DE OLHO NA EDUCAÇÃO - DESENHO EDUCATIVO

[Música] é o quadro de olho na educação e olha só que bacana a gente vai falar sobre um desenho educativo que foi criada aqui para um colégio né é justamente para incentivar a criançada a estudar aprender de uma maneira diferente por isso eu estou aqui com o Célio que é diretor pedagógico tudo bem com você Bom primeiramente explica para o pessoal de casa o que é exatamente Não é esse projeto como é esse desenho esse vídeo enfim por favor o projeto é nós fizemos uma pesquisa né com os pais e com os alunos para primeiro descobrir quais quais animais Quais personagens despertariam mais o interesse por parte das crianças e aí Nós criamos a turminha oficina então tem uma girafa que a girafa adora tem o Rino ela tem no Panda tem um porquinho e esses personagens interagens interagma em filmes muito curtos em média de um minuto um minuto e pouco sobre temas importantes da formação socioafetiva das crianças de 5 a 10 anos então uma das dificuldades que a gente tinha era trabalhar de forma mais prática esses aspectos como por exemplo empatia solidariedade afeto o companheirismo uma amizade em situações mesmo do dia a dia que as crianças vivenciam na escola e a ideia da turminha foi trazer esses temas a partir justamente de situações do cotidiano que as crianças vivem bom então vamos falar sobre os personagens primeiramente cada um dos personagens Quem são quais são as funções deles são todos os bichinhos são todos os bichinhos e cada um tem uma característica né então tem o reino já era um personagem então a gente acabou escolhendo os bichinhos Porque a gente já tinha um mascote anteriormente que era o reino tem a gata mia tem o panda Guga e cada um tem o seu jeito um é um pouco mais a gatinha por exemplo é um pouco mais meiga o rim não às vezes quer brigar mas a brigar assim no bom sentido para defender os colegas e dessas características adoram um pouco mais ponderada é a girafa isso tá sempre né sugerindo vamos conversar porque é um jeito de as crianças também se identificarem é porque cada personagem tem uma características que são comuns as crianças nessa nessa faixa etária bom e como as crianças estão reagindo é né lidando com esses vídeos que é muito bacana eu tava dando uma olhadinha aliás vamos conferir um vídeo aí que tá no YouTube Oi meu nome é Guga Eu sou fã da grandalhão que brinca de montão cuido de cada amigo como se fosse meu irmão Oi eu sou a girafinha Dora amo muito essa escola não quero ir embora nem mesmo quando chega a hora Oi me chamo Nunes eu sou um pouquinho adoro videogames e fantasia quarto minha oficina tem Aventura todo dia oi aqui tenho tantos amigos sou delicada e sou feliz sou a Bia a gatinha da turminha oficina eu sou o reino o esportista destemido corajoso e muito amigo vem para nossa turminha para poder jogar comigo Pois é bem legal não é eles conversam entre si tudo mas como que a criançada tá tá eles gostam muito porque como a ideia era justamente criar uma linguagem próxima e também usar um recurso que para eles é bastante comum é bem ou mal as crianças acabam usando o YouTube né E se vão usar a gente tem que Direcionar para ser uma ferramenta Educacional não adianta querer proibir porque faz parte da vida deles Eles são crianças digitais e o fato de estar numa plataforma que é comum a eles que eles já usam para ver desenhos e para pesquisar aspectos de filmes vídeos e games já é um atrativo E aí a linguagem e a estética dos personagens do desenho também contribui então eles não fica difícil ele se enxergarem naquelas situações e por isso a adesão ao desenho a vontade de assistir o desenho é sempre grande os episódios são curtos e às vezes as professoras passam um porque querem aprofundar na discussão do tema do episódio mas um nunca dá certo tem que ser mais de um porque as crianças sempre querem ver mais desdobramentos da turminha é isso que você falou É bem interessante Célio que não é as crianças muitas vezes se vem aí nesses episódios né como por exemplo um bichinho falando para o outro aí eu vou comer tá mas antes você tem que lavar a mão né então quer dizer são ações aí do dia a dia né que fazem parte do cotidiano né e Tem situações que um dos personagens às vezes sugerem Ah vamos lá resolver vamos brigar ou coisa do tipo e tem sempre eles não melhor procurar um adulto melhor conversar é que acaba colocando a criança numa base de reflexão ou seja Quando aconteceu comigo melhor ela ter conversado com adulto e não partindo para solução direta ali e às vezes a crescer foi até forte porque não é intenção deles né mas de forma que não vai resolver vai criar mais atrito e não vai chegar no problema das suas respostas que foram realizadas pesquisas né com os pais tal é isso é muito legal muito importante Gostaria que você detalhar se para gente como como foi essa pesquisa Qual foi a finalidade enfim o que os pais passaram para vocês justamente para vocês chegarem aí nesses vídeos né educativos a ideia da gente partir de alguns temas que a gente sabia que poderiam ser relevantes no processo educacional e de Formação mais completa desses alunos para além da parte cognitiva de conteúdos que ele já tem escola e aí ouvi os pais muito importante porque muitas das dificuldades que às vezes a gente sente na hora de orientar uma criança na hora de mediar uma situação de repente de conflito ou de ensinar coisa simples são dificuldades que os pais também têm e como os pais passam muito tempo com eles né vivenciam essas dificuldades de forma mais abrangente fora de um espaço específico nosso caso a gente tá sempre na escola consultá-los foi muito importante então os temas dos episódios e o diálogo os diálogos dos personagens foram todos baseados em demandas práticas da família e da escola então ouvir os pais é essencial ouvir os pais é essencial em todo o processo né Educacional E no caso da criação da turminha eles ajudaram desse na própria formatação do projeto e é legal também que as crianças podem assistir um momento de lazer né para lidar com algumas temáticas que são normalmente difíceis para crianças né como bullying morte e tudo mais bullying o próprio cotidiano mesmo de às vezes um certo desentendimento né conviver com a diferença o meu colega meu amigo é meu amigo embora ele ache que o jogo tenha de ser do outro jeito embora ele prefira mais jogar xadrez do que futebol não é porque ele vai ficar jogando xadrez que vai deixar de ser meu amigo e transformar isso em algo prazeroso é a porta de entrada para criança querer assistir às vezes mais de uma vez porque ele vai ficando familiarizado com os personagens e tratado dos temas que são mesmo propósito para reflexão para análise em situação prática o luto é muito importante né as crianças começam Infelizmente essa geração ainda de pequenos a conviver muito de perto por causa da pandemia então em praticamente todas as famílias eles tiveram um avô né um tio se não perderam graças a Deus pelo menos passaram pelo receio de ver um ente próximo querido muito tempo no hospital eles para eles foi uma experiência que de alguma forma foi de choque porque hoje é o amigo do pai né Depois o avô depois e ainda naquele contexto necessário de isolamento social então também a turminha chega nessa fase né de reforçar os laços de mostrar o quanto é importante ter o diálogo próximo com pessoas da mesma idade da faixa etária que enfrentam as mesmas dificuldades mas como também é importante consultar um adulto nos momentos mais desafiadores dessas vivências é de uma maneira bacana não é que que passa o recado esses vídeos né com cores né O que logicamente né é prende a atenção da criança né a criançada gosta disso aí né o meu filho por exemplo ele é apaixonado pela tal da Galinha Pintadinha sim é um sucesso que é uma coisa de outro mundo porque assim às vezes ele fica sem sono Acorda meia-noite e tal e é popó popó popó meu Deus do céu por quê Porque tem a música o desenho tem historinha e tudo mais personagem exato E no caso não é que do do desenho que ele tá falando é bem legal porque é uma forma também educativa né de passar o propósito maior é as crianças acabam meio que hipnotizadas por aqueles recursos né como eu disse são crianças eles são 100% nativos digitais Eles não conseguem imaginar o mundo sem celular é Eles não conseguem imaginar o mundo antes do YouTube ou do serviços de streaming em geral e isso para eles é importante que a gente tem disponibilize recursos que eles têm acesso que para eles é de alguma forma natural no cotidiano mas com mensagens importantes nessa etapa de Formação é mensagem importante de qualidade né mensagens é sobre educação importância de respeitar não é os pais de respeitar o próximo não é de lidar com situações adversas você falou não é porque um amiguinho gosta de jogar xadrez e você gosta de jogar futebol né que vocês não podem ser amigo porque você torce para um time seu amiguinho torce para o outro né é sem dúvida e a gente também teve o cuidado de disponibilizar no no canal do YouTube ah para todo mundo então qualquer Professor qualquer ah Educadora ou qualquer pai que se veja diante dessas situações é mais de conflito entre as crianças ou de perguntas pode acessar né a gente tem um Instagram específico da turminha oficina que nós colocamos alimentamos periodicamente como materiais educativos então tem aquela aquela espécie de passatempo mas que sempre traz alguma alguma aprendizado ou é uma porta de aprendizado para criança e atualização constante conforme a gente vai disponibilizando os vídeos no nosso canal então é arroba por mim oficina e sempre tem atualização e sempre tem material bastante importante vamos dar uma olhada em mais um vídeo não é para a gente tem oportunidade de ver mais uma historinha Olha aí toma esse lanchinho é para você por ter me ajudado Oba Não primeiro tem que lavar as mãos sempre lavar as mãos antes de comer mais do que merecido como se diz muito obrigado Mia lavar as mãos e disseram Muito obrigado a gente aprende desde pequenininho legal é bem bacana mesmo né sério chama de Pato bem atenção e o que que você pode falar para a gente encerrar a entrevista não é passou rápido passou muito rápido Olha eu acho que assim entre em contato com a gente também porque como eu disse é um projeto que busca atender de alguma maneira os desafios coletivos que nós temos na formação da criança das crianças nessa etapa ainda mais no mundo de hoje né isso pós pandemia nessa etapa digital então pelo nosso Instagram se vocês têm sugestões de temas se vocês têm coisas a relatar que de repente a turminha oficina ajudou ou abriu a possibilidade para o diálogo para solução de problemas vão instigar uma atividade nós vamos gostar muito de saber e principalmente porque a gente pode ir aprimorando os desenhos porque é uma produção de longo prazo a gente tá sempre fazendo novos roteiros novas historinhas para atender ao público que usa mesmo então acessem lá o nosso Instagram aí já vai ter o link para o canal do YouTube mas nos comentários ou na comunicação lá na DM envia para a gente um retorno que vai ser muito importante boa boa Muito obrigado pela entrevista sério sejam sempre bem-vindos Ok muito obrigado bom pessoal eu sou o André Aranha e já sabe né tô sempre de olho na educação tchau [Música]