DE OLHO NA EDUCAÇÃO - FINALISTAS OLIMPÍADA MATEMÁTICA

[Música] bom é o quadro de olho na educação e olha só que bacana é um assunto muito importante porque você sabia que alunos de Campinas vão participar das olimpíadas da Unicamp Pois é matemática que é uma disciplina que muitos consideram aí um Bicho de Sete Cabeças Inclusive eu tô aqui com o Rafael que é professor vai bater um papo com a gente tudo bom tudo bem beleza bom pra gente falar um pouco a respeito das Olimpíadas como que é conto pra gente a gente entender direitinho Então as Olimpíadas geralmente são provas que elas trabalham com conteúdos que são um pouco mais complexos do que os alunos eles vêm dentro da sala de aula então as escolas Elas têm que estar atentas esses conteúdos para verificar se eles estão sendo trabalhados na sala de aula se a gente precisa de aulas de aprofundamento ou se isso caminha junto principalmente porque elas têm ganhado bastante destaque pelas vagas olímpicas nas universidades bom Rafael é eu disse né Que matemática para muita gente é um bicho de sete cabeças Você claro é suspeito para falar porque é professor né Mas como que é matemática conta para gente aí é difícil de entender enfim para galera que tá iniciando aí nos estudos olha não é difícil muito não os alunos eles têm que sempre estar muito focados aos conteúdos atentos as salas de aula né os conteúdos que estão sendo ministrados e por isso que os pais sempre devem procurar também uma escola que se preocupe com um bom ensino então os alunos que estão aqui eles não têm dificuldade que eles sabem que tem professores bem preparados um bom material infraestrutura os alunos aqui não tem muita dificuldade Não por isso que a gente está na final do mundo Como que essa Olimpíadas complicado eu considero uma das mais complicadas do ramo comparada com outras Olimpíadas mas os nossos alunos estão dando show e mostrando que a gente está preparando eles dentro da sala de aula tem funcionado muito bem como são as aulas então eles têm as aulas de álgebra e geometria durante as aulas mesmo junto com geografia filosofia né na grade horária normal deles nas aulas comuns e isso na primeira aula geografia filosofia assim como toda escola E além disso no contra período agora estão se preparando com as aulas de aprofundamento Então são esses assuntos mais complexos como demonstração de algum teorema de algum postulado que não são ensinados na sala de aula do ensino básico bom isso é muito importante né porque esses três alunos que nós vamos conhecer já já aqui no quadro de olho na educação eles entram numa reta final de preparação super importante então tem que ter até um treinamento diferenciado estudos e tudo mais claro tem muitas escolas que preparam esses trios essas equipes por muito tempo e os nossos alunos na primeira participação e já estão na final então a gente demonstra aí que o que a gente está preparando ainda sala de aula já é de uma excelência muito grande bom você citou aí então é formado os trios para participar eles estão na final mas quantos alunos estavam concorrendo aí tem uma ideia mais ou menos são 230 alunos isso na final mas desde o começo foram mais de 3 mil equipes são muitas equipes são realmente a competição é pegada né sim e quais as regras como funciona são quantos exercícios lá então até agora foram duas fases então os alunos eles competiram nessa fase que eles tinham um tempo para resolver os exercícios e fazer o upload das demonstrações E aí o legal da omo É que geralmente outras Olimpíadas elas não são em equipe né como ela em equipe de trio só pode competir Então você tem que saber ouvir a opinião do outro como demonstra Às vezes tem caminhos distintos para chegar no mesmo resultado Então você tem que saber ouvir a opinião do outro conteúdo que o outro pode trazer para sua equipe e todas são questões dissertativas não tem questões de múltipla escolha Então você tem que preparar muito bem a sua redação para que a sua demonstração não não dá para chutar tem que ter certeza do que está fazendo ali porque você tem que escrever de tal modo que quem está além da sua resolução entenda o que você tá querendo transmitir boa boa tá confiante hein eles vão ganhar com certeza vai ser dia 2 e 3 a premiação no dia 3 a prova eles fazem no dia 2 de setembro Valeu professora bom como eu disse a gente vai conhecer os alunos né são três tô aqui com a Ana Paula que não é manja muito de matemática né Ana Paula se não não estaria na final evidentemente sempre gostou dessa matéria sempre desde pequena sempre gostei de aprender mais assim do que a expectativa né para aula de matemática sempre levei problemas para casa sempre tive esse interesse a mais Especialmente na matéria de matemática e você estuda muito ou de tanto que tem o dom às vezes é só uma repassada não eu diria que é uma junção das duas coisas assim eu não sou aquela pessoa que ficou horas estudando diárias ali mas assim eu sempre tento aprofundar nos assuntos que eu tô precisando aí né mas sim só de ter o interesse Eu acho que já ajuda muito e eu fico mais disposta a aprender coisas novas né e mas em geral Eu acho que eu vou bem qual a importância dessas Olimpíadas é para vocês alunos essa competição entre vocês saudável a verdade né ah é muito importante assim tipo é uma um barco né Essa Olimpíada que vai ficar na história de nós três na história da escola por ser uma escola nova e assim as Olimpíadas como Rafael mesmo disse tem ganhado muito espaço né Tem cada vez estão com mais importância né então tem algumas como mesmo que se eu fizer se a gente fizer elas no ensino médio a gente consegue disputar por vagas na própria universidades sem fazer o vestibular assim né só realizar olimpíada e ganhar uma medalha a gente tava conversando né da gravação que não tem não é múltipla escolha então quer dizer não dá nem para ir eliminando alternativas de repente responsável dá um chute tem que chegar no resultado e acabou não tem conversas dissertativas né você tem que provar ali que você tá certo demonstrar para pessoa tipo o seu ponto de vista né como vai ser essa competição você acha que vai ser um nível um altíssimo por ser a última fase enfim que que vocês estão esperando aí dá para sonhar a gente já vem bem preparado né pela primeira fase segunda assim e mais não é por isso que a gente vai deixar de se empenhar aí na preparação né então a gente tá fazendo a preparação por um mês aí com aulas preparatórias de aprofundamento de assuntos mais complexos né e mas é de se esperar que seja uma fase um pouco mais difícil assim Boa sorte bom pessoal a gente já conversou com Ana Paula agora tá Isabela aqui já já o Pietro vai falar também E aí beleza tranquilo como que tá o coração aí batendo mais forte para o dia que é no comecinho de Setembro né são quantos dias são dois dias dois dias para prova e a premiação logo em seguida boa mas a prova então é no dia dia e aí sempre gostou de matemática sim Matemática é uma matéria que envolve muito raciocínio eu gosto dessa parte é explorar o raciocínio e essas essas áreas do cérebro humano Acho interessante você gosta de raciocínio lógico gosto de raciocínio lógico mas é muito difícil não é não é difícil é difícil então é difícil gostar disso e o nome disso né Isabela raciocínio lógico aí você para para pensar né Puxa vida você tem que ter um raciocínio lógico de uma determinada situação só quando você vai olhar tem todo um macete para resolver aquele problema né não é não é tão simples assim você tem que desenvolver o raciocínio lógico então conforme mais problemas você vai vendo vai vendo e resolvendo você aprende a traçar um caminho mais um pouco mais fácil as matérias aí quais os assuntos que vão cair na prova a alma ela são assuntos diversos só não são geralmente assuntos que você vai ver na sala de aula então você não vai encontrar por exemplo fórmulas que você vê no seu dia a dia então são lado mais criativo onde você precisa criar sua solução e traçar o caminho para resolver os problemas bom e a gente de todo o Brasil que participa é o Brasil inteiro me conta o seguinte Isabela vocês são em três não é você a Ana e o Pietro e como que é vocês três resolvem juntos o mesmo problema ou cada um resolve um problema vamos supor São 30 exercícios já sabe condição ou não Sim geralmente são cinco exercícios por fase base cinco exercícios também aí vocês três resolvem juntos ou não nessa última fase é a segunda fase foi onde a gente desenvolveu melhor eu acredito e foi onde a gente dividiu os problemas então a gente distribuiu para as pessoas para cada um fazer algum problema mas a gente vai se ajudando em questões caso a gente tem alguma dúvida a gente pergunta um para o outro mas é mais sozinho mesmo boa mas se vocês quiserem resolver juntos pode também mas aí perto de tempo né acredito que sim eu para mim na minha visão é mais vale mais a pena a gente fazer cada um um problema e cada um pensar em um problema Eu por exemplo de cada um fazer o mesmo problema e depois ver se bateu O resultado é no começo na primeira fase foi onde a gente a gente tinha caído de paraquedas nessa olimpíada então a gente tava muito perdido e aí a gente tentava resolver o mesmo problema mas a gente não acaba a gente acaba não achando uma solução então a gente decidiu fazer cada um problema mas aí deu certo obrigada [Música] forma ali o trio com a Ana com a Isabela Beleza beleza bom quantas horas você estuda por dia conta para gente assim eu não tenho que estudar muito porque eu já meteoricamente sou bom em matemática e aqui na escola como não tem muitos alunos é muito mais fácil porque eu já consigo tirar todas as minhas dúvidas em sala de aula daí é muito bom isso você tem o dom né Tem uma facilidade Qual é a sua maior facilidade dentro da matemática também lógico da matemática eu diria que tipo álgebra eu não sou eu não curto muito a geometria mas assim no raciocínio lógico é eu diria que é pegar para fazer as contas à mão entendeu daí tipo tudo que precisa fazer eu faço o que eu não acho tão fácil assim é passar para redação passar por escrito como eu fiz italiano cada parte mas a parte de fazer eu acho mais fácil Bom dia ele tava conversando você gosta de encontrar o caminho para chegar isso como que é isso explica direitinho para gente tipo assim você a prova não só fazer as contas né encontrar o caminho certo para chegar no resultado Então porque naomu eles geralmente não dão assim como você faz porque Como a Isa já disse são conteúdos fora da curva né que você não aprende na escola então você tem que ir atrás Realmente você tem que usar os meios que você consegue para encontrar como você pode chegar na resposta essa talvez seja grande sacada né E vocês viram né o que ele falou que não é conteúdo fora da curva que isso quer dizer o quê que realmente é um conteúdo que cara é acima do Comum né então quer dizer tem que ser bom mesmo né sim tem que ser bom e também tem que ter muita tem que ter muito estudo né se você não fizer uma aula de aprofundamento eu acho que você não isso é importante que é com certeza como vocês estudam vocês estudam juntos também ou não cada um no dia da prova chega aí beleza então bora depende porque tipo assim a gente pega para estudar dentro da sala de aula com as nossas aulas de profundamento que a gente tem mas a gente também tipo a gente pode sei lá estudar parte a parte tipo a Ana quer estudar uma coisa a outra é outra entendeu daí a gente chega na hora da prova e vê o que a gente faz quando Os Vencedores vão ser primeiro segundo e terceiro é isso eu acho que sim ah Tô confiante né Porque sem confiança a gente não vai longe Então tem que pensar alta né tá aí pra gente finalizar como vão ser esses próximos dias aí de reta final de estudo descanso né também é importante a gente vai ter que estudar muito a gente vai se dar muito né porque a gente tá com foco na medalha né então a gente tem que estudar né querendo ou não a gente vai estudar para a gente conseguir bem trazer a medalha Valeu boa sorte Muito obrigado aí já sabe né estou sempre de olho na educação [Música]