licitação a empresa faliu tá e roubar até os o canteiro de obras nem com tristeza e muita coisa aqui eu coloquei suas fotos as partes boas a gente vai ter muita coisa aqui que deu desânimo está no meio do caminho está aí é nossa família e para a delegacia fazer boletim de ocorrência a família está toda semana vereador de oposição que subiu na tribuna para criticar eles não sabem as ver quem fala isso aí não sabem a luta que é você instalar ou implantar uma coisa no âmbito do serviço público gente é muito trabalhoso é muito trabalhoso é muito trabalhoso tem que dar muito valor espaços públicos muito valor à e comunidade é preciso compreender isso aí tá é de um valor inestimável é impressionante o valor que tem então garante que seja público mesmo então a gente começou a ver ea comunidade já estava desconfiado será que dessa vez por conta tanto tempo né nos 1017 aqui só que essa foto dos 1.017 gente tá a foto de dois anos atrás ea comuna desconfiada em campo mas será que dessa vez será que não saiba só perguntando é questionável a gente fazer reunião com eles aqui é tal assim ainda não é concreto dois anos ok as guerreiras aqui ó gente eu posso uma coisa vocês campinas tem um grupo de mulheres guerreiras falar seja os mulheres a kiss bota o pé no barro mesmo vão para a obra essa mulherada é poderosa no campus campinas uma salva de palmas mulheres ela se lá mesmo acompanhar estava sempre lá aparecia e tirava foto mandava pra mim ó acompanhando eu ia lá também ea mulherada estava acompanhando tudo então tá aí as duas diretorias a diretora jaqueline na época a diretoria de ensino ea fabiana neto aqui a nossa diretora adjunta de administração aqui a equipe da ati é que enquanto as obras iam acontecendo já visitavam já haviam como que é colocar adiantar parte de ide do campus então tem todo um trabalho paralelo tá pessoa acompanhando aqui o davi né que é o nosso coordenador de ti eo professor jackson que é da área de informática também que acompanhou muito esse processo aí então ia lá a vamos ter que passar por aqui vai ter que ter um laboratório att cabo por aqui então já ia vendo toda essa questão para poder antecipar para quando a obra ficasse ponto já podia ter essas coisas né então tem uma fase depois da entrega da obra de adequação do ambiente e essa fase demora pra caramba entrega obra aí vai fazer a licitação de lógica e de rede de telefonia aí contrata empresa para fazer isso aí só que foi feito em paralelo não foi foi muito importante pra adiantar também o processo a gente poder inclusive está começando agora né segundo semestre tendo em vista que faz um mês que vai entregá lo então aqui a visita do deputado zarattini várias pessoas visitaram ao longo desse período já então se uma das vezes quem recebeu então tá aqui tem tacho ao joy sakineh a jóia também por aí né joyce cilic aço ele de novo isabel né então a fab é favorita em todas aqui é tal am também aí né tá ali ele é então o pessoal tá aí né a perugini também nos visitou está no ano passado e isso ela foi recebida pelo professor daniel nesse dia estava viajando e aí a família também né goiano ea comunidade da dúvida será que dessa vez a coisa vai a gente ia fazer reunião explicar como é que funciona então aqui uma das reuniões que foi no ano passado em maio exatamente um ano né pergunta mas vai abrir mesmo a pergunta é será que vai começar dessa vez já foram na terceira vez vamos vamos torcer gente pra dar certo é que já estava nessa reunião é tava nem estava então essa reunião aqui então a gente fazia o marcelo explicando os cursos como funciona né aqui tudo e aí é porque estou colocando a foto da festa junina do ano passado é que esse ano vai ser a primeira vez que ele vai fazer essa festa junina que faz todo ano só que dessa vez um campo grande é a do ano passado foi um bar já que todos são convidados a ser principalmente vereador tá dia 29 a 26 agora dia 29/6 então vai ser começa às 11 e vai até às 4 então é vai ser no campo grande está então a primeira vez que ele vai fazer então normalmente fazendo associação ali é um espaço bem legal e ano passado foi muito divertido foi muito legal esse ano vai ser melhor ainda entrava em campo grande o copan macaé o coletivo de pode pais e mães que o recurso representante está aqui né o max é tá muito envolvido está na organização esse ano eles pegaram mesmo de cabeça e parecia se envolver para organizar tão acompanhando aí a organização está tomando enquanto fantásticas mesmo aqui ano passado completamos cinco anos pessoal tá aí a previsão de entrega da obra é no ano passado a gente completa cinco anos na taça em prédio é o pessoal pô falei que deu certo a disputa é a escuta aqui na câmara eu quero falar ou talvez não não deu certo né aquele pessoal fala é tá vendo é não vai dar certo não ia dar certo e aí novamente surge essa questão então a gente tem que debater se isso aí você participou inclusive na perda da semana nossa de cinco anos nem completando cinco anos ainda estavam sem o prédio ainda as atividades todos e tem renato acha então algumas mesas que foram feitas aqui a sueli de novo é só isso ele aqui e aí ao longo desse processo a gente tem formatura de muitas turmas muitos alunos formados ao projeto alvorada aqui deu oportunidade para pessoas egressas do sistema prisional está é um dos projetos que eu tenho muito orgulho tê tê tê no campus campinas da pessoas e crenças que de uma forma diferente aí talvez não teria a oportunidade está aí quando você vê o brilho no olhar essas pessoas que tiveram uma nova oportunidade chegaram pode falar isso teve um ingresso que pegou o microfone contou o episódio tá de ele estava estagiando já por conta do do projeto alvorada está fazendo com a gente essa profissionalização e tal estágio na empresa e aí o policial parou na rua conhecida história parou na cabeça dentro daquela coisa toda não estou trabalhando tal e estava perto da empresa o dono da empresa viu ele trabalha aqui trabalha aqui seu trabalho seu site está empregando aqui bandido começou a sua empresa só está empregando bandido com as empresas porém não é bandido ele é aluno do instituto federal legal né isso é muito legal muito bacana então é eles saíram nem é esse é um pedaço de papel na gente a gente entrega pra eles mas faz uma diferença isso faz a diferença é o papel né é o que ele representa tudo aquilo que está por trás daquele daquele daquele certificado está por trás daquele diploma é muita coisa muda a vida das pessoas muda a vida das pessoas então escuta algumas falas a bandido bom é bandido morto e acho que maluf falava à saída era maluca assim mas é bom na minha memória eu acho que é tão alguém da família só que aí pessoal a gente escuta isso e ver que essas pessoas não só não são apenas esta do do alvorada não não precisa ter passado por isso pra lá pra poder ter uma situação difícil a sua vida tá mas a carência da presença do estado na vida das pessoas e dos serviços que o estado ele oferece provê muitas vezes leva destinos em outra situação a pessoa não teria por falta de escolha por falta de oportunidade e ainda que tardiamente abrir suas portas ainda que no momento tardio é super importante é muito importante eu me sinto muito orgulhoso tá de quem a ter participado né é professor walter será vânia toda a equipe que teve muito importante a spinelli que na formatura também aqui é outro que está em todas civis pinelo bom e aí para o campus no campo grande que a gente espera né agora para o segundo semestre a gente fez uma reunião com o seu moda né é importante falar isso aqui o sol moda muito preocupado com a situação orçamentária tarde não poder começar esse ano ainda por conta orçamentário de conversou fez uma reunião pra ele pediu alguns cenários em que apresentou em alguns cenários está presente nos três cenários um órgão tem essa situação aqui tá pra abrir as turmas que estão previstos no meio do ano já no campo grande agentes e mobiliar que esses espaços têm a gente tem parcialmente o que acontece a gente - no ano passado é no valor de 750 mil e começou a fazer as aquisições são muitas as que estavam guardados não tinha cadeira tinha mesa tinha alguns computadores em algumas coisas outras não consigo comprar que o dinheiro deu posse tinha é a presença em sala de aula que comprou a carteira mas a lusa não conseguiu nem até tinha planejado né mas não integraram entregá-los à aí pede empenho de um laboratório e um computador não tinha mesmo aí o outro faltava datashow e por aí vai então aos ambientes são incompletos precisava completar isso aí só completar tinha laboratório não tinha e levamos para melhor pra começar essas essas três turmas tá pra esse ano ainda de 750.000 encostei tá não tinha recurso apostei e 460 mil para capital faz as aquisições é o primeiro cenário era pra ter três turnos então seria o essas três turmas aqui ó especialização em educação prestação social está no primeiro turno o técnico em informática no período matutino e o técnico em eletroeletrônica não perguntou então o cenário é isso o outro cenário a fazer transferência toda de curso para pegar o curso emigra só que ele precisava de mais um bilhar ainda tá pra fazer a mobiliar o espaço fazer a transferência e aí para fazer a transferência de uma parte dos cursos já considerava ficaria mais ou menos um milhão e meio a gente estimula e colocou pane outubro apresentou pra ele e pra levar todas as atividades estão previstas para lá está é aquele quantitativo de 2.7 tinha mostrado lá também então ele colocou o seguinte a gente vai demonstrar boa vontade o recurso a muitos casos há muitos casos colocou isso pra gente 750 e vai buscar o restante na setec que o mec possa aproveitar porque a situação é muito difícil então tem a situação dos mesmos é o ataque sabe tem uma emenda bloqueada tem medo que não foi liberada ainda o recurso é difícil não é fácil no cenário que a gente tem é muito complicado conseguir circos não é simples está mas a gente conseguir pelo menos né com a ajuda da reitoria com apoio podem em teoria vamos começar as atividades esse ano ainda o que é super importante pra gente os ambientes que vão ser montados por agora tá pra vocês eu vou ter que só para esclarecer aqui eu tô com um bebê recém nascido em casa e um outro bebê um pouco maior de dois anos e um de 40 dias e aí eu fui intimado para estar na minha casa um pouco mais cedo hoje eu quero pedir licença vou chamar o rogério para conduzir aqui comigo no meu lugar eu vou ter que pedir licença porque tá chegando a hora em que não tem ninguém na minha casa e da minha esposa para dar conta deles então vou pedir licença pra vocês agradecer demais e deixar o rival continua aqui com a apresentação rogério por favor venha aqui tá bom a gente entende não eu vou passar por isso ver com o pessoal que não vou poder ouvir todo mundo mas depois eu vou ouvi-los pelo youtube é bom na gravação é obrigado a bom pessoal e aqui os ambientes que vão ser montados há então nesse projeto que foi apresentado pela reitoria com esse aporte da ação duas salas de aula vai completar a montagem dessas salas dois laboratórios de informática a gente tinha um laboratório salvar montar o outro um parcialmente né o outro tinha as mesmas faltas computadores mas aí completa onde eletrônica o aborto eletrônico refeitório biblioteca provisória vai ficar numa sala de aula por enquanto até poderia ser transferida pra a ao espaço que é definitivo da biblioteca está na verdade ainda não é tão definitivo que te faz 3 onde vai terminar o teca mesmo era ter um espaço bem maior passivo mas é também a fase 3 vamos lutar por isso aí e uma sala de apoio administrativo pedagógico tá aonde vai ter em alguns postos de setor está é pra fazer o acompanhamento dessas turmas que estão funcionando lá como se fosse um campus avançado por enquanto tem de conseguir ampliando instalamos atividades todos ali está em funcionamento pleno da unidade lá o que estaria previsto para lá então é necessário investimento está em us 2.7 com essa aquisição de 460 já cairia está ficaria 2.3 precisaria da demanda de recursos isso já está sendo aplicado agora esse semestre né com aporte os cursos está que a aaa estariam previstos pela ação estão é a especialização em educação prestação social dos turma está a especialização em tics para ensino de ciências e duas também precisa são informática duas turmas o técnico em informática concomitante três turmas é ailton coloca no estudo que são os anos na então o primeiro 1º 2º 3º módulo o técnico em eletroeletrônica quatro turmas o técnico eletrônico integrado quatro turmas o técnico em informática integrado quatro turmas aí está a implementação é o técnico em telecomunicações proeja modalidade proeja são ele é noturno em três anos então são três turmas a licenciatura em pedagogia de que já está em processo de implantação lá inclusive tem um espaço reservado para o estúdio a de campo grande estão também vai prover isso aí só de manhã como da trouxe inclusive a gente sair necessidade para pessoas que não têm horário no deslocamento é difícil é importante tê bruno é um grande especialista nessa parte negro na unidade lá é um dom uma das unidades que têm mais alunos ou outro tem mais alunos em a de porto velho implantou isso de uma forma bem interessante e muito um sucesso referência estado de são paulo tem é o ab lá também tem o abbey próprio também tem os dois então tanto próprio quanto oab e uma licenciatura presencial que está em discussão a definir está também quatro turmas capacidade total 1220 da personalidade unidade de plena né pra se dizer unidade plena então esse é o planejamento está pra essa unidade o tempo parece que passou rápido né pra gente começa a olhar as fotos antigas de cinco anos atrás coisa de seis anos atrás e aí no final do ano passado esperava ouvir montou um vídeo que nem eu queria assistir com vocês é bem curtinho tá mas vocês vão ver que também é seis meses também muita coisa caminhou então queria convidar você assistir com a gente já tá aqui aqui aqui tá em áudio [Música] [Aplausos] [Música] [Música] [Música] [Música] [Música] [Música] [Música] a fota então você faz pouco [Música] [Aplausos] [Música] uma salva de palmas da troika pensa [Música] [Aplausos] obrigado só a deixou só falar que o rogério fez uma pergunta pra mim que eu acho que eu vou responder a todos vocês tá melhor é perguntou assim qual é a previsão tá pra iniciar todas as atividades lá então eu coloquei aqui duas coisas o pessoal esse é o nosso projeto caso automatizado e você pode então é obviamente depende dos investimentos a previsão de fazer a mudança no em janeiro tal mas depende dos investimentos para isso tá não tem como mudar precarizando né é isso aí não tem como fazer meio do semestre é muito difícil a mudança quem trabalha com educação sabe que no calendário muito complicado a gente tem que fazer sempre é o ideal começo de ano tá ou meio de ano aproveito o calendário de férias recesso e faz dá pra mudar um pouquinho agora ressentimento com aconteceu isso bragança paulista fez isso né e eles fizeram mudanças de calendário para dar certo mas é isso ta a fazer tá então é pra fazer a transferência de curso quando vão ter os primeiros alunos agora no primeiro ou no segundo semestre a aula inaugural nossa tá é planejada para o dia 29 27 a coloca na agenda de vocês 29 29 29 é fácil é mudou mudou mudou mudou mudou na agenda nossa gente conseguiu encaixar 29 27 25 deu certo tá bom saber então 29 com a atualiza e tá bom 2971 segunda feira tá bom então segunda-feira dia 25 era o dia de retorno dos professores não estava muito difícil acesso mas aí já no fim da série voltando é complicado a gente colocou o dia 29 já então é a aula inaugural do campus um campo grande queria todos vocês se possível deve estar com a gente bruno nosso reitor também possui moda todos você está convidado a comandar o convite com a reitoria também pra gente fazer um evento bem bonito é um momento de celebração está obrigado nós agradecemos então acho que a gente merece acho que é mais uma salva de palmas né pra tudo que foi apresentado para esse novo ciclo que começa no campo grande bom pra dar continuidade então desculpas a palavra programa boa noite a todos em nome do cumprimento toda a comunidade no campus campinas ele me permite nome dela toda a comunidade do campo grande e demais membros da mesa que os alunos é e agradeço o vereador pedro por todo esse apoio ao longo de toda essa história das fotos desde o começo é bom ea todos os demais vereadores e acredito que também da sua forma devem demonstrar seu apoio e o quanto é importante esse apoio esse envolvimento da comunidade é para uma escola não só como a nossa mas principalmente como a nossa que é um estudo diferente é instituto federal que traz todo e se esse cenário diferenciado como rival colocou onde nós não somos uma universidade mas estamos aqui como uma também então que a comunidade possa fazer uso de todo esse equipamento que foi construído e agora está disponibilizado no campo grande e depois da fala do pedro e do do herval me restam poucas coisas a dizer e algumas até a repetir e e falar mais do mesmo mas é no sentido de dar uma perspectiva talvez diferente do que foi falado aqui eu entrei em 2008 e fui diretor de um campus que estava iniciando a implantação como global falou e passei por muitas dificuldades que ele passou e conheceu em salto na época e provavelmente das dificuldades que ele passou em campinas antes dele o daniel como diretor e todos os servidores que estavam lá desde o começo e imagino que que enfrentaram algo parecido com que o enfrentei em boituva nós pegamos uma escola em boituva que também era semelhante à a situação do campus campinas até então que é dividir um espaço com uma outra entidade parceira também mas no nosso caso a gente não teve o que eu posso dizer a sorte do campus campinas da cidade de campinas que é fazer parte de um seleto grupo dentro das nossas 36 escolas onde um terço dela foi foi construído o resto a gente acabou herdando os equipamentos da história a escola que já estava construída enfim e boituva foi um cenário assim mas herdamos uma escola é e trabalhamos ali quase três anos três anos e meio mais ou menos com a outra escola junto e aí ao ao passo que a gente ocupava um espaço elas ocupavam um espaço ea gente teve esse relacionamento que foi é muito bom e também com todos os seus suas dificuldades porque é o eco é como se fosse qualquer um dos relacionamentos que a gente vive na nossa vida nós temos nossas alguns pontos de convergência e divergência mas foi muito importante pra tudo que a gente passou em boituva até que a gente chegou no momento que a escola saiu foi para outro espaço e nós viramos gente grande também estão gerando gente grande agora e eu confesso a você que na época do eu então é e essa dor faz parte é um momento de muito aprendizado quando vocês é mais né vocês vão passar com essa estrutura em todo esse aparato que vocês vão ter maravilhoso pelas fotos né e conversando um pouco antes não ter algo em torno de 40 espaços de ensino 37 não é maravilhoso posso dizer isso porque eu sei eu deixei uma escola em janeiro na escola depois onde eu fiquei como diretor é e lá a gente tem agora nove salas de aula e 15 laboratórios e estamos com algo em torno de mil em 300.000 trezentos alunos então espero realmente que que faço muitos votos que vocês consigam dar continuidade a todo o trabalho que vocês estão mostrando com esses números todos os resultados e tenho certeza que vocês vão conseguir e da mesma forma que as outras nossas 35 escolas a reitoria está disponível dentro das suas limitações impostas muitas vezes contra a nossa vontade mas é o que a gente tem um para trabalhar ea reitoria no nome do professor moda né principalmente professor silmário com projeto de administração que eu garanto que muito desse desse dessa alegria dessa comemoração que nós estamos fazendo aqui hoje que é poder já marcar e ouvir da boca do professor levar o diretor do campus que no dia 29 de julho todos nós estaremos lá para fazer a aula inaugural é muito disso tem a lhe o dedo do professor silmário que está dando esse aparato e muitas vezes passando a semana em brasília correndo atrás e muita algumas vezes na frente para conseguir recursos que observar por exemplo sinalizou aqui pra para início de uma sátira de algumas atividades que serão as primeiras né e a gente espera que em breve a gente consiga usar realmente todo aquele aquela estrutura e isso é muito importante porque a gente vive num cenário que a educação sofre por alguns cortes ea gente vem se mantendo da forma como a gente consegue né e temos aí uma perspectiva de dar continuidade nas obras que iniciaram com certeza campinas tem algumas colocou a questão da biblioteca enfim algumas outras demandas assim como muitos dos nossos outros 30 e 35 campos ea gente vai continuar trabalhando na reitoria professor moda né processo sumário o zé roberto nos auxilia diretamente lá com o seu mário para que festas como essa aqui essa é a primeira festa do campo grande o dia 20 e 29 agora temos temos uma e depois de 29 de julho a terceira né então acho que essa é a primeira festa é ea gente está trabalhando incansavelmente para que outras como essas como essa possam se tornar realidade então parabéns a toda a luta do vereador herval de toda a comunidade que parabéns pelo envolvimento realmente fico muito feliz de presenciar isso e agradeço em nome do professor modo a todos vocês pela paciência porque é é um problema é que vocês vivem há uma expectativa de 10 anos não é com essa com esse problema e hoje a gente vê um primeiro passo na resolução desse problema efetivamente que é ocupação desses espaços então parabéns para todos vocês que vocês possam hoje quantas quantas salas fez um cti na o fundo aos 20 então assim mas de de ensino você tem uns 20 espaços ali então já deixei como uma meta pra você atinge a dobrar esse número e usar os 37 para dobrar os 1.200 é um desafio é quanto ao lançamento da obra bom isso não sabe que não desistiu ainda vai dar esses cursos vão começar agora no campo grande tiveram a um deles teve procura da pós graduação nem é mais de 300 trezentos acessos conclusão de 87 conclusões da de descrição da quase 3 para 1 é o curso de informática teve três para onde eletroeletrônica 5 para uma procura tão agitam a demanda é grande né no ano passado foram 6 mil inscrições não tivemos um susto assim é do que a gente oferece porque tem demanda né e percebe que é gigantesca demanda que a cidade é vamos dobrar de vamo vamo andá faltam sim gostei é então gente é encerrar minha fala dos parabéns pra todos vocês principalmente para a comunidade de campo grande que recebe o instituto federal agora de fato é que vocês façam realmente bom uso do do instituto de tudo o que nós temos à disposição e ocupem o espaço eo tempo do herval enquanto ele estiver na direção e eventualmente os que isso suceder em para que continuem lutando assim como ele lutou para que o instituto cresça cada vez mais e possa atender aí pelo menos minimamente o que a população espera da gente muito obrigado e parabéns a festa de vocês [Aplausos] sueli boa noite quero agradecer o pedro não mandar do pedro né que que fez a esse convite pra tá aqui representando a comunidade e aos demais né no dia a dia nas reuniões pra nós da da região é assim a gente tem chance ano estão muito ansiosos né a gente fica cobrando e aí há dentro das comissões a gente está sempre aí cobrando que a gente quer o instituto funcionando nem aqui e agora depois de uma luta tão grande é ver ele pronto pra nós é é eu falo é a coisa mais linda e aí eu venho acho que responder um pouquinho quando herval fala mas olha não sei por que levaram pra lá né então a não sabe como né apareceu a idéia de levar para lá e assim foi foi muito difícil porque na nossa região sempre a gente encontrou grandes barreiras muitas vezes até aqui na câmara é a gente ouvir pessoas dizendo né vereadores dizendo que a gente não deveria ter um uma unidade de escola lá somente federal porque a gente não tinha vocação então eu ouvi isso e isso doía muito né por que falar assim olha não é não é a gente não tem vocação e qual é a nossa vocação e aí eu a gente percebe que a nossa vocação seria só de buscar mão-de-obra né pra faxina né vai buscar outro lado da cidade buscar né então assim pra nós era muito duro muito triste ouvir isso e aí sim é a gente olha vamos aparecer oportunidade de ter um quarteirão do saber que foi a primeira coisa que apareceu pra nós lá o quarteirão do saber e assim deram uma programação bonita mas que é o espaço seria para a educação e aí a gente segurou nisso não antes se vai ter então vamos segurar o terreno mas aí entra entra entre sair o governo ea gente vai à próxima e olha vamos segurar e fizemos um baixo assinado para assegurar inclusive até o terreno a gente fez lá acho que em 2008 2009 eu acho que vocês não tinham chegado aqui ainda e aí a gente vai ocorrer baixo assinado nas comunidades né em todos os espaços a gente estava lá com a prancheta bom pegar um baixo assinado que a gente precisa trazer esse instituto federal pra cá e aí a gente consegue é assegurar mas sim aquela programação que teria que construir dentro dos cinco anos e aí a gente foi bom não tem é foi contratado os profissionais os professores aí a gente não tinha o prédio pronto e tinha os professores e aonde vai pôr fomos atrás vamos alugar barracão a gente tinha conversado com o governo olha vamos lá vamos lá a alugar o o batom é quando falo a gente é uma comissão né do qual o cecílio faz parte e é e em outros naquele momento na região é um grupo grande eu tinha um banner no não trouxe né mas o aqui tem uma foto que era muita gente é muita gente à nossa comissão embora às vezes aparece 45 às vezes em reuniões que nós temos mas é uma comissão grande que a gente ia juntos e vamos vamos buscar e e aí a gente foi procurar o agente procurou um barracão não foi é a gente foi lá até medinho não lembro quem veio junto na época a gente foi lá a medir para ver se dava pra fazer e aí a prefeitura pagaria né o aluguel do barracão ea gente só punha alguns curso lá mas aí saiu o prefeito né nessa hora aí quem entrou não assumiu e nesse tempo a gente foi nelson procurado pelo isp nela né está aqui e que foi um batalhador e é um batalhador e veio junto e olha né e vamos conhecê-lo o cti o o victor abriu as portas porque a gente não conhecia e aí a gente vai montando todo em conversas né aí o victor r já com o punho com o pessoal do instituto já faz a conversa pra poder levar para lá então foi assim que foi pra lá porque a gente não conseguiu naquela época mas e nesse meio tempo a obra ela começava eo chão nem começava ea puxou de novo e aí troca-se governo também já não era mais aqui não em campinas a retrógrada governo federal não vão perder a obra de novo e aí essa comissão ela vai várias vezes a gente foi pra são paulo montamos arrancar a comissão e vamos são paulo vamos conversar com o reitor e isso não foi uma vez só foi várias vezes que a gente vai lá pra conversar com o reitor e olha nós tem como é pegar essa obra de novo tem como recomeçar ou num perder ela de onde está porque você imagina foi roubado até o porque há coisas ela fica abandonada né placa a grade que quem vou nem volta foi levado toda a gente e não tinha como a gente barratt eu chegava encontrava chegava lá o cara tava com a pílula montando tudo e assim é como é que você vai falar pra ele ó não vai levar porque se não dá pra você fazer esse enfrentamento i e eu sei que tinha já a estrutura é levantada e eles vieram cortado tudo elevados os dramas tudo o que tinha só não levar o até porque acho que não tinha jeito mas do resto e aí e aí a gente vai vai vai ficando olha pela terceira vez eu falei 'não é possível né como é que que a obra começa aí não vai pra frente tem alguma coisa né nesse bairro foi o começo a pensar né acho que o problema no bairro na rede na região porque não é possível que a coisa não caminha mas enfim aí foi quando eu acho que veio uma equipe com vontade que aí nós nos juntamos né a comissão em mais essa equipe que está aí e aí o zé roberto é fez parte dessa né não como morador também nada da região né é e a gente foi nos unimos e cada um vai de um lado do outro e depois aí com administração também com já com com a implantação já desde depois nesses cinco anos já que conde e com o diretor tudo era o obá niel e depois veio e bermal fabiana que já tava bem antes e aí a gente com s com esse pessoal todo eu acho que nega todo mundo se ajudando a coisa com ela começou a tomar ele tomou assim tomou corpo né falou agora agora vai sair então mas eu acho que é nós temos muito que agradecer é eu assim nós da comunidade nós agradecemos o esforço de todos mas é eu quero mandar um recado por professor moda né e eu acho que naquele momento que a gente falou olhando tem como a gente né não perder ele falou olha eu vou pôr minha cara na janela né mas é nós vamos nós vamos tentar ele não desistiu nós estarmos lá e ele ligou em brasília ele ligou em brasília no ar na hora que a gente estava lá cobrou no lembro quem estava lá no lá em brasília ele cobrou junto lá e falou 'não nós vamo assumir essa obra então assim leva professor bruno leva nossa leva o nosso abraço pra ele e dizer que a gente agradece muito e ainda nós vamos ver né que ele esteja presente aqui pra gente poder fazer este agradecimento presencial ea gente agradece também né o esforço de cada um e eu acho que cada um que é o funcionário todo mundo que trabalha no instituto a gente vê o esforço que está sendo feito e aí nós esperamos nós da da região do campo grande é a gente quer mostrar que a gente tem vocação para estudo assim é e é pedir nem aqui há o compromisso que realmente o ano que vem a gente é teja ela já porque em pleno funcionamento é é aí a gente pede dada tanto esforço da reitoria e também do do diretor aí que a gente possa realmente está em funcionamento pleno lá no na região do campo grande seria o abraço será dado muito obrigado pelas palavras e professor moda até o horário que eu saí de são paulo não tinha chegado de brasília estava numa agenda e aí foi bruno a última mensagem ele falou comigo se não chegar vai lá e me representa então é ele fez todo esforço para entrar aqui mas por essas agendas em brasília ele não conseguiu estar mas pode deixar que será dado muito obrigado e bom é dizem que a disney não é a palavra aluno é que ele quer desprovido de luz na então a gente vai que rebatizar os nossos dois representantes chamado deluno e luna tá bom então a gente vai passar a primeira palavra do aluno e depois a aluna o volume boa noite pedro eu sou distrito federal no terceiro ano do ensino médio mas o técnico em eletrônica raça parte da primeira turma de quatro anos instituto federal e acha que a notícia do instituto federal no campo grande é muito feliz porque quando entrei o instituto federal em 2007 eletrônica no instituto da primeira turma de quadra do instituto e quando entrei a perceber que a perspectiva de que a gente ia para campo grande de 2009 e hoje a gente consegue ver que o estudo ele é algo que a gente consegue ver e dia 29 a gente vai ter a primeira aula lá e é uma notícia que alegra os alunos do instituto médio da faculdade do técnico concomitante toda a comunidade porque eu como morador da comunidade do campo grande eu vejo que é uma oportunidade muito grande porque a gente pra lá no campo grande é parecido com isso a gente nunca teve uma escola que oferece cursos de graduação e quando você vê que a gente tem uma escola que oferece tudo isso e com uma qualidade incrível porque lá há quase três anos e vai mudar muito e acho que é muito importante a gente tá faltando para que isso aconteça porque eu como morador da região eu posso aqui é muito difícil você pegar dois anos todo dia e por cento de campinas e de empresas e para a região dos amarais e você não tem que escolher porque o é isso você faz o ensino médio comum você não tem uma qualificação profissional e quando essa perder essa oportunidade é dada pra gente fica tudo mais fácil você tipo é expressivo que a região vai se desenvolver por conta disso a gente vai ter alunos da região do campo grande que vão ter uma qualificação profissional vou poder ter mais oportunidade bom ter uma graduação porque estou federal também oferece e fora a experiência do distrito federal traz eu sou bom de lá há três anos eu tenho muito orgulho de falar isso e eu tive a oportunidade de envolver vários projetos já foi pra outros campos é como como desenvolver um projeto apresentado em outras escolas isso é uma oportunidade que eu não tive nenhuma das outras escolas que eu tive que o que eu estudei tudo mais a escola e os pais não oferece em suas escolas estaduais que oferecem isso é uma oportunidade que o estado terá oferece e que é incrível você ver como as pessoas daquela região vou poder ter é algo que eu nunca tinha visto e quando você passa por isso é uma experiência totalmente incrível você não esquece isso o instituto federal nomes uma escola comum é a gente sempre costuma dizer numa escola qualquer ou uma escola que oferece ensino médio o ensino técnico tite terá uma escola onde você aprende você desenvolve você ensina as outras pessoas você apresenta em outras escolas você tem oportunidades que em nenhuma outra escola consegue oferecer eu acho que isso é muito importante e oferecido pela religião tão carente conta do campo grande é muito importante [Aplausos] agora sendo boa noite é então sou aluna da pós-graduação faço curso de educação para a inserção social lá no instituto mas antes já participei de cursos de extensão como elaboração de projetos é a utilização de aplicativos né e recursos que eu nem posso aferir que são de qualidade que a essa essa especialização por exemplo que eu estou é fazendo no momento ela tem dito um significado importante pra mim né é pessoal de trabalho que você pode aplicar em todas as áreas é da nossa vida é porque é te ensina a ser a mais humano na verdade é como você lida com a comunidade como você lida com essa sociedade que a gente tem e eu acho que eu estava procurando isso mesmo quando fui fazer esse curso é o nome já fala educação para inserção social olha que grande que é isso né como que a gente entende hoje todo esse universo que a gente passa eo instituto elie ele traz isso pra gente né ele e lhe trouxe isso de uma forma muito qualificada com profissionais muito compromissados com isso né e aí quando é surge essa coisa do agente percebe o o oi dado é com todas as os campos desde quando a gente sabe que tem um campus no campo no campo grande que está sendo feito e aquele campo ali no instituto federal ali no centro é tecnológico renato ashe e dessa riqueza que tem é vocês viram aqui as fotos é o passeio panorâmico que foi feito é muito significativo porque a gente edinha o centro ali a gente não entrava era fechada era porteiras fechadas e você passa a saber ea conhecer o que tem ali dentro e você sabe que você pode desenvolver aquilo junto com o instituto federal e que isso pode trazer é perfis para a nossa sociedade é de ciência de tecnologia e como isso é grandioso é então é tudo muito feliz em estar aqui como aluna da pós-graduação celebrando este momento de é quase inauguração da unidade do campo grande que vocês da comunidade possa usufruir muito é porque hoje em dia a gente sabe quanto é caro o a educação é o que estou querendo fazer com a nossa educação é privatizar a gente precisa ter cuidado com isso a educação é cara se você for procurar em qualquer escola de ensino médio quanto que custa o curso do nível que o pedro colocou aqui de educação é e de período integral é um hoje é não é menos do que 1.500 reais uma pós graduação vocês podem olhar o preço no unicamp do nível que eu faço no instituto federal não é menos de 10 mil reais porque eu recebo eu vou atrás né at curso porque eu não posso pagar então eu tenho que procurar alguma coisa gratuito para eu poder me é atualizar né então a gente sabe como precário e o instituto dessa magnitude na cidade de campinas que merece não só o do campo grande mas como foi bem colocado aqui merece 2010 3 a gente tem que publicar mesmo porque a nossa cidade é grande e ela merece né a gente tem mais de um milhão e 200 mil pessoas é e aí saber que vai beneficiar uma uma região é é muito gratificante é aqui agradecer imensamente a luta da comunidade da sueli tucci do cecílio e de todo o mundo que se envolveu nessa luta a direção é o reitor o diretor o isp nela que sempre vejo que está ali é participando então assim parabéns a todos e age e se não tenha luta também tem escola é você pode lutar vontade fazer o campo mais lindo maravilhoso e agora é lutar para que a gente possa ter alunos naquelas naquele instituto naquela unidade e que eles possam sofrida melhor maneira possível então muito obrigada e assim é um orgulho muito grande estar aqui hoje sentava com você e celebrando essa nova unidade parabéns para vocês bom o nosso objetivo aqui em organizar essa reunião este evento este ato foi justamente esse expressado pelo nome de celebrar a existência e dessa nova escola de educação numa região uma das maiores regiões de campinas né e que como anunciado aqui essa resistência vai se dar concretamente com alunos com toda a vida com toda a luz que é possível que a gente deseja que ela tenha a partir do dia 29 de julho já as primeiras turmas já os primeiros alunos circulando por aquele espaço em janeiro é toda a escola funcionando na sua plenitude naquele espaço então isso pra gente é fantástico pra eu particularmente que acompanha essa história desde o início como assessor do mandato a primeira atividade que eu fiz enquanto assessor do pedro assim quando a gente assumiu a primeira coisa que eu fiz foi pegar uma pilha de documentos que havia me passado e descobrir por que o processo não caminhava junto à prefeitura e eu tive que ler a folha por folha dá tempo a identificar qualquer problema efetivamente diante daquilo e tentar travar e aí deu certo então pra mim também é uma realização muito o fantástico em ver essa escola em funcionamento porque todo aquele esforço feito inicialmente enquanto o mandato daí que no próximo dia 29 de julho já está em funcionamento efetivo naquela região e como todos os dias né e pegando um pouquinho da fala do do nosso aluno aqui anda falando pedro é em tempos de hoje o obscurantismo estudar é o maior exemplo de resistência e sendo estudar o maior exemplo de resistência inaugurar uma escola do porte do instituto federal na região do campo grande é um ato de mais resistência ainda é um ato revolucionário pela magnitude que significa nestes tempos que a gente está vivendo não só de corte de recursos mas de caça a própria educação de aniquilamento do processo educativo então ter uma escola com o instituto federal no campo grande sendo inaugurada neste momento é um ato de revolução rato revolucionário e tem uma aluna que como pedro que expressou tão bem este significado dessa escola para o campo grande a gente vê o quanto isso é fundamental então nós estamos aqui para celebrar esse ato revolucionário que vai ser a inauguração daquela escola no campo grande então esperamos contar com todos vocês e com todos que é que fazem parte do todo esse processo é com a comunidade lá no próximo dia 29 no que vai ser uma na segunda festa como bruno falou e mais ainda no primeiro dia de aula daquele instituto no dia 29 de julho então gostaria imensamente agradecer a todos vocês não sei se antes de encerrar propriamente dito não sei se alguém quer falar alguma coisa rapidinho porque nós estamos no nosso horário temos uma aluna uma aluna né uma aluna olha olha só ela tem microfone para gravar falo bom nos meus ficou bem marilena pupo a eu precisei abandonar jha advocacia porque fui perseguida pela pela repressão não foi nada demais aliás foi muito demais porque foi que eu eu eu fui esperar o paulo freire foi encarregada de esperar o paulo freire que ia ser a estava voltando do exílio no governo figueiredo e então daí em diante eu fiquei praticamente que impedido eu tinha acabado mestrado em educação na unicamp e eu reunia todas as condições para ingressar como é ele s2m leva dois né isso também foi deixado de lado e então eu fiquei assim meio à deriva como tantas pessoas com o povo todo ficou à deriva né e me encaixei a me encaixei então na na política como fazer é isso mesmo que você tá falando um algum ato revolucionário por aquilo não é pra que aquilo não atingisse tantas pessoas como me havia atingido sendo apenas uma estudante de pós-graduação quer dizer pra mim é um orgulho mas o orgulho que ficou engavetado e foi justamente quando eu entrei em contacto com o meu companheiro aqui de lutas né e nós partimos então agora pra partimos agora pra brigar com a segunda pretensa revolução porque nós não tivemos nenhuma eleição nós fizemos um estelionato eleitoral então é muito trabalho pela frente né e então a gente tem que aliar isso aos aos novos conhecimentos e eu fiquei dez anos numa favela for foram foi o que me fez vamos dizer que existia tudo isso né e era uma educação informal só que não tinha toda essa parte maravilhosa que tem hoje das pessoas se comunicarem através dos computadores ainda não tinha isso né então ver as duas coisas unidas não vai existir pobreza pra quem tem esse campo de luta não vai existir a pobreza não vai ser a falta de dinheiro vai ser o acúmulo desse tipo de ciência que do jeito que está sendo feita ela humaniza mais porque todo mundo assim ele vai ser um perigo essas crianças de hoje em dia não vão ter sentimento porque ela só fica no computador elas nem olha mamãe olha o cachorro nem olha mais nada é só ficar ali não é só ficar ali quando se tem um trabalho como esse que vocês estão fazendo porque é um trabalho que as máquinas adquirem coração porque vocês estão pondo o coração nelas e isso não tem tamanho é lindo e eu faço questão de acompanhar tudo isso com meu grande amigo e companheiro aqui é isso que eu gostaria de ver então sem mais obrigado a todos a todos pela presença e a gente se encontram os próximos dois dias 29 junto [Música] parabéns pela luta em quadra tinha morrido de luta
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13:33

1ª reunião extraordinária da comissão permanente de educação e esporte

1:54:25

2ª reunião ordinária da comissão permanente da mulher

5:41

2ª reunião ordinária da comissão permanente de política urbana

13:12

2ª reunião ordinária da comissão permanente de mobilidade urbana e planejamento viário

10:09

1ª reunião ordinária da comissão permanente de administração pública

1:33:18

1ª reunião da comissão de defesa dos direitos da criança, do adolescente e da juventude

1:26:36

85ª reunião solene

1:41:25

Seminário em comemoração ao dia mundial das doenças raras

34:29

1ª reunião ordinária da comissão permanente de constituição e legalidade

3:36:19

3ª reunião ordinária

18:59

10ª reunião ordinária da comissão permanente da mulher

14:35

9ª reunião ordinária da comissão especial de honrarias

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Reunião da frente parlamentar da educação

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9ª reunião ordinária da comissão permanente de proteção e defesa dos direitos dos animais

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