DE OLHO NA EDUCAÇÃO - METALINGUAGEM DESCONSTRUIDA

e o pai é o quadro de ouro na educação bom hoje a gente vai bater um papo com o professor de português que tem uma coisa muito bacana para contar para a gente é um livro Tudo bem professora maior do Senhor tudo bem Andreia Boa tarde Boa tarde a todos EA todas É isso aí bom é um prazer tê-lo conosco Você é de Salvador é isso Salvador Bahia assim que Terra Boa Terra Bonita já estive aí algumas vezes gosto muito de Salvadora ver o professor e bom Realmente na terra muito bonita também gosto muito bom a gente vai bater um papo sobre um livro né que você escreveu mas eu gostaria que você falasse a respeito de metalinguagem que é um dos assuntos que a gente vai abordar aqui no quadro para quem não sabe tá em casa puxa vida mas o que é metalinguagem explica pro pessoal por favor professora eu vou a metalinguagem é a linguagem explicando assim mesmo né Tem um código explica a si próprio uma o exemplo mais comum que temos de metalinguagem é o dicionário porque ali você vai encontrar não é um compêndio de palavras né são várias palavras que existe na língua na língua nas línguas de modo geral e aí se você selecionar uma palavra dessas e fui ali buscar o que que é o significa Você já está praticando um processo de metalinguagem que a buscando o significado dessa palavra que nesse caso aqui vai te dar é o dicionário o dicionário ele aproveita né a sua funcionalidade para descrever todos os sentidos que essa palavra ganhou ao longo de sua história Bom Em que situação que se encaixa a metalinguagem e no livro e se o cartão na vida como um todo tal boa metalinguagem ele está mais do que nós imaginamos em vários lugares por exemplo na pintura no teatro na música na poesia toda vez que a gente com tenta explicar esse código por quê Por exemplo teatro é um código o cinema é um código não é a poesia é um código nós temos por exemplo na poesia vários os autores que tentam descrever o seu processo de escrita Inclusive a sua falta de inspiração ou daquilo que está faltando do sentido que ele quer alcançar e não consegue então toda vez que o poeta ou narrador um autor faz esse exercício de tentar dizer de escrever alguma coisa contando como está acontecendo isso é metalinguagem é uma espécie de bastidor entende que bacana que interessante bom e eu tô falando sobre metalinguagem com você é justamente para gente poder entrar no assunto do livro né a casa da chácara que você escreveu gostaria que você falasse um pouco mais aqui você tem o espaço na TV Câmara Campinas para falar Justamente a respeito deste livro Qual a finalidade objetivo com que intenção que ele foi escrito por favor professora bom André esse livro em especial eu aquele dizer o seguinte eu escrevi para meus alunos digamos assim porque eu percebo que os alunos especialmente o de escola pública eles têm grande dificuldade de é desenvolver esse hábito da Leitura então eles são um pouco afastados desse processo de leitura e de escrita também tão pensando neles eu decidi desenvolver esse projeto mas aí eu queria que fosse um projeto que facilitasse a vida do aluno e não complicasse então veio a ideia de fazer a metalinguagem né que é isso se queres para possuir e que ir junto com a protagonista da história vai contar e desenvolver essa narrativa então o narrador ele vai de vez em quando para a história Para sinalizar a esse leitor como é que essa história tem então foi se formando se moldando o que é que ela tem E por que que essa parte é importante por exemplo a quebra da normalidade não é como é que esses personagens começam a se envolver a se relacionar onde é que isso poderá dar então esse na esse narrador vem com esse objetivo de conversar com esse leitor porque ele é o narrador intruso o narrador comunicativo narrador interativo mais a finalidade desse livro era atraiu público leitor para formar esse eleitor e poderia ser um contador de histórias também né tem essa finalidade tão livro é um livro literário eu queria explicar isso aqui porque tem pessoas que acham que esse livro o mal de metalinguagem ou não é áudio não é o manual de escrita criativa também como as vezes nem são ele pode ser usado para trabalhar a escrita criativa mas ele não anal ele é antes de tudo um livro literário ah entendi entendi bom Ele conta com dois narradores não é isso gostaria que você falasse um pouco mais a respeito dessa situação deles e a Juliana é Jurema e a protagonista né que vive suas aventuras com Davizinho o seu melhor amigo e também vizinho e o narrador começa a contar a história e daí a pouco lá no terceiro quarto capítulo Jurema Entra lá com a sua versão dos fatos porque a Jurema na verdade ela também uma contadora de histórias ela é uma menina que beija cedo Peça inclinação para escrita ela gosta de escrever e conta com a ajuda eo incentivo de uma vizinha ali próxima de sua mãe chamada Dona Naná ele dá um caderninho uma caneta tem uma bendinha na rua e aí incentivar ela depois também ajuda a corrigir o texto dá palpites Explica para ela por exemplo o que é o narrador O que é um escritor a diferença entre narrador e escritor os tipos de na o que podem ter uma história então julina começa a escrever essa história também do ponto de vista dela como se fosse uma espécie de diário mas é um relato então em um momento quem espera história ela no outro momento é esse narrador que observa ela a gente com seu amigo e suas aventuras né ao redor dessa Chácara E aí a história é uma coisa paralela uma hora e a voz do narrador outra hora é a voz da protagonista da história bom e o livro é esse daí que tá atrás você né se você pudesse tá pegar e mostrar para gente aí ó Ai meu Deus não tá na agulha olha só aqui a casa da Chácara uma história em metalinguagem ela aqui é o que Justamente a gente tá falando de quem foi a ideia dessa capa aí professor vou aqui colocar pista da editora para mim ver que o nome dele aqui ela Fábio dá-se com ilustrações o Ítalo Melo Ítalo Melo é um grande amigo meu daqui da Bahia e ilustrou o livro imagens da Cia lá o capricho da editora pode bom a ideia também é definir bem o papel do protagonista e do antagonista né Isso tá bem porque na verdade é eu queria que os alunos entrassem em contato falar alunos é porque eu pensei nele mas é um livro que pode ser lido em qualquer pessoa então a inclusive adultos né mas eu queria que fosse uma história meio a esse molde convencional tradicional a figura bem colocada entre o antagonista e protagonista porque inclusive isso também explicado pelo nada na história ele vai dizer porque importância desse as agonista porque a esse equilíbrio entre a protagonista eo antagonista e essa senhora que a dona da Chácara na verdade na história ela quer não colocou essa essa perspectiva tocar de 70 anos de idade e é justamente ela que é antagonista e eu quero uma senhora que não gosta de crianças não gosta que ninguém se aproxime de sua chácara onde tem muitas árvores frutíferas E essas crianças têm a grande grande encanto de querer consumir essas frutas elas não entendo porque tantas frutas caídas no chão é uma sobrava e comprávamos os dois a a Jurema e o Davizinho porque eles não impedem que vieram fruta no chão ali só uma senhora sozinha que não dá ninguém essas frutas Mas eles acham estranho porque essas frutas ela cata essas coisas do ponto do quintal e guarda dentro de casa e isso quer saber como é que uma senhora de 70 anos e mora sozinha consegue dar sumiço essas frutas assim eles não sabe Para que são as frutas não eles querem também descobrir isso e as coisas vão acontecendo de modo que eles chegam a outra hipótese de um outro mistério segundo eles têm um prisioneiro na casa da Chácara eles querem saber se isso é verdade se é fato se não é pato enfim eles começam a devanear um monte de e eles acabam invadindo essa chácara para tentar descobrir esse mistério em qual retorno que você já teve desse livro O professor não financeiro é Retorno dos alunos e tudo mais dos Estudantes André na verdade se retorno foi assim melhor do que imaginei né que bom eu tenho alunos do ensino médio o ex-alunos esses alunos alguns deles adquirir nesse exemplar e eles leram me mandaram mensagens informando que gostaram muito da história e Conseguiram viajar de botar em infância que eles gostaram do final porque eles acharam que era uma coisa que de repente surpreendeu né que eles nunca imaginaram que dentro da Chácara haveria tudo aquilo que eles viram que aconteceu lá e a linguagem muito fluida por um vários comentários e não está no também uma coisa que isso também foi um pouco intencional mas não sabia também que o seu capital mas me disseram que a história aparecia eu penso que deu um parar de ler o capítulo mais Aí acabava de um modo que dava Vontade de continuar lendo próximo para chegar logo a esse mistério e o livro eles acabaram lindo muito rápido porque a linguagem prende a leitura que mangando aí como é que faz para ter esse livro tá venda não tá como é que é está assim esse livro está vendo na pode Editora pedir editora.com.br ele também está à venda na Amazon mas apenas no formato e-book não é ele também pode ser adquirido pelo meu site Márcio Rabelo escritor a.com.br e qualquer informação o caminho para chegar até esse livro também pode ser feito através de minhas redes sociais o Facebook Márcio Rabelo ou Instagram Márcio Rabelo escritor no seu Instagram também tem todas as informações de como adquirir o livro A Casa da chácara e tudo mais tem sim tá lá eu tenho uma loja no Instagram uma loja no Facebook pode acessar o e tentar ver o meu site né Márcio Rabelo escritor bom então uma história para o pessoal que tá chegando agora em metalinguagem uma um livro foi feito para para os alunos não é aí de Salvador e do Brasil inteiro quem queira logicamente adquirir as próprias escolas né Professor também é algo muito interessante nesse caso né aí eu pensei bem nos meus alunos Mas claro que isso É genérico O livro é para qualquer pessoa inclusive qualquer idade eu tenho uma história André muito legal de uma senhora comprou esse livro e ela disse que comprou porque o nome chamou atenção ela tinha uma chácara quando era criança né morava com a mãe e avó em uma chácara ela vê se liga queria comprar esse livro inclusive na época ela queria comprar e só tinha ele no formato ebook aí assim que ela seja tomou o formato impresso ela adquiriu E adivinha é contadora era leitora de histórias em hospitais clínicas abrigo de idosos ou a graça esse livro lá nesses o Junior eu de Jesus na ajuda europeu tipo assim o que eu quero dizer com isso aqui é um livro que não fica preso o restrito a esse espaço das crianças da tricoline né ele pode ser muito bem aproveitado pelas escolas muito bem usadas pela escola mas ele é um livro livre digamos assim qualquer idade Qualquer público qualquer espaço Bom Professor Mário seu cabelo a história é tão legal papo tá tão bacana que o tempo passou voando Mas alguma coisa que você queira colocar aqui no quadro de olho na educação pro pessoal que tá em casa assistindo sim André eu gosto tempo de terminar minhas entrevistas dízimo a importância da leitura né Eu acho que essa Brasil carece precisa muito de pessoas que Leiam mais né acho que a leitura não é só terapêutica ele por ensinar muita coisa É um prazer imenso estar em contato com a leitura EA leitura nos torna melhores e maiores do que nós somos e é eu tenho costume aí é um bom hábito de ler todos os dias todos os dias antes de dormir eu leio um pouco às vezes Claro a gente tá um pouco mais cansado né é menos mas sempre que que dá eu leio bastante não é é durante a noite é um hábito é que eu tenho e é como você disse algo extremamente importante para educação enfim principalmente no Brasil neste momento né Professor muito sempre esse hábito você tem a dele antes de dormir eu acho que as pessoas podem começar muito por isso né que não tem esse costume eu começo a ler em todos os dias de dormir qualquer momento do seu dia e começa a ler aquilo que se gosta né aquele tu não fica coisa chata e que ser estimulante aos pouquinhos no seu corpo vai desenvolvendo novas leituras e sentindo o outros autores e outros tipos de texto Então tá bom professor é isso aí para gente encerrar mostra mais uma vez o livro então casa da Chácara aí bacana em casa da Chácara livro capa verde a cor do Guarani na professora você é torcedor do Vitória é nós um beijo tá valendo beijão esperança é isso aí muito obrigado viu professora Ale o André um forte abraço a todos tá bom valeu valeu tá eu professor Márcio Rabelo que a professora de português e escreveu esse livro contou para gente detalhes a respeito de toda essa situação um papo muito bacana que você pode acompanhar aqui no quadro de olho na educação Então pessoal já sabe né até a próxima oportunidade tchau tchau E aí