DE OLHO NA EDUCAÇÃO - IMPORTÂNCIA ESCOLA

[Música] bom é o quadro de olho na educação pessoal e olha só que assunto importante assunto realmente que interessa muita gente porque nós vamos falar sobre a importância da escola não é de se escolher uma boa escola visando evidentemente um futuro de qualidade bom é isso aí então tem que ficar com a gente não vale a pena sair daí Porque nós vamos entrevistar a professora Luciana Dad Ferreira que é professora e também pesquisadora aqui da PUC Campinas antes de mais nada muito obrigado por atender a gente Eu que agradeço a oportunidade de estar aqui com vocês Bom professora quais os assuntos os pontos principais que as pessoas devem levar em consideração para escolher uma boa escola a gente sabe que a escolha da escola é uma coisa que frequentemente gera insegurança nas famílias né é um momento muito importante a chegada da Criança e do Adolescente num espaço que é um espaço de Formação aonde Geralmente se confia né Toda Uma expectativa de futuro e também de boas experiências e de uma vivência saudável dos momentos presentes eh ao tomar essa decisão é muito importante que a família considere não apenas a proximidade com a sua residência ou os núcleos de convivência mais já conhecidos né pessoas conhecidas mas que também Considere a maneira como a escola se organiza a qual é a proposta p pedagógica que orienta o trabalho Educacional daquele grupo Quais são as estratégias de formação de professores a qualificação dos profissionais da escola e o espaço e o tempo destinado não apenas para apropriação de conteúdos né para chamada formação teórica mas também para trabalhar com as questões de convivência com as questões relacionadas aos valores e princípios que são orientadores da formação de um sujeito tendo em vista essas questões é importante sempre também lembrar que a escola é um espaço muito privilegiado de Formação é pelo no espaço da escola e pelas lentes dos conteúdos que as pessoas aprendem a ter uma visão crítica e científica da realidade então uma escola precisa prezar pela formação dos seus estudantes e ao mesmo tempo propiciar essa convivência que seja saudável e orientadora de um caráter de uma formação cidadã bom eh eu tava até brincando Antes da gente começar o quadro né que no meu tempo era primário G ás colegial que hoje é ensino fundamental ensino médio e tudo mais o que mudou é daquela época pros dias atuais é a gente teve algumas mudanças na estrutura e na organização da escola sobretudo a partir da nova lei de diretrizes e bases que regulamenta o Ensino Fundamental de 9 anos então se no tempo da nossa escolarização primária a educação infantil não era obrigatória e ela se encerrava aos 6 anos sendo a antiga primeira série A primeira série obrigatória AOS 7 anos indo até a oitava série hoje a gente tem um Ensino Fundamental de 9 anos com um ano a mais que é e possibilitada a inserção das crianças mais novas então a gente começa com 6 anos o ensino fundamental no entanto também já desde essa mudança regulamentar a educação infantil A partir de 4 anos também entra como uma escolarização eh obrigatória das crianças e o que era com considerado o ginásio né passa a ser chamado de Ensino Médio que também é uma escolarização obrigatória até o seu final Então a gente tem no Brasil desde então um aumento muito significativo da cobertura do serviço público para a educação porque tudo aquilo que é obrigatório previsto por lei também há uma obrigatoriedade do estado no oferecimento do serviço à população Então essa foi uma mudança muito importante para assegurar a todos os cidadãos brasileiros o direito a escolar ação desde os 4 anos de idade até o final do ensino médio bom a característica enfim da família questão financeira tudo isso também deve ser levado em consideração professora eh mensalidade que cabe no bolso tem também a questão que envolve as escolas públicas gostaria que eh você falasse sobre isso também também eh Estilos diferentes tem gente que gosta de uma escola com ensino um pouco mais religioso outros não gostaria que você falasse sobre isso você que é especialista em educação em em escola enfim é a gente tem eh hoje no Brasil diferentes eh sistemas de ensino que operam em concomitância a rede pública ela também é organizada em diferentes sistemas a gente tem os sistemas municipais tem os sistemas estaduais e federais além desses três sistemas que operam temos também eh o ensino privado que que se organiza no nosso país como uma alternativa complementar ao oferecimento do serviço público eu acho que é importante já dizer que o serviço público ele é ofertado com o objetivo de atender a toda a população e a depender da etapa de ensino a responsabilidade é de um sistema diferente então por exemplo cabe na maior parte das vezes ao município cuidar da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental ao estado cuidar dos dos anos finais ensino médio a depender da localidade Você pode ter mais oferecimento do que esta competência por eh demanda da região né as escolas particulares elas tendem a se organizar tanto a partir de iniciativas filantrópicas não e de finalidade não Econômica perdão não eh lucrativa sem fins lucrativos ou a partir de organizações empresariais e algumas dessas sem finalidades lucrativ as podem ter como mantenedoras instituições religiosas acho que é importante Lembrar que no nosso país eh nenhuma escola pode agir de maneira a usar o espaço da escola para o ensino religioso em si porque a educação é laica isso é importante assim como é importante esses outros fatores que você me pergunta pra gente entender o que que a gente deve priorizar de fato na escola na escolha de uma escola né então se a opção da família para uma escola privada uma escola particular lar o mais importante é de fato que escolha escolas que tenham uma afinidade com o seu modo de de de compreender a realidade e de lidar com a formação dos sujeitos é importante que a escolha da escola seja uma escola pública ou privada Valorize sobretudo a maneira como o estudante se reconhece naquele espaço então a criança tem que se sentir acolhida ou ou adolescente tem que haver uma estrutura de gestão de escola uma equipe de gestão né de diretoras coordenadoras e orientadoras que tenha um plano de convivência para não só acolher mas lidar com as questões de relacionamento na escola que a gente sabe que os problemas são diversos Porque toda todo espaço onde há convivência de grupos a gente tem a questão da convivência Claro e que tenha também eh de fato um grupo pedagógico que planeje e Execute ações pedagógicas efetivas para o aprendizado dos alunos isso começa com a organiz da aula com o planejamento dos professores sobre as aulas mas também com a forma como a gente avalia a maneira como as famílias participam ou não da escola a maneira como a gente vai traçar planos Paralelos de recuperação ou de acompanhamento para que os alunos que têm mais dificuldade também consigam Superar as suas dificuldades então um bom modo de escolher a escola é pesar como é que tudo isso se organiza nessa escola que a família particularmente tá indo conhecer perguntar perguntar muito querer conhecer querer entender para além da da primeira impressão que pode ser uma impressão que vem por marketing por mídia ou pode ser uma impressão que vem espaço né Às vezes a gente entra numa escola fala nossa que escola bonita né e tudo mais tal essa talvez seja a primeira impressão de uma escola né mas só você tem que olhar o o todo né Prof exato perguntar mais querer entender mais sobre o modo como os professores ensinam Há diferentes metodologias de trabalho diferentes perspectivas e tendências pedagógicas então entender se a escola de fato conhece e escolhe uma delas para seguir com coerência isso é fundamental para que os alunos tenham uma boa experiência de aprendizado bom referente a questão que envolve a tecnologia que que você pode falar sobre isso porque hoje a gente tá no mundo não é com uma tecnologia impressionante a tendência é evoluir cada vez mais nesse aspecto né professor e a escola obviamente tem que andar junto acompanha né É não dá mais para dizer que a escola precisa se abrir para a experiência tecnológica ou as tecnologias digitais Isso já faz parte porque tudo aquilo que acontece no espaço de vida dos sujeitos permeia a escola a escola não é um espaço de preparação para o futuro e nem é um espaço isolado da sociedade A escola é a vida né se a gente pensar que a gente passa aproximadamente 18 anos frequentando a escola diariamente seria um pouco estranho falar não cai a ficha das pessoas né 18 anos Isso mesmo a escola é uma parcela importante da vida no tempo presente então não dá pra gente achar que a gente vai só preparar as pessoas para algo é o próprio espaço de vivência e nesse sentido as tecnologias digitais Elas já estão o tempo todo presentes é sempre importante considerar que a escola não tome as tecnologias como Carro Chefe da sua proposta pedagógica porque as tecnologias elas são estratégias para ensinar algo as relações humanas o sujeito o aluno e o professor precisam continuar sendo o centro desse processo a tecnologia é um recurso potente para mediar esta relação mas o Central precisa continuar sendo a relação entre pessoas quando a escola dá conta de se aproveitar das oportunidades que as tecnologias digitais nos trazem para aprimorar a relação ensino e aprendizado isso é muito positivo ô professora deixa eu te fazer uma pergunta Enquanto você falava eu ia lembrando assim da minha época de colégio e tudo mais e eu lembro que quando eu tinha que fazer um trabalho ia na biblioteca t tal e escrevia era Monobloco não é pesquisava e tudo mais e estudar pra prova você tinha que estar na sala de aula entender a matéria estudar em casa hoje assim eu vejo muita gente tenho filho tem sobrinho tal e meu filho ainda é pequenininho mas meus sobrinhos maiores às vezes vai estudar tal não prestou atenção na aula mas dá um Google lá e matemática não sei o qu beleza a a tecnologia el ela ajuda e atrapalha sua ajuda como que você vê isso antes a criança não tinha que não sei se aprofundar mais nos estudos hoje não parece que tá muito mais fácil prático e de repente isso pode não ser tão vantajoso assim pro aprendizado ou tô falando bobagem não eu acho que é uma reflexão importante tem que ser feita não penso que apenas ajude ou que seja apenas um desserviço a presença das tecnologias de informação no nosso eh contexto educacional primeiro porque é inevitável inevitável não é algo que a gente consiga frear impossível e são coisas distintas quando falamos por exemplo de tecnologias digitais educativas estamos falando de recursos para ensinar quando a gente fala do Google estamos ou das inteligências artificiais que é algo que tá muito presente atualmente né a discussão do chat GPT e outras ferramentas de tecnologia altamente elaboradas a gente tá falando de tecnologias da informação quando falamos das tecnologias da informação elas não cabem só na escola elas estão presentes também no ambiente de trabalho né as pessoas se utilizam dessas ferramentas com a mesma facilidade para responder a questões profissionais para organizar seu currículo para fazer outras para namorar hoje em dia as pessoas se relacionam por redes sociais né então acho que não dá pra gente dizer que a escola não que não cabe na escola agora é preciso sem sombra de dúvida Uma reflexão muito crítica por parte das famílias da da escola em relação aos limites das Ferramentas assim como outras tecnologias uma calculadora a a máquina de datilografar Décadas atrás cabe em alguns espaços e não cabe em outros os recursos de informação também precisam ser pensados de modo a favorecer os processos reflexivos e criativos dos alunos e não de modo a encurtar caminhos né isso tem que ser muito bem refletido ainda acho que tem muitas novidades e tem muita gente boa pesquisando e produzindo conhecimento sobre isso para nos ajudar bom pessoal que aula aqui da professora Luciana Dad Ferreira aqui da punc Campinas que é também não é pesquisadora e especialista neste assunto deu realmente uma aula tirou a dúvida aí do pessoal que tá em casa principalmente dos Pais né porque a nossa audiência Professor ela é muito grande principalmente com os pais não é que estão sempre buscando aí informações sobre educação Quais são suas considerações finais pra gente encerrar esse bate-papo importante aqui sobre educação eu acho que é importante sempre lembrar que a educação dos filhos Falando que aqui a gente tem uma audiência principal de pais né é uma responsabilidade compartilhada e é um ato de formação humana de humanização de sujeitos então a parceria entre família e escola é fund Mental para que a gente tenha êxito a gente precisa apostar e confiar nas conduções da escola e buscar com a escola parcerias efetivas para o aprendizado dos nossos filhos né Eu também sou mãe e essa relação se consolida de maneira muito positiva quando família e escola resolvem caminhar lado a lado e apostar de fato em iniciativas eh que promovam o desenvolvimento dos Estudantes então Eh para além da escolha de uma ou escola também é fundamental escolher ser pais participativos pais que acompanham a vida dos filhos e que confiam na escola que de fato se fazem parceiros da escola acho que essa é uma dica fundamental pras famílias Valeu professora muito obrigado bom pessoal é isso aí eu sou o André Aranha estou sempre Ó de olho na educação tchau l