NOTÍCIAS DO LEGISLATIVO - REUNIÃO DA CEE ESCOLAS CÍVICOS MILITARES

e a comissão especial de estudos sobre a implantação das escolas cívico-militares em Campinas tem como integrantes os vereadores Paulo Gaspar além de Débora Palermo Nelson série e Eduardo magoga que participaram da reunião neste primeiro encontro estiveram presentes também Andreia Ferraz coordenadora das escolas abertas Rogério parada vice-presidente do Instituto Brasil conservador o presidente da Comissão Vereador Major Jaime acredita que esta iniciativa Visa garantir os direitos dos Estudantes e melhorar a qualidade da educação objetivo desde foi pensado isso em 2019 é trazer principalmente qualidade é trazer desenvolvimento para o aluno civismo trazer condições de valores e princípios para que esse aluno para que essa família quando ele falou do aluno a gente tá falando na verdade de família porque vai ter a família que vão os dois filhos que vão estar nessa nessa escola é todos os lugares que foi implantado essas escolas cívico-militares não temos relatos emocionados de famílias e pessoas e paz de mãe de alunos que falam a transformação que foi na vida deles de acordo com o parlamentar o programa não prevê que os militares serão os professores em sala de aula Ela tem uma metodologia onde o aluno vai ter todas as aulas dele é curriculares com os professores das matérias de matemática de português de física de química história e depois disso no período integral a gente tem que lembrar que a escola é período integral depois disso ele se alimenta ele tem um período de descanso e depois ele vai para as atividades extracurriculares onde ele vai ter noções de outras matérias e vai ter e civismo vai ter um ensinamento né de algumas noções né do nosso país vai ter algum ordenamento né o como é que ele se comporta na sociedade como é que eles comportam a sala de aula e vai ajudando a formar esse bom cidadão durante a reunião o assessor parlamentar Hércules Marques fez uma explanação sobre os objetivos do Programa Nacional como que as escolas são escolhidas com alunos em situação de vulnerabilidade social primeiro critérium com desempenho abaixo da Média Estadual no índice de desenvolvimento da Educação Básica o Ideb preferencialmente com o número de matrícula de 501 a mil alunos com oferta das etapas nos anos finais do Ensino Fundamental regular e o ensino médio então do 6º ao 9º ano fundamental ou no ensino médio com oferta de turno matutino ou vespertino excetuando-se por enquanto o período noturno com a aprovação da comunidade escolar para a implantação do modelo por meio de consulta pública presencial ou através de meio eletrônico o relator da comissão especial a todos na Câmara será o vereador Eduardo magoga