De Olho na Educação | Intensivão Enem: Matemática

Bom, é isso aí, pessoal. Quadro de Olho na Educação. Hoje nós vamos conversar sobre uma matéria que não é muito a minha praia, não. Como se preparar para matemática no Enem. Conosco o professor Rafael. Aí sim a sua praia matemática, mas nunca foi uma das minhas matérias preferidas e nem as que eu e e nem uma matéria que eu tinha facilidade no no colégio. Tudo bem? Muito obrigado por nos receber. Bem, obrigado. Eu que agradeço. Cara, a primeira pergunta é essa. É um bicho de sete cabeças ou não? Não, não é. O aluno tem que saber se preparar, né? Tem uma base forte. A matemática básica, de básica, tá só no nome. É extremamente importante para que ele consiga desenvolver as questões, resolver os problemas, né, para não travar nenhuma operação mais simples, como eh fração, alguma operação com número decimal, frações. Bom, e assim é ritmo também fazer muito exercício. Como que é isso, professor? Sim, sim. Essa constância do estudo é extremamente importante, né? né? O aluno precisa ter um estudo de maneira constante, passando por todos os assuntos da matemática, claro, priorizando aquilo que é mais importante de acordo com o vestibular. Enem caminhos, seus eh principais assuntos, como razão, proporção, que são os que mais cai essa. Ah, sim. É isso. Não tem como escapar. ele vai encontrar ao longo da prova, razão, proporção, razões, proporções, problemas simples, eh, envolvendo equações de primeiro, segundo grau. Tem aparecido bastante assunto sobre, eh, estatística, análise combinatória, probabilidades, o assunto, o Enem também aborda muito geometria, geometria, puxa vida, nossa. Geometria plana, espacial, analítica. Claro que com lógico, não é? tem ou nada a ver mais para concurso público isso sim não tem sim faz parte da matriz de referência sim eh sempre aparece alguma questão envolvendo o raciocínio lógico, um pouco diferente da lógica dos concursos, mas ainda assim demanda um raciocínio lógico direto. Você não precisa de nenhuma estrutura matemática específica para resolver a questão. Bom, e você tem algum palpite assim no que mais deve cair ou não tem como saber assim? Eh, o Enem é uma prova socialmente engajada também, então vai trazer, não tem mistério, mas vai trazer problemas sociais, né? E como a matemática pode eh solucionar esse problema, esses problemas sociais, a interpretação de texto, interpretação de dados em gráficos, tabelas é essencial, sempre aparece nas provas, não? E você falou uma coisa muito interessante, porque tem gente que às vezes não presta tanta atenção no enunciado, né? Sim. Quer dizer, no comando da questão tem também, muita gente acha que é só português, né, professor, mas tem a interpretação também matemática. Então, quer dizer, se você interpretar errado aquilo que tá pedindo, um abraço para uma próxima, né? É, com certeza. O Enem é uma prova extremamente interpretativa, né? Interpretação de texto, interpretação dos dados. O aluno tem que estar extremamente focado e atento quanto aos enunciados, né? Bom, tem muita gente como eu, que o forte não é matemática e vai fazer a prova do Enem, né? Certo? O que falar para essas pessoas, como estudar, tá? É muito importante que o candidato conheça qualquer prova que você for fazer, né? fazer provas anteriores é extremamente importante. Então, a prova de matemática do Enem não é diferente. Você precisa conhecer a prova, entender os caminhos para poder solucionar os problemas e encaixar, né, seus conhecimentos matemáticos na solução dos problemas. Eh, no Enem de 2026, ele está totalmente alinhado com a BNCC. Então, é o primeiro ano em que o Enem está totalmente alinhado com a Base Nacional Comum Curricular. Então ele se torna ainda mais interpretativo com questões contextualizadas. O aluno precisa ter essa leitura de mundo para poder solucionar o problema a partir dos conhecimentos matemáticos. Bom, e é certamente é uma matéria que às vezes as pessoas estudam até em grupo, né, professor? Ou não não é muito aconselhável assim. Não é aconselhável. Acho que todo estudo é válido. Sim, isso é muito importante, né? A gente até estimula os alunos a fazerem alguns momentos atividade em grupo, fazer um estudo assim, duplas, grupos. Eh, mas o aluno também tem que ter certeza que ele vai fazer a prova sozinho, então ele tem que ser capaz de desenvolver eh esse essas questões também de maneira autônoma. É uma coisa que muita gente faz é ficar resolvendo com calculadora, né, no celular, relógio. Não pode, não pode, pode utilizar. É melhor treinar sem a calculadora, né, professor? Embora sim a calculadora seja importante até para você saber o caminho, né? Mas assim, sim, mas é, tem gente que às vezes vai vai se atrapalhar numa conta de divisão de, né, multiplicação simples e daí coloca tudo a perder, né? é que é a matemática que eu digo que não é tão básica assim. O aluno precisa ter um domínio sobre essas técnicas de cálculos para poder se sair bem na prova. Bom, você falou aí e muita gente fala também, né, com relação a provas antigas. Qual a importância disso? O aluno tem que dominar a prova, entender quais são os caminhos paraa resolução das questões, né? Então, toda prova é muito importante que você conheça o estilo, como é a abordagem. E no Enem não é diferente. O Enem tem um estilo próprio, questões um pouco menos conteudistas do que muitos vestibulares, né, como a Unicamp, a Fuvest, por exemplo. Eh, mas ao mesmo tempo tem um estilo de prova. O aluno tem que estar extremamente, como eu disse, né, focado, atento e conhecendo as habilidades necessárias para essa prova. Vamos lá, professora. Eu quero saber a sua opinião, porque é um ano pro pros estudantes decisivo, é um ano muito importante que a galera estuda demais, porém tem a necessidade de ter aquele momento de lazer para dar uma relaxada, assistir uma série, jogar uma bola, enfim, aí é de cada um. Você é a favor disso também? Totalmente a favor. O aluno precisa se organizar. Eu sempre falo que se o aluno se organizou, se o candidato tá organizado, né, dá tempo de sair, dá tempo de se divertir, fazer assistir a série, né, encontrar com os amigos, mas ele precisa ter uma constância no estudo, né, constância e disciplina, né? Pode até deve deve, né, ter aquele momento para dar uma esfriada na cabeça, né, professor, mas também tem que ter a disciplina, né? Sim, com certeza. é super importante, tão importante que ele precisa ter um momento de estudo constante e também o momento de descanso também constante. Bom, vamos lá. Quando for chegando aí a eh o dia da prova e tudo mais, é melhor você estudar aquela parte da matéria que você sabe menos ou não? Puxa, essa aí é dificilmente eu vou acertar. Deixa eu eh relembrar, deixa eu estudar de novo as matérias que eu sei mais para ter certeza que eu vou acertar. Claro, todo candidato tem os seus pontos fortes e as suas dificuldades. Claro, ele precisa exercitar e treinar para tá eh com habilidade dentro dos seus pontos fortes, mas também precisa treinar também aquilo que sente mais dificuldade. E fazendo essas provas anteriores do Enem, por exemplo, ele acaba encontrando esses caminhos para sanar as dificuldades que ele pode ter dentro de pontos específicos da matemática. Quanto tempo assim por dia é legal estudar matemática, separar para matemática, pros exercícios assim, porque eu acho que é legal esse estudo assim, pelo menos um pouquinho todos os dias para tá tá bem no ritmo, né? Com certeza. depende de cada aluno, claro, depende inclusive eh de quanto a matemática importa dentro de um vestibular ou outro, pensando na prova do Enem, é uma prova muito extensa, uma prova com 45 questões. Então, o candidato tem que se preparar e tem que ter um foco grande na prova de matemática. Eh, em média, 3 horas, 4 horas por dia, de modo geral para matemática, pelo menos umas 3 horas na semana. Boa. Eh, uma pergunta que eu tenho curiosidade, certamente quem tá em casa também, professor Rafael, como fazer? Começa pela matemática ou não? Deixa a matemática para depois. Começa pela matemática porque a cabeça tá mais fresca ou não começa pela matemática? E aí, bom, todo aluno candidato, todo vestibulando, vamos dizer assim, precisa se preparar e encontrar estratégias para resolução de prova. a gente insiste muito nisso. Uma ótima forma de se preparar é fazendo muitos simulados. E aí conforme ele vai fazendo simulados, ele encontra a estratégia ideal. O as dicas que eu dou são não deixar toda a matemática pro final da prova. Você pode estar muito cansado, tá? Mas geralmente o que os alunos optam fazer partes da prova, procurar fazer uma leitura como um todo da prova e não resolver de maneira linear do começo a última a última questão. Então, olhar paraa prova, ter uma noção quais são as questões mais difíceis, quais são as mais fáceis, quais vão sair mais rápido, quais vão tomar mais tempo, é muito importante. Mas claro, não pode deixar para fazer isso no dia da prova, ele precisa exercitar antes. Por isso a importância de resolver muitos simulados. Boa. Perfeito. Uma outra dúvida que com certeza muita gente que está assistindo ao quadro de Olho na Educação tem também é com relação a uma questão da prova. Por exemplo, você vê a questão, puxa vida, não consegui resolver, meu Deus, e agora? Você fica lá brigando com ela ou não? Você vai para outra e depois toma uma aguinha, tal, faz uma oração e de repente você volta. é capaz de você conseguir fazer essa questão. É o no início da prova os candidatos geralmente estão mais tensos, estão mais nervosos. Então começar por uma questão muito difícil no início da prova pode ser prejudicial. Por isso fazer a leitura da prova é importante para ele encontrar questões mais tranquilas e à medida que ele for se acalmando, ele vai fazer questões de nível médio e mais difíceis. Boa. Muito boas as dicas aí do professor Rafael. Então, suas considerações finais aqui no quadro de Olho na Educação pra galera que vai fazer o Enem e tá se preparando também para fazer uma boa prova de matemática, ouvindo aí as dicas do professor Rafael. Bom, é importante que o aluno tenha uma constância no estudo, como nós conversamos durante a prova, ele precisa estar extremamente calmo, atento, o estudo com bastante antecedência faz isso, né? A pessoa fica mais calma, mais tranquila durante a prova. Com certeza a confiança é extremamente importante, né? Agora, você não não pode saber a matemática só superficial. muita gente ignora eh alguns assuntos mais eh difíceis, tal, dentro da matemática, fala: "Ah, isso daqui eu não vou dar conta". Mas é muito muito importante que você tenha esse conhecimento técnico perfeito para que ele consiga ter um melhor desempenho nas provas. Então, a constância no estudo e o domínio, né, de assuntos bastante técnicos também não pode ignorar a matemática básica, assuntos como razão, proporção, estudo de porcentagens, frações, interpretação de gráficos e tabelas. Então, o aluno precisa dominar para ter um desempenho legal nessa prova. Ufa! Valeu, muito obrigado, professor. Show de bola. Belas dicas. Obrigado. Valeu e até a próxima oportunidade. Muito obrigado. Até. Bom, pessoal, é isso aí. Eu sou o André Aranha e você já sabe, né? Tô sempre, ó, de olho na educação. Tchau.