DE OLHO NA EDUCAÇÃO - IMPORTÂNCIA PROFESSOR INFANTIL

[Música] bom é isso aí pessoal de hoo na educação hoje é um assunto muito importante porque nós vamos falar sobre a importância do professor na educação infantil Estou aqui com a Carolina Cap que é coordenadora pedagógica de mais nada muito obrigado por atender a gente tudo bom Obrigada a você André é um prazer estar aqui dividindo a minha profissão e meu dia a dia com vocês Bom vamos lá Carolina como fazer evidentemente paraa primeira pergunta né para capacitar aí o professor porque é certamente um momento extremamente importante na vida do ser humano que é a primeira infância né com certeza André eh nós temos uma preocupação muito grande nessa primeira infância né H nos primeiros anos de vida de uma criança essa base da educação ela vai permear a vida toda desse ser humano né então é na educação infantil que nós fazemos essa para ser um professor de educação infantil precisa de uma licenciatura né e e nós trabalhamos com essa a formação continuada desses professores né Eh nós pedimos para que eles Tragam assuntos relevantes do dia a dia eh o que eles sentem de mais necessidade dos Desafios das habilidades eh para que eles estejam sempre engajados eh com essa formação ã corrente né estar sempre hã voltados para a necessidade desta primeira infância então eh todo mês nós fazemos um grupo de formação para que esses ã professores estejam trazendo temas abordando temas de real necessidade para essas crianças bom E como que é lidar com porque é de do a 6 anos né isso como é lidar com crianças como funciona essa parte não é eh de ensinar crianças com essa idade Vamos começar com os mais novinhos né Principalmente aqueles que TM dois três aninhos certo eh eu falo que o professor na educação infantil ele é diferente das outras fases né Eh aqui nós trabalhamos com um professor mediador Ele é aquele professor que precisa estar mediando esse conhecimento e não apenas transmitindo um conteúdo que nós vemos em apostila em material didático e vai muito além é construção de valores é a construção do Social é a parte do emocional é estar eh entendendo o limite do amiguinho né até onde eu posso ir eh respeitando eu falo que eh que seria do verde se todos gostassem do Amarelo então respeitar esse gosto do próximo né e e é nessa nessa rotina diária que o professor sentar num tanque de areia no brinquedo e e estar mediando esse conhecimento de forma lúdica eu falo né esse esse conhecimento ele fica ele se apropria criança se apropria muito desse conhecimento desta forma do adulto do professor mediando essa essa questão do conhecimento fica muito mais leve muito mais tranquilo deixa para se preocupar com a forma mais acadêmica não que não tenha né Eu acho que eh essa parte do brincar e depois ir para a apostila e concretizar essa esse conhecimento é o mais importante não isso que você falou faz todo sentido o meu filho inclusive ele tem quatro aninhos já faz judô daí eu perguntei para professor e aí tal ele já tá aprendendo alguma coisa a se defender e tudo mais falou Cal não é não é o momento agora exato exato mais ou menos por aí no no no ensino também acadêmico né perfeito perfeito eu acho que nós temos uma uma ampla visão dessa construção desses valores desses princípios H da Solidariedade da empatia eu falo que nós ensinamos as crianças eu faço com o outro aquilo que eu gostaria que fizesse comigo né A as crianças como elas são o trabalho em equipe é muito interessante Aqui nós temos alguns projetos que nós colocamos paralelo ao material didático da rede né então utilizamos dessas da sabedoria de igual você mencionando né os jogos tradicionais os jogos antigos para trazer essa essa parte lúdica para complementar esses conceitos de do apostila que nós nós utilizamos né Como qual é o papel da família Carol porque e muita gente falar não a família deve n é se envolver outros falam Ah nem tanto deixa mais pra escola como que é isso eu acho de fundamental importância eh eu acho que essa Tríade eu falo Família escola e o professor né o professor como ele é exemplo né André eu acho que o professor ele acaba tendo até um comportamento eu falo que as meninas adoram ser professora brincar de de professora né Eh mas ela tem essa imitação ela tem essa projeção desse educador que por ele mediar esse conhecimento é de suma importância que ele seja capacitado para a faix etária então Eh essa família sendo parceira eu falo que a nossa parceria é colaborativa respeitosa e e da mesma linguagem né não adianta a gente falar uma de uma forma na escola e e a família ter um comportamento em casa então pra gente é muito importante essa parceria e nós temos muitos muitas festas muitos eventos na nossa escola que nós gostamos de trazer as famílias para perto da gente né está acompanhando importantíssimo importantíssimo acho que é dentro do desenvolvimento humano eh quanto mais pessoas preocupadas naquele bom desenvolvimento da criança eu acho que o o sucesso é muito maior e é importante a família em casa por exemplo eh notar alguma coisa diferente avisar a escola com toda a certeza H ambos né da a mesmo da escola esse olhar do professor mais uma das especialidades mais uma das características e habilidades que o professor da educação infantil tem é esse olhar individual de cada aluno temos uma sala heterogênea onde pode ter várias questões eu acho importante esse olhar daqui para casa quanto de casa pra escola então essa parceria se não houver essa comunicação o PR judicado Vai ser nosso aluno né então para nós aqui é importantíssimo a visão desse profissional se tem alguma criança que esteja apresentando algum tipo né de dificuldade seja tanto comportamental como na parte cognitiva né pedagógica H nós conseguimos tá trazendo a família eh encaminhando não somos eh profissionais da área né mas nós encaminhamos para algumas equipes que atendem multidisciplinar na parte da fal linguagem tem fono né então nós vamos encaminhando e trabalhando junto para melhor desenvolvimento daquela criança bom nós estávamos conversando um pouquinho antes do do do quadro da nossa né do nosso deolho na educação a gente era da mesma geração então eu aproveito para te perguntar e as coisas no mundo evoluem evidentemente Qual a diferença da nossa época Principalmente quando a gente tinha ess essa idade 2 3 4 5 6 anos eh e hoje a criançada No que diz respeito aí a a aos ensinamentos ao ao método enfim há um há um grande desenvolvimento Ainda bem falo com muita propriedade e sabedoria dentro eh estou há 25 anos na educação eh Nossa metodologia que você mencionou na nossa época eh tínhamos algumas Vertentes dentro da metodologia Educacional principalmente na área de alfabetização e letramento eh que nos trazia uma metodologia mais tradicional eh nós tínhamos uma cartilha não sei se você se recorda nós tínhamos uma cartilha onde a metodologia era mais sistematizada eh numa forma fechada uma forma que a criança fazia por repetição eh não era lúdico não tinha uma forma brincar ficava como uma em casa a gente brincava a escola era um lugar é a quinta-feira é dia de parque é dia de jogar bola ISO né exato exato hoje ainda nós temos um dia do brinquedo que nós permanecemos com esse dia do brinquedo que é muito importante pois a criança socializa naquele momento né e e nós temos a algumas metodologias que nos passam uma liberdade maior de trabalhar criatividade habilidades e desafios aqui nós trabalhamos de uma forma com esses projetos que eu falei que nós intercalamos dentro do material pedagógico o trabalho em equipe eh Juntos Somos melhores Você tem uma habilidade de recorte eu de colagem ou Pedro de de pintura então nesses trabalhos em equipe um ajuda o outro um socializa com o outro a sua habilidade o seu desafio nós vamos trabalhar juntos é essa questão de socialização a questão do empenho do amigo ser melhor em uma parte o outro em outra nos ajudando a construção de dessa dessa parte pedagógica fica de uma forma prazerosa Porque existe frustração existe frustração temos que trabalhar com a frustração Isso é fato mas eu acredito que essas as metodologias atuais eh até mesmo dentro da bncc que são as metodologias ativas que nós chamamos eh nos proporciona eh um leque maior de possibilidades de trabalharmos essa parte pedagógica de alfabetização de uma forma mais lúdica antes era um pouquinho mais engessado e tínhamos que fazer de uma forma mais eh repetitiva você citou aí a frustração e isso é muito interessante o que você falou Carol porque de fato acontece n é eh a gente vê Às vezes as crianças ficando frustradas tudo mais onde entra não é o papel do professor nessa situação para saber administrar tudo isso é nós temos no colégio nós temos um trabalho em conjunto junto com a orientação pedagógica que eu também acho de suma importância e esse trabalho da gestão corporativo e e cooperativo nós temos o professor de sala de aula nós temos os professores específicos os professores específicos eh eu acho importante a gente depois comentar também sobre eh essa especificidade desse Professor tá atuando dentro da Educação Infantil eh e o orientador pedagógico por exemplo na nossa escola ele abrange a parte com comportamental então ele é um braço eh da sala de aula ele é uma ajuda para esse professor mediar algumas questões emocionais que estão a todo momento dentro de uma sala de aula né Eu acho que Principalmente nos depsi hoje Con certeza com certeza eu eh essa individualidade com o coletivo então eu quero nesse momento eu não sei fazer determinada situação respira se acalma estou aqui eu ainda tenho uma fala que eu falo PR os meus pais nós indicamos e orientamos as famílias a sempre fazer com os filhos e não pelos filhos eu falo que eu estou com eles e não por eles porque daí nós trabalhamos nós falamos de autonomia nós falamos de frustração você se frustrou Porque você não fez um não conseguiu fazer uma atividade eu estou ao seu lado em que eu posso te ajudar estou aqui com você e não por você Ele precisa aprender a fazer sozinho mas tem um adulto do lado que está acalmando que que está tranquilizando e que está junto dele trabalhando emocional trabalhando a persistência porque nós também temos um problema com a frustração hoje em dia né o adolescente ele se frustra e ele para aí ele abandona essa situação de que eu não sei dessa então eu vou desistir então não pode desistir a persistência leva ao sucesso né então nós acreditamos que esse adulto esse profissional da educação e é desde a educação infantil André Nós acreditamos que é nessa base da essa construção desses valores que segue uma vida adulta que segue um adolescente com base com persistência e não desiste no primeiro embate nessa primeira frustração então eu oriento Muitos pais nessa questão essa minha frase se vai vão encontrar sempre nas minhas reuniões faça com eles e não por eles isso é muito importante muito legal uma aula da Carolina aqui né pessoal muito interessante bem bacana mesmo por que mais aí pra galera que tá em casa suas considerações finais porque passou rápido aqui o tempo voou eh eu sou uma profissional apaixonada pela educação infantil já fui para fundamental mas eu volto sempre pro meu pro meu lugar que tem um lugar cativo no meu coração eh eu acredito na primeira infância nessa educação desses princípios desses valores a construção dessa criança desse acolhimento eh é o que nós que eu procuro passar paraa minha equipe que é maravilhosa e que está a todo momento eh esperando essa criança no momento certo dela nos desafios nas habilidades e estarmos juntos com com eles nessa nessa ideia de educá-los para a vida né Eu acho que é muito importante H entendermos todas as questões de dificuldades de desafios estarmos juntos proporcionando momentos de muitas alegrias mas de firmeza eh dentro dessa área da Educação é aonde nós plantamos né os valores pra vida adulta Valeu muito obrigado muito obrigado a você bom é isso aí pessoal eu sou André Aranha e você já sabe né tô sempre Ó deo na educação tchau [Música]