DE OLHO NA EDUCAÇÃO - EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PANDEMIA

E qual é o quadro de olho na educação na tela da TV Câmara Campinas Olha a gente vai conversar com duas profissionais sobre Desenvolvimento Infantil quais os desafios na educação de paciência inclusivos durante a pandemia não estou em contato com a Marissol prezotto que é pedagoga Doutora em educação para saber o seguinte Quais os principais desafios nesta época boa tarde obrigado por atender a nossa reportagem você está na TV Câmara Campinas e o que as pessoas compreendam a importância do compromisso neste momento né então a importância da relação da criança com a escola da família com a escola se faz cada vez mais necessário entendendo do que essa família ela não é a professora Mas ela é a mediadora desse processo e por ter uma pergunta que que certamente muita gente está fazendo em casa é aulas online e definição do calendário escolar tudo isso gera angústia ainda maior para alunos inclusivos acho que essa é uma pergunta que todos se faz Independente se o aluno inclusive ou não é verdade o calendário escolar está posto ainda não temos orientação do governo em relação a isso sabemos uma provável volta mas tudo vai dependendo das orientações que acontecem no dia a dia e o grande desafio do paciente inclusive é permanecer atento né alguns alunos vem mostrando um bom desenvolvimento um bom aprendizado nessa nessa informar porque ele também tem o espaço mais solado mais silencioso que algumas características de alguns aspectos da ilusão vão facilitan assim também a outros com dificuldades de ser manecer na tela né Aí cabe muito ao professor é sensível à situação e procurar diferentes estratégias a trabalhar com esse aluno é muitas vezes encontros individuais são necessários mas também a trazê-lo para o encontro coletivo com o grupo para que se sinta pertencente né Além disso lançar mão de algumas ferramentas tecnológicas as muito necessário no presencial Isso já é extremamente importante imagine então no a distância na distância traz ainda Uma das coisas que tem falado demais para os pais né deixa eu ficar sem ilusão os as ferramentas uma delas é o microfone que se tem no Google document para transcrever textos fazer jogos online também são importantes ouvirem livros né porque nós estamos sempre acostumados a livros a ler livros impressos e hoje nós temos áudio livros super acessível e estará que essas crianças também possam ser repertório Além disso uma das coisas que nós temos visto a importância dessa relação na família né de resgatar as coisas pelo menos na minha época não sei se é da sua mas de brincadeiras de rua de cozinhar com a família de cansar né de cantar passar esse hábito de ouvir música que cantaram lá quanto é importante coisas que nós fazemos muito na infância e com esse ser vendo ao longo do tempo é Vivo a temperatura da família né o quanto a tamanho Pai trabalho quanto essa criança brincar na escola ou até em vários atendimentos não também está importante é um saco e os atendimentos não podem ser deixados de lado eles precisam continuar acontecimento de repente uma escolha qual deles da tem novidade um momento e dialogando para escola e falar melhor possibilidade para que ele possa deslocar dentro do que é possível naquele momento e assim cima dele eu sou do tempo que jogava abertos na rua você também ou não com certeza muito muito Então essa é uma das coisas que eu tenho falado demais com os pais dos meus alunos inclusive o saudaram o quanto a parte das atividades fora de casa fora da tela né já tem que estar na tela Isso é inevitável nesse momento e não sabemos ainda por quanto tempo quanto é importante essa criança experienciar outras coisas né então JBS na minha cidade de Piracicaba era era taco não era dexe né andar de bicicleta explorar a rua né então brincar de mandar Rua e fazer essa estão acostumadas aí que sem perceber o que que acontece ali naquele e também é importante fazer esse processo do próprio bairro da cidade e da própria casa porque não te fazer uma pergunta de linguagem e aprendizado quando não acompanhados de Infância É repercutem na vida adulta porque essa é uma dúvida que muita gente tem né Ah sim sem dúvida né Lógico que é hoje os estudos são recentes e as pessoas podem ter uma acesso a ao acompanhamento E desde pequeno e que tanto nós vamos adultos descobrindo algumas dificuldades de linguagem né então quanto é importante Se acompanhar desde cedo desenvolvimento de transmitir né ah fala se ela não acontece até os 6 anos o que que tá acontecendo né ela tá comunicação dessa família com essa criança por isso também é importante o modelo do adulto que está perto ele revela muitas coisas então isso é muito importante perceber que a criança não responde o seguinte é muitos versos é importante incentivar lá falar né e uma das estratégias nos tem que fala na escola e em outros espaços também podemos tratar desse assunto é da importância de dizer para essas crianças e de quanto ela vai desenvolver que nós vamos bens as crianças que vão chegando com a idade lá pelos 10 anos onde apresentam dificuldades elas também com a presença de que cidade bom e você pode parar infectado fizeram foi iniciar um adulto e fala truncado ou que não termina os pensamentos provavelmente as brincadeiras estão bem revela isso então é importante tá trabalhando Então sempre uma criança vai contar alguma coisa você solicita e simpática ela tá trazendo uma ideia completa né então isso é muito importante nesse momento e visitar as pessoas responsáveis pediatra né uma forno tem um acompanhamento é muito importante está dialogando com a escola também pra perceber e comparar é porque hoje nós sente muitos filhos únicos né E como que às vezes não têm referência então é importante também ouviram que a escola traz para ponderar a junção esses profissionais da área para que possam orientar da melhor forma possível e é inclusive já já logo depois do nosso papo aqui eu vou entrevistar uma fonoaudióloga aliás eu assistia Live de vocês no Instagram bem bacana uma última pergunta para gente encerrar a entrevista umas um certamente muito importante esse que a gente está debatendo aqui é como explicar às crianças que precisam evitar contato com os colegas em caso de volta não é as aulas e tudo mais um esse é o papo reto que a gente eu acho que precisa ter muita clareza a primeira a família precisa conhecer um pouco da capacidade do seu filho quanto que ele vai conseguir se controlar né estamos em isolamento muitos essas crianças às vezes nem saem de casa então nem tem lata de colocar nas caras né então ela entender que esse processo exige tanto da escola a ponta da família uma orientação as crianças precisarão nesse momento estar a um metro e meio de distância seja do professor o amigo e a somente 35% da capacidade da sala para escola né não poderá ter muitas crianças transitando para ir ao banheiro ou mesmo os dados referentes a atos da escola então é um papel assim limitador nesse momento importante da família conhecer os procedimentos e protocolos da escola a criança está matriculada para que possa fazer a melhor opção né Enviar com segurança sabendo disso ou permanecer The Cave é muito obrigado pela entrevista foi muito legal muito bom e agora a gente vai bater um papo com a Juliana que é especialista em foniatria está com a gente já aqui para conversar a respeito desse assunto importante Olha pensemos também que esse cenário de indefinições é ainda mais angustiante para famílias de alunos que apresentam transtornos de aprendizagem ou linguagem Eu gostaria que você falasse um pouquinho a respeito disso por favor E é porque eu queria agradecer vocês pelo convite e sim a gente esse isso aqui em ti de sempre se essas crianças que está em atraso de linguagem essas crianças que têm algum grau de dificuldade de aprendizagem que é ser um transtorno de aprendizagem como uma dislexia o meia essas outras crianças e inclusão né crianças com Transtorno do espectro autista crianças surdas então todas essas crianças eu acho que estão tendo uma dificuldade maior ainda nessa pandemia apesar da gente ter várias surpresas também né Eu acho que a pandemia trouxe uma foto na verdade um pouco mais real do da dificuldade que é a inclusão né no país na nossa realidade com certeza para essas crianças a dificuldade é certamente maior uma vez que além da perda dela mesma tem um ambiente e quanto ao né que evidencia inclusive lacunas que as escolas apresentam com relação à inclusão É isso mesmo é isso então a gente pode pensar assim eu acho que esse ano vai ter uma muito difícil para todos né em que pais professores médicos e terapeuta Atacadão fazendo seu melhor dessa criança também gente tem na cabeça que ela tá fazendo o melhor dela né mas que é que esses buracos ficaram né então não adianta a gente pensar que por melhor que esteja sendo a escola por mais inclusiva que seja se na escola por mais típico que seu filho seja realmente não dá para a gente ir achar que eu ensino a distância ele vai suplementar tudo que o ensino presencial super né E aí para essas crianças que estão que tem algum grau de dificuldade vamos pegar por exemplo um pequenininho com atraso de linguagem aí né uma criança pequena de dois três quatro aninhos a dificuldade que os pais e bota gente a de manter essa criança na frente da tela para o ensino a distância e eu brinco com ele se falo que bom que seu filho está com dificuldade de ficar na tela tem um amplificar mesmo né ele não tem atenção suficiente para isso E aí a gente transpõe isso para essas outras crianças que já tem uma dificuldade de de aprendizagem para um surdo com uma criança com TDH né uma criança hiperativa é humanamente impossível você ficar sentado quatro horas seguidas na frente no computador ninguém além disso né você pensa aquelas 30 carinhas que aparecem todo mundo fala de uma vez Então essa criança aqui já tem essa dificuldade ela ensina que aquilo para ela numa velocidade Menor Ela tem que ter tempo para processar e que acontece com até né mas por um outro lado eu acho que isso também algumas crianças essa pandemia trouxe a possibilidade dos Pais em chegar em nessas crianças com mais ah e também disso se transbordar Olha meu filho têm essas dificuldades então o que que eu preciso fazer então eu vou focar agora no meu filho esse buraco externa que vai ficar a gente tem que esquecer né mas é tempo de progredir na terapia é tempo disse conversar muito com a escola qual que vai ser o melhor método para ele porque às vezes o que vai funcionar para ele não vai ser o que vai funcionar para o resto da sala nem vai fazer o caso né Toda criança inclusiva né a inclusão ela tem que ser Universal na verdade a gente tem que pensar em cada criança como uma inclusão específica e você pensa que se muitos adultos sentem que o Universo Online exige mais energia na interação quando se espera a resposta do outro lado seja trabalho o estudo por exemplo fica fácil compreender que uma criança que já tem uma dificuldade de linguagem Pode não estar entendendo nada diante de a online por exemplo porque a velocidade auditiva dela está ruim né Isso dificulta ainda mais é essas crianças com dificuldades de linguagem e mesmo as crianças com dificuldades de aprendizagem é muito comum em que se acha o quê que se haja uma alteração do processamento auditivo que vai ser a velocidade porque você entender eu aqui né a gente tem na tela o bilhete normal da tela que eu e você estamos conversando aqui já tem a gente tem essa dificuldade né você não entende o toque da professora ou toque do aluno do amigo do lado que eu posso copiar o que ele tá a expressão facial que ele está fazendo então que ele tá entendendo então que a velocidade de processamento da criança já é uma velocidade menor né É em ruídos internos que também às vezes atrapalha dentro da sala de aula atrapalha Mas você tá aqui dentro de casa tem soprador do vizinho você tem um aspirador de pó então e também é muito complicado para essa criança né então eu acho que se a palavra existe uma palavra hoje eu brinco com os meus pacientes e assim a calmo o rolo mudar o grau de exigência com todo talvez seu filho não vá mesmo atingir tá no segundo ano esse ano seja um ano da letra cursiva Talvez uma camiseta por cima mas ele conseguiu ler um livrinho ele tá brincando né que vocês conversaram com A Marisol aí à tarde assim batizado também ele vai ser de outra ordem esse ano né vai aprender temática na cozinha né então acho que tem várias outras coisas para se fazer por quê Porque a gente tem visto são crianças muito estressadas também sabe então eu acho que isso Acabou de pintando bastante tem que comemorar com toda certeza né Cada cada evolução da criança é certamente um momento atípico um ano atípico né Por conta em vendido tudo ih Oi tá vivendo nessa pandemia do coronavírus Mas enfim queria agradecer demais a sua participação aqui alguma dica importante que você possa dar para encerrar a gente também já teve a oportunidade como você diz de conversar com a Marisol olha aí seu assistir a Live de vocês no Instagram foi muito bacana então quê que você pode falar aí para o pessoal para gente encerrar Que dia que você pode dar olha a primeira dica que eu brinquei né que a gente falou não é dele desangustiar nós estamos todos angustiados uma maneira geral então assim eu brinquei lá falei eu sou mãe de três aqui já surtei no mínimo 3 vezes fui descuidar não de chorar aquela meu Deus do céu eu tô cansado não estamos todos assim isso é normal né As crianças que estão crianças Teoricamente típicas a gente também vai ter que pedir um pouco menos dessas crianças é o que você vai exigir um mínimo mas a gente tem que lembrar que nós é uma condição normal de temperatura e pressão então que estabeleçam metas pequenas que sejam tangíveis desse ano e para as crianças e inclusão mais ainda é uma pizza é uma pelo não larguem as terapias muito pelo contato é tem um esse ano como um presente com essa criança está recebendo a gente poder excluir as comparações externas e focar nessa criança então Quais são as terapias que vão ser melhor expressa a criança esse ano né O que que essas crianças então metas muito mais tangíveis a meta vai ser essa e Calma né a mesma com todo mundo tá dizendo a meta precisa ela chegar em dezembro já tá ótimo que fase né Muito obrigado ótima semana valeu pela entrevista pois extremamente esclarecedora foi muito bacana e obrigado André até mais até mais é isso aí eu volto então com você meu grande amigo Gabriel Castro e