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MÃOS SOLIDÁRIAS - INSTITUTO PAULO FREIRE
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MÃOS SOLIDÁRIAS - INSTITUTO PAULO FREIRE

47 views Publicado 10/01/2023 HD · 34:16

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Vídeo do acervo da TV Câmara Campinas.

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[Música] [Música] [Música] [Música] [Música] [Música] Oi gente tudo bom mais um mão solidárias no ar aqui na TV Câmara Campinas mais uma história de uma instituição para vocês conhecerem Uma História bonita de um trabalho muito bacana aqui na região de Campinas hoje a gente veio para o Jardim Monte Cristo conhecer um pouco do Instituto Paulo Freire o Instituto que existe já desde 2008 tem alguns anos aí para a gente saber dessa história e quem vai contar para a gente aí os detalhes é o Paulo Almeida diretor e coordenador técnico aqui do Instituto Paulo Obrigada por tirar seu tempo para conversar com a gente tem muita criança para dar conta então eu sei que o tempo é curto de fato eu quero agradecer Dalila por esse espaço por essa oportunidade de poder falar no Instituto Paulo Freire e mostrar para nossa comunidade o quanto nós temos essa preocupação de cuidar das nossas crianças que são na verdade o nosso futuro futuro do nosso país é pela criança se investirmos e cuidarmos das crianças teremos uma sociedade mais equilibrada e é justamente essa a visão do Instituto Paulo Freire essa missão aí bonita desse local bem bacana que vocês vão ver imagens vão conhecer aí mais de perto Paulo se a gente for visitar o site de vocês as redes sociais de vocês a história de vocês começou lá em 2008 né E você já tá na Instituição desde 2011 Então vai saber contar aí um pouco da história para gente Então na verdade o instituto foi foi formado como empresa em 2008 só que as ações para se estabelecer o Instituto Elas começaram antes que foram as compras dos terrenos feito pela mantenedora através do nosso pastor presidente Pastor Paulo Freire Costa que teve justamente essa visão de que precisaria oferecer um pouco mais para essa comunidade cuidando especificamente das crianças ele percebeu aqui na região do Monte Cristo Jardim Monte Cristo e barcosiel que é uma área que foi originada de uma invasão a princípio tinha muita carência de diversos equipamentos e equipamentos de toda a natureza e também equipamentos sociais e nesse momento ele falou assim se nós estamos aqui e como igreja nós temos uma missão de ajudar essa comunidade e ele começou a trabalhar a criação do Instituto Porém isso não nasceu de uma hora para outra ele começou comprando um terreno comprando o outro e ele foi formando O entorno para montar a instituição que se estabeleceu em 2008 como a empresa juridicamente registrada em 2008 mas ele começou essas ações bem antes com essa ideia já em mente de oferecer um serviço para essa comunidade mas foi sempre pensado mais assim na criança né sim porque com uma área que era originada de uma invasão existia muitas crianças ociosas e brincando nas ruas e a gente sabe muito bem que quando a gente está com muita ociosidade Existe muitos riscos que ficamos expostos e para a criança isso não é diferente e era justamente Essa visão dele tirar as crianças da rua trazer para um espaço num contratorno escolar e oferecer oportunidade dela se desenvolverem algumas habilidades que ela se identifica e o carro-chefe estabelecido aqui no Instituto é trabalhar na área musical por isso que as nossas oficinas Chefe aqui é sempre voltado para música embora a gente tenha também atividade física atividade de informática artesanato e apresentação como se portar como se falar em público a gente trabalha diversas oportunidades para crianças se desenvolver Mas o foco nosso é a área da música e assim quando começou essa essas primeiras ações lá no passado era tudo voluntário né tudo ali pelo amor ajudar essa criançada essa comunidade era tudo dessa forma né Era exatamente e justamente aí é que vem a diferença porque a gente pensa que não mas quando você começa a ter o contato você começa a fortalecer vínculo você começa a vivenciar aquela situação daquela família daquela criança e aquilo faz parte de você então quando você começa um trabalho social nós começamos dizer que entre quando a gente discute casos que isso faz parte da nossa formação como pessoa parece que entra no sangue você não consegue mais se livrar você tá sempre pensando sempre se preocupando e aquela vida daquela criança cresce junto com a gente a gente tem vínculo com eles e eles têm vínculo conosco e nós trabalhamos isso também para desenvolver o vínculo com a família nós temos contato com os pais com as mães e aqui é um espaço também para os familiares se encontrarem Porque é importante né nessa fase tão jovem da criança garantir essa esse vínculo mesmo nessa proximidade essa relação saudável com a família é e que na verdade nós chamamos aqui um problema um programa que nós temos trabalhado que ele não é de Campinas nós pegamos isso como exemplo de outras cidades que chama infância protegida nós temos que proteger a infância a infância não dá só nessa fase que a gente está Ela vem bem antes nós começa anos mas tem criança de 5 anos de quatro anos que já tem que ser trabalhada a formação do pensamento e também As Nossas ações como adulto para proteger essa criança depois ele entra nessa fase que vem para o a tipificação do nosso serviço né que é de 6 anos a 14 anos e 11 meses ele se enquadra que só que a partida aí continua sendo adolescente com 15 com 16 e que precisa da nossa atenção não é o foco do nosso serviço mas nós trabalhamos também quando a criança o adolescente saindo daqui ao completar 15 anos de idade nós trabalhamos para que elas tenham a oportunidade num equipamento que trabalhe dessa idade em diante geralmente a gente procura os patrulheiros conseguimos mandar algumas crianças para lá e Deus até casos de muitos que já estão no primeiro emprego através dessa parceria que a gente tem com os patrulheiros até porque elas ficam com uma dificuldade de se desligar da instituição daqui a pouco continuar isso aí é outra coisa que nos marca porque chega o momento de sair é uma ruptura tanto no nosso sentimento como um sentimento deles temos caso que eles chegam a dizer não nós não queremos sair Queremos continuar e a gente franqueia esse momento de adaptação Vem uns dias faltam outros e vão se desligando aos poucos faz bem para nós faz bem para eles também e o nosso pensamento pensamento do nosso presidente da da nossa igreja mantenedora que é Assembleia de Deus Ministério Belém em Campinas Pastor Paulo Freire é que a gente possa expandir esse trabalho pegando agora com o serviço de Convivência de 15 a 24 anos de idade que é uma tipificação do serviço social tem um serviço de convivência para idade de 15 a 24 anos de idade Ele tem intenção de começar um trabalho aqui inclusive já fez a programação de expandir pela mantenedora para poder oferecer esse serviço também para essa comunidade vamos falar sobre o espaço físico então né que é uma é um dos grandes desafios de quem trabalha no terceiro setor no voluntariado quando começa a vou dar uma cesta básica vou dar sopa vou oferecer uma oficina é onde realizar esse espaço né Aos poucos vai conseguir numa sala um quarto aí aumenta Como foi esse espaço aqui que é um espaço é relativamente grande relativamente grande não é um espaço grande na verdade para tantas crianças como foi aí um pouco dessa história na verdade quem está de fora que ainda não entrou aqui ele não faz ideia do espaço por fora não parece que é tão grande não parece mas aqui a princípio foi construído as quatro salas aqui da do piso mas o refeitório com sanitários né e mas já era o projeto de fazer a sala superiores e essa sala superior foram concluídas em 2016 Então são quatro salas amplas na parte de baixo do prédio e mais quatro na parte de cima e no terreno do lado que a mantenedora já tem a já adquiriu esses terrenos A ideia é que esse mesmo espaço seja replicado do lado de lá seria mais quatro salas inferiores no piso inferior e as quatro salas também do piso superior com entrada pela rua de cima que hoje tá apenas fechado não tem acesso por lá mas a ideia é fazer lá e ainda Acima das duas salas das quatro salas superior fazer uma quadra maior porque nós vamos pegar desde essa sala são quatro mais as quatro do prédio e ali vai ter uma área para evento bem maior do que a nossa quadra que a gente tem aqui hoje para abrir espaços para mais crianças além das plantas que você já atendem além das 210 que nós atendemos nós temos uma lista de Hum você não acredita que chega perto de 300 nomes que aquilo na região não tem equipamento que trabalha aqui quando eu falo equipamento é equipamento social é uma forma de interpretar isso no serviço social é chamado de equipamento aliás são os equipamentos tudo é do equipamento na área de saúde de equipamento A escola é um equipamento Serviço Social é um equipamento um serviço de esporte também é o equipamento público no caso aqui é um equipamento privado ele é da igreja porém ele presta um serviço público e nós temos a nossa lista aproximadamente 300 nomes querendo vaga aqui na instituição e nós não temos espaço vamos falar disso então é como que essas crianças vem para cá você falou que tem uma lista de espera tá meu filho mora aqui no bairro como é que eu coloco esse nome na fila de espera tem parceria com uma entidade Municipal para garantir o encaminhamento de determinadas crianças para cá como é que funciona essa parte na verdade o processo como todo ele deve ser feito através dos Cras que são centros de atendimentos sociais em cada região existe aqui o Cras bandeira que é um equipamento da Prefeitura e as pessoas procuram Cras e o Cras ele identifica a ONG mais próxima para que essa família seja atendida Esse é o processo normal mas muitas vezes ele não vai até o caso ele vem direto aqui porque existe na verdade a preferência para aquilo que está mais próximo dele ele diz por que que eu vou no Cras para ser indicado aqui então ele vem aqui a gente não Ignora isso a gente sabe que existe um processo para ser registrado a gente faz esse registro dentro da secretaria da assistência que cada atendido tem o registro na secretaria o serviço da Prefeitura de Campinas é muito bem é muito bem formulado todos os equipamentos todos os registros é cuidadosamente preparado e nós registramos todas as crianças lá até porque nós também temos parceria com a prefeitura nos ajuda com a parte de de colaboração financeira embora o recurso que vem não seja suficiente a gente fica sempre com demanda reprimida falta de recurso e a gente entende também que existe o orçamento público que precisa ser equalizado não é tudo que a prefeitura consegue suprir por isso a necessidade de ter parceiros Inclusive a própria igreja é a mantenedora desse projeto Embora tenha parceria da prefeitura a igreja principal mantenedora mas mesmo assim a igreja também tem muitos compromissos não só nesse bairro como em toda cidade E aí o recurso vem mas ele acaba também não sendo e nós temos parceiros pessoas físicas empresas que a gente sempre procura para nos ajudar hoje a gente não tem muitos mas alguns têm ajudado sustentar esse trabalho vamos falar disso então da questão do financiamento Então você tem parcerias com público e privado e também pessoas civil física como é que funciona físicas também contribuem tem aqueles que adotam esse esse trabalho colocam no coração entendem a necessidade de cuidar da criança porque nós ignoramos que a criança será o adulto de amanhã essas crianças precisam ser cuidar é mais fácil cuidarmos de uma criança agora do que depois a gente tem que recuperar um adulto e às vezes a forma de recuperação desse adulto ela vai ser bem mais traumática principalmente se ele chegar a ser uma pessoa marginalizada pela sociedade e passar ainda por situação de correção pelo poder público pela Segurança Pública então nós temos que converter nós não podemos cuidar do adulto nós temos que cuidar das crianças porque amanhã você vai ter um adulto mais equilibrado é essa a nossa proposta de trabalho dentro do Instituto Paulo Freire e quando vocês começaram lá atrás tinha voluntários e tudo vocês ainda conta com Voluntários Sim hoje no começo era todos voluntários né quando a gente começa um trabalho a gente conta com uma boa vontade das pessoas à disposição e elas vêm mesmo e coloca o coração naquele trabalho depois que a gente vai ganhando o corpo a gente entende que nós precisamos também separar isso porque é o seguinte Assim como nós cuidamos das crianças e da comunidade nós não podemos ignorar que como seres humanos Nós também temos as nossas necessidades um funcionário tem sua família e é essa orientação que nós tivemos Nossa do nosso fundador que as pessoas eram voluntárias no momento Inicial Depois funcionários com todos os seus direitos preservados por isso hoje aqui nós não temos voluntários são todos funcionários dentro da legislação registro por CLT e tudo mais porém o processo de voluntariado existe dentro da lei do voluntariado além do voluntariado ela prevê que um voluntário Ele tem ele pode prestar serviço voluntário até quatro horas por semana a mais disso deixaria de ser voluntário porque ele ocupa muito tempo dele e ele tem a vida dele para cuidar então nós trabalhamos com Voluntários sim mas dentro da lei do voluntariado por exemplo se a pessoa Ah eu sei fazer [Música] algum tipo de arte quer dedicar meu tempo para as crianças a pessoa pode se oferecer nós temos espaço nós temos inclusive um projeto de levar esse tipo de de ensino não só para as crianças mas para as famílias nós temos grupos de mães grupos de pais que a gente vem trabalhando para iniciar um trabalho com eles hoje nós atendemos as crianças aqui durante o dia mas esse prédio todo à noite ele fica parado fica desocupado então uma ideia do nosso pastor é oferecer curso para a comunidade usando o espaço que já tá sendo construído aqui e esses voluntariados são bem-vindos Mesmo durante o dia que nós teremos espaço assim que a gente construiu o novo prédio nós vamos ter espaço também para diversos tipos de voluntariados a gente vai voltar depois para falar nesse espaço novo aqui que eu tenho certeza que esse mão solidárias vai tocar o coração de quem tá do outro lado e vamos conseguir levantar essa salas aí deixar o espaço bacana Fiquei muito feliz quando vocês fizeram Esse contato falando desse trabalho que a gente precisa tanto de um espaço para poder levar ao conhecimento da cidade o que a gente faz e também poder servir melhor essa comunidade então o nosso agradecimento a TV Câmara ao programa mão solidárias porque esse espaço é fantástico que outras ONGs podem fazer uso também porque nós entendemos que existem muitas ONGs que prestam serviços relevantes na cidade e que precisa de certa forma aparecer a gente aqui fica feliz sempre de conhecer uma história nova e vocês abrirem as portas de vocês para gente é e Paulo vamos falar um pouco do dia a dia da criançada que desses adolescentes Quais são as atividades que vocês oferecem quais os horários como é um pouco aí do cronograma dessa molecada e cheia de energia bom veja só o trabalho do Instituto ele é feito em contraturno escolar pré-requisito principal para uma criança fazer parte do Instituto Ela está matriculada na Rede Pública de ensino daí vai ocupar o tempo dela na escola e no contraturno quando ela não está na escola ela vem para a instituição as crianças que vão para escola à tarde frequentam o Instituto pela manhã então pela manhã ela chega às 8 horas recebe o café da manhã e depois são dividida nas atividades Essas atividades ocorrem até por volta de 11 horas 11 horas elas vão para o almoço e do almoço ela seguem para a sua para sua escola onde ela estuda aquelas crianças que estudam à tarde eu digo estudam de manhã elas vem para o Instituto à tarde chegam a uma hora almoçam e segue para as atividades daí vai até por volta de três e meia quatro horas ele sai toma o lanche da tarde já se preparando para ir para suas casas durante o dia nós temos atividades diversas mas o nosso foco é música na área da música Nós temos tanto Coral temos também canto individual violinos altas teclados violão e temos a fanfarra a fanfarra inclusive nós tivemos quando nós Montamos essa Fanfarra foi um projeto que nós pedimos ajuda para o Instituto EPTV Instituto EPTV patrocinou a nossa o nosso início da Fanfarra e foi lá em 2013 de lá para cá nós continuamos mantendo mas aquele momento nós estamos patrocinado pelo Instituto EPTV que nos ajudou muito e Essas atividades musicais elas acontecem todos os dias que é o carro chefe mas nós temos também informática tivemos a parceria com a Microcamp que mandou funcionário deles aqui durante um período dando cursos da área de informática para as crianças do Instituto com a pandemia o processo perdeu um pouco precisamos restabelecer o nossos os nossos computadores ficaram defasados os programas recentes não rodam naquelas máquinas antiga por fim não conectava a internet ficava perdia a conexão perdia também o rendimento da Máquina ela não conseguia rodar um programa e nós tivemos que desativar o projeto agora para 2023 é restabelecer a oficina de informática e se possível afirmar diria as parcerias a Microcamp é uma que nós vamos procurar Esperamos que que seja possível retomar aquele trabalho e outros que puderem nos ajudar na área de informática eu vou ter que trabalhar mas temos também artesanatos temos educação a gente chama de educação física o nosso monitor de educação física Ele é professor de educação física tem conhecimento para isso e nós temos Essas atividades mas nós também tivemos tivemos conversando com Sérgio Sesi disponibiliza serviço para as entidades e não conseguimos evoluir mas pretendemos trabalhar mais essa questão também oficina de esporte tanto em basquete como em vôlei como futebol a gente sabe que isso tá no dia a dia da criança e com essa quadra nova que nós vamos fazer assim que construir o prédio vamos ter condição de trabalhar mais essa parte de esporte esse é o nosso foco agora no dia de hoje é votado para música atividade física e atividade de informática Qual é o mais disputada das músicas sempre tem um instrumento que todas as crianças querem ir para oficina mas olha na verdade eles pegam tanto gosto pela música que eles tocam diversos instrumentos a fanfarra é a preferida porque a fanfarra É ritmo né faz aquele barulho você anda para lá anda para cá e Mexe com aquilo que criança gosta mas o grupo de violinos tem feito um trabalho Fantástico tá muito lindo de ver os tocando apresentando e uma coisa também que eu quero fazer aqui um parente que os nossos atendidos de anos atrás Hoje ele toca na orquestra do Sesi aprendeu música aqui e isso até nos enche assim de um orgulho um orgulho santo vamos falar assim né porque a gente fica de fato orgulhoso de saber que o trabalho que o Instituto ofereceu o ensino que o Instituto ofereceu tá servindo para essas hoje adultos né seguir as suas vidas talvez até com uma profissão da nossa professora de violinos ela foi atendida aqui na instituição e hoje ela é professora da aula aqui no Instituto da aula também particular mas ela foi formada que na Instituição dá uma sensação de dever cumprido Paulo é hoje aqui hoje para quem tá pegando mão solidárias agora aí no meio do caminho a gente tá conversando com o Paulo Almeida diretor e coordenador técnico aqui do Instituto Paulo Freire no Jardim Monte Cristo a gente conhecer conhecer um pouco da história aqui do local sobre as oficinas as atividades que são oferecidas para as crianças e pré-adolescentes adolescentes Eletro é quase 15 anos e é uma atividade muito bonita é um trabalho muito bem feito você vê que os profissionais estão ali envolvidos sérios que estão fazendo sua atividade com muito amor Paulo eu vou deixar esse momento para você dar o recado que você quiser eu vou deixar esse minuto aqui minuto e meio fica à vontade na cama câmera para dar o recado que você quiser para quem tá do outro lado olha o que eu queria passar de mensagem para aquele que para aqueles que estiverem nos assistindo nesse momento é que nós uma missão muito forte de cuidar da nossa sociedade cuidado do nosso país nós entendemos que é cuidando de crianças que vamos fazer um país melhor e queríamos convidar a todos que somem conosco nesse trabalho seja no Instituto Paulo Freire ou seja em outra instituição que vota a atenção para cuidar do futuro do nosso país cuidando de crianças assim a gente vai evitar que amanhã uma criança que não foi atendido possa enveredar por caminhos que não são dos melhores para fazer esse trabalho não é difícil porque se cada um fizer um pouquinho nós construímos muitas coisas que nós precisamos hoje são de pessoas parceiras que possam contribuir com esse trabalho que possam vir nos visitar conhecer Como que o trabalho é vídeo e até participar e Verificar como que a sua doação a sua contribuição está sendo utilizada está sendo aplicada no dia a dia desta comunidade dessas crianças então nós pedimos aqueles que puderem nos ajudar com a sua contribuição para que esse trabalho possa se expandir é muito bem vindo e você vai estar investindo para aquelas famílias que de fato tem necessidade o Instituto ele não serve apenas as crianças ele serve é seus familiares tem muitas mães Muitos pais que ao sair para os trabalhos não tem onde deixar seus filhos e um espaço como esse no Instituto Paulo Freire ele auxilia muitas famílias seja aqui no Instituto seja em outro bairro em outra cidade as famílias precisam ser amparadas e é um serviço desse que é um serviço público embora desse caso esteja sendo executado por uma entidade privada geram um serviço público que todos nós temos o dever de fazer não apenas esperar que os governantes façam os governantes podem nos ajudar mas os governantes também não tem recurso humano para cuidar disso ele precisa que a sociedade se Organize no Instituto Paulo Freire é uma parte dessa organização social para atender uma necessidade da nossa sociedade da nossa comunidade Então venha nos ajudar é um projeto que faz dignificar o ser humano e eu deixo aqui essa mensagem os números das nossas contas bancárias ou melhor da nossa conta bancária do nosso pics nós vamos fornecer e Crer também que podemos depois disponibilizar por escrito mas a nossa conta bancária na Caixa Econômica Federal agência 0296 operação 003 pessoas jurídica né e a conta é 735-373 traço 3 agência 0296 o nosso pics é o nosso CNPJ 10241797 mil inverso 72 esse é o nosso pix caso você tenha condição de nos ajudar será muito bem-vindo e você vai estar investindo para aquelas famílias que de fato precisam muito da nossa ajuda muito obrigado obrigado Eu que agradeço novamente o tempo e por abrir as portas aqui do Instituto e a gente a TV Câmara deixa as portas ela aberta para vocês voltarem Em outro momento também tá bom agradeço muito mesmo foi um prazer enorme receber vocês aqui e sou de Fato muito agradecido por esse espaço obrigado obrigada Paulo eu não solidárias de hoje fica por aqui eu espero que vocês tenham gostado de conhecer a história de mais uma instituição com um trabalho tão bonito aqui na região de meninas que vocês possam ir no YouTube assistir o programa também com calma depois que ele for ao ar porque aí você pode parar com dar um pause parar com atenção anotar todos os dados que o Paulo falou e todos os outros também vão estar passando aqui na tela da TV para vocês acompanharem e eu aguardo vocês na próxima edição tchau tchau [Música]
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