Por que cresce o número de jovens que não estudam nem trabalham?

[Música] 2:01 Boa tarde começa agora o estúdio Câmara porque olha o novo relatório da organização internacional do trabalho revela uma elevada proporção de jovens fora do mercado de trabalho e de programas de educação e treinamento comumente chamados de neném em 2023 em um em um em cada cinco jovens no mundo ou seja 20.4 por era considerado neném aqui no Brasil de acordo com o Ministério do Trabalho e Emprego o número de jovens brasileiros entre 14 e 24 anos que não estudam não trabalham e nem procuram emprego aumentou para 5.4 milhões no primeiro trimestre de 2024 comparado a 4 milhões no mesmo período do ano anterior Mas afinal o que leva os jovens a não trabalhar e não estudar é o que vamos falar hoje no estúdio Câmara E para isso nós vamos receber aqui especialistas como a gente tem trazido aqui durante a semana olha com a gente hoje a ma Leni Martins de Souza que é psicanalista especialista em adolescentes e desenvolvimento humano e também o Rômulo Santana que é supervisor do cie em Campinas que é o centro de educação empresa escola e a gente já faz aquele convite especial para você aí de casa que tá participando tem alguma dúvida Quer fazer alguma pergunta aos nossos entrevistados olha 19 978 29 3776 mas antes Até de nós começarmos a entrevista eu vou trazer mais alguns dados olha só segundo a ocde que é a organização para cooperação e desenvolvimento econômico o Brasil é um é o segundo país de um total de 37 analisados com maior proporção de jovens entre 18 e 24 que nem estudam e nem trabalham fica apenas atrás da África do Sul e a gente tem ainda quando a gente fala dessa faixa etária 36% dos jovens brasileiros não estudam ou estão sem trabalho e os dados eh são analisados de acordo aí com os critérios da ocde Aí eu pergunto primeiramente a Maí né a gente vê que antigamente eu procurei algumas coisas na internet se falava muito da da geração neném eh que neném na verdade né porque tinha os milênios tinha aí mas para quem tá em casa então pra gente entrar nesse o que o que como que é essa Divisão das Gerações sonos né quem nasceu até tal ano tem e por a gente hoje eh quando fala nessa geração e tem esse olhar alguns t esse olhar de que é a geração que não quer nada com nada mas eu achei vídeos bem críticos inclusive bem reflexivos falando que também é uma geração que talvez não tenha tido ou não tem ainda tantas oportunidades mais e seja bem-vinda muito obrigada obrigada pelo convite obrigada pelo oportunidade de estar falando num tema tão importante pra nossa sociedade para para quem está no mercado de trabalho para quem é pai para quem deseja a maternidade né a paternidade e falar de uma geração como esta como neném é muito importante porque vem para dentro de casa e vem para dentro da nossa sociedade a gente tá falando de uma de uma de um um público aí dos seus 14 15 até 18 anos e que vai até entre 24 e 29 anos mais ou menos que seriam as pessoas que estariam em formação né ou no Ensino Médio Ensino Fundamental ensino aí da de faculdades e que estariam ou estudando ou procurando emprego e isso a a gente estava falando de duas condições de dois olhares Diferentes né Rômulo que vale nós pensarmos primeiro na questão social e depois na questão psicológica que são situações diferentes então na questão social falando socialmente eu acredito que até o Rômulo possa nos trazer mais informações por conta do cie Sim né e E aí na parte psicológica na relação familiar a gente pode incrementar um pouquinho é mas a gente já pode adiantar que é uma questão mais comportamental ou não é uma questão social são lentes diferentes tá daqui a pouco então a gente detalha porque agora também seja bem-vindo Rômulo e inclusive como a Maí colocou a pergunta também vai para você mas com esse outro olhar do mundo da Educação do mundo do trabalho boa tarde boa tarde Agradeço o convite eu fico muito feliz e de falar sobre esse assunto porque ele é muito sério e importante paraa nossa sociedade e eu já gosto at utilizar outro termo se me permite eu não acredito não na geração nem nem é Eu eu eu prezo que é uma geração sem 100 né e é um monte de 100 é sem acesso à educação sem acesso a formações um conjunto de faltas que ocasionaram e esses dados tão alarmantes que vem aumentando a cada ano se você pensar na na nos dados estatísticos o quanto que cresceu de 4 milhões para 5 milhões e pouco é muito crescimento é um crescimento elevado e assustador e é importante esses momentos pra gente debater esse assunto e mostrar e conscientizar Principalmente as outras gerações né a eh eu quero gosto de também falar de um fato importante que é assim quando nós falamos de gerações isso são fontes de estudos para que tem uma análise crítica sobre o assunto e não taxação sim né Então nós não estamos aqui para rotular e a e as pesquisas não são para rotular ninguém então a geração y a geração x a baby boom Cuidado para não falar ah minha geração é assim não não é eu acho que cada geração tem um perfil e nós de gerações diferentes todos nós precisamos de mudança num critério de comunicação de aprender o que é cada geração sim para que nós juntos melhorarmos o cessibilidade para todas as áreas As estatísticas comprovam isso isso é importante então quando a gente pega esses números 60% são mulheres né mulheres com filhos pequenos ou que cuidam de irmãos menores sim 68 são negros sim então não são gerações neném são gerações sem 100 e nós temos que sim se unirmos debatermos o assunto e trazer de formas diferentes de acessibilidade para todos começa pelo acesso à educação começa pelo acesso à educação e o c ele ele tem um grande papel nisso há 60 anos e a gente luta por essa causa muito tempo de de dar esse acesso não é taxar ninguém mas dar esse acesso a eles mostrar assim tem oportunidade sim as empresas precisam também criar essa conscientização os gestores precisam criar essa conscientização que geração Ok para fonte de estudo mas não para rotular Tá certo então mas e quando a gente pensa Nessas questões comportamentais muita gente Inclusive fala já já vi até reportagem sobre isso que a gente teve uma geração anterior que teve que muito galgar muito lutar muito para conseguir o Seu Lugar ao Sol e tanto que a gente ainda tem daqui a pouco eu vou falar com o Rômulo sobre isso aquela questão eh que inclusive é uma campanha e Nacional de combate ao trabalho infantil de que trabalhar no Mata começou lá atrás isso por outras questões né mas a gente vem de uma geração que acabou facilitando um pouco mais os caminhos para esses jovens Só que essa facilidade aí é de cultura é de criação de de de Cultura familiar digamos assim de olha para mim foi tão difícil vou facilitar a sua vida também entra aquela questão de que o jovem brasileiro geralmente tardiamente sai da sua casa ou para morar sozinho né A a gente vem daquela tradição que antes saía de casa só para casar É o que que que a gente Quais são esses fatores comportamentais quando a gente Analisa essa questão de não trabalho não estudo tô bem assim bom eh você falando me vieram duas coisas bem relevantes uma é a questão do eu sofri e eu não quero que meu meu filho sofra eu não quero que primeiro pensamento que a gente tem viu mas que eu vou confesso que também penso isso então mas eu uma das coisas que a gente vem acompanhando em clínica e tudo mais é que tempos difíceis criam pessoas fortes e pessoas fortes criam tempos fáceis e tempos fáceis criam pessoas fracas entendi e isso é cíclico tá então é um um pensamento nosso de pais que vê que tiveram um sofrimento que não querem que os seus filhos sofram mas que não t consciência de que estão criando seres humanos mais frágeis sim e essa fragilidade Ela Vem de um de um fator psicológico e aí a gente tá falando aí de um de de de um público que tem oportunidades né a gente não tá falando do público que não tem oportunidades então é que a gente fala de lentes Tá mas quando a gente fala de H pais que trabalham que se desdobram para dar tudo pros seus filhos porque eu não tive eu quero que eles tenham a gente a gente não ensina a que eles se lapidem que eles se frustrem que eles construam uma realidade a partir do aprendizado que nos forjou mas eu digo até como testemunho já porque eu falei que eu também penso assim mas assim a gente tem que encontrar então um meio termo mesmo pensando assim a gente sofre quando eles dão as cabeçadas mas meio que e deixar que eles vão mas meio que des direcionando é possível fazer isso orientar Mas você é quem decide é mais ou menos nesse sentido Na verdade é assim a gente tem que pensar que quando a gente fala de cérebro a gente fala que até os 3 anos o a criança Qual é o processo de aprendizado de uma criança até 3 anos é por repetição tá então ele aprende aprende aprende aprende aprende aprende aprende por repetição ele tá você tem que falar falar falar falar falar falar falar a mesma coisa ele não tem a capacidade de escolha e a gente acha que a criança que quer o celular e que vai fazer birra ela tem que receber o celular porque ela é o que ela quer não ela não quer ela vai tentar e com tanto que você ofereça ou dê outras opções porque do C trabalho né a gente e eh tem que entender que até os 3 anos mal comparando mas fazendo uma comparação bem clara criar criança e criar um pet Qual que é o processo do Pet não também não é por repetição ele não aprende aprende entendeu E ele não faz manha né então é é a formação cerebral tá o poder total de um cérebro humano ele só se completa com 25 anos quando a gente tem o lobo frontal formado que é onde ele vai ter uma escolha mais fina um poder mais de de de escolhas mais sofisticadas digamos assim e até um controle emocional maior até aí até os seus 18 anos ainda sobre supervisão os pais têm que ter controle sobre aquela sobre aquela criança e sobre aquele adolescente e tem que guiar para que ele não caia Em Tentações porque a gente sabe que hoje em dia e eles nos desafiam a todo momento né a todo momento mais uma vez eu falo educar dá trabalho a gente tem que ser a mãe chata e o pai chato por quê Porque mães chatas e pai chatos criam a a a lapidam a criança ajudam a na formação pais legais vão arcar com as consequências da da Amizade mas na fase da adolescência você ouv você não me entende Você não me entende é o que a gente mais ouve mas o nosso passado não é tão não é tão passado assim entende fala assim eu já vivi isso um dia você vai entender né Mais ou menos por aí agora Rômulo quando a gente fala da população né do jovem sem 100 né e a gente pensa que eu também acredito que a educação é o melhor caminho para reverter uma série de coisas e também qual é a diferença então quando a gente pensa em Educar para o mundo do trabalho neste caso né E essa diferença de quando chega um adulto e fala ah eu trabalhava com 8 anos e não morri eu trabalhei com 10 anos e não morri porque a gente ouve muitas vezes esse discurso e e a e há uma linha tênue Então vamos deixar claro o que é a educação pro mundo do trabalho e esse trabalho infantil que não é por aí inclusive a gente tem estudo sobre isso tem campanha Nacional do Ministério Público do Trabalho do Tribunal Regional do Trabalho a câmara de Campinas participa inclusive desse movimento justamente para inibir esse tipo de ação em nosso município é e e é bom entender o seguinte quando nós falamos dos Jovens no mundo de trabalho é inserir prepará-los profissionalmente nós não estamos falando em nenhum momento de trabalho de jovens ou crianças e é não é trabalho nós vamos inserir eles no mundo do trabalho e isso é muito importante porque eles eles têm que estar sempre atrelado à educação a evasão escolar então quando a gente trabalha por exemplo do programa de aprendizagem ou do programa de estágio tá sempre vinculado à à periodicidade dele a a ele dentro da escola dentro de uma faculdade ou pelo menos ter concluído porque daí ele também consegue continuar neste processo de aprendizagem E aí levando esses jovens imagine hipoteticamente todos esses jovens inseridos no mundo de trabalho lá eles vão começar a aprender as suas profissões aprender Quais são as suas aptidões aprender o que realmente gosta começar a contribuir para as empresas com ideias novas com tudo que eles têm de trazer pra modernidade pro mercado Enfim então essa não é trabalho dos jovens Não não é isso muito pelo contrário é inserir ele nesse mundo de trabalho para ele começar se descobrir junto com a formação acadêmica dele junto com a escola Quais são as suas aptidões Qual é o caminho que ele quer seguir para onde ele quer ir O que ele vai gosta ou não de fazer para realmente construir jovens fortes pro Futuro né a legislação permite a partir de que idade 14 não é isso é é o programa começa a partir de 14 até aos 24 anos né e Independente se é estágio que aí a partir da faculdade mas o programa de aprendizagem por exemplo ele passa qu dias em módulos práticos aulas práticas que a gente chama não é trabalho prático né não existe isso então é quro dias no módulo prático e um dia no módulo teórico no qual ele vai para dentro da sala do cie continuar a sua formação de ser humano onde são tratados tanto hard Skill quanto soft Skill que é para realmente trabalhar prepará-lo para o mundo de trabalho né preparar ele pro mundo e e quando até ela falou sobre as lentes o que o que mais chama a nossa atenção é a lente das da dos jovens que não tiveram acesso eles representam hoje grande uma grande maioria desses taxados como os nem nens que no caso são os 100 100 eh São pessoas que não tiveram uma base familiar não tiveram acesso à educação e esse é o papel nosso da sociedade papel da das empresas do cie enfim de todos nós de mostrar para esses jovens todo o caminho para ele conseguir buscar essa informação porque é possível passaram ainda mais pelo covid a própria eh a pesquisa do Ministério do Trabalho mostra isso um impacto gigantesco que deu Impacto né Eh o acesso à educação a evasão escolar devido talvez seja por causa de uma eh de ter um filho né ou por até pela raça enfim nós precisamos olhar para esse foco sim até para para falar um pouquinho de geração né para entender um pouquinho da história os baby boomers começaram toda essa história né que é a geração do meu pai por exemplo é eles foram criados a trabalhar trabalhar ponto e aí quando eles tiveram filhos o que que eles ensinaram a quantidade de informações que eles tinham que era o quê Vai trabalhar eu sou a geração Y né então começaram com a geração x y então tiveram baby boomers depois o baby boom vieram a geração x a geração x foi extremamente importante Foi eles que lutaram pelas causas hoje então hoje existe CLT existe um monte de outras regras pela luta deles sim quando veio a geração Y veio essa mudança de crenças e mais toda a informação de tecnologia então Nós aprendemos a trabalhar muito no meio de uma transformação tecnológica de informação e nós tivemos que se virar E aí existem estatísticas pesquisas que mostram Essa geração é uma geração entre aspas que estão com grandes desafios emocionais realmente com crises emocionais com excesso doenças psicossomáticas explodindo quando chegou essa nova geração é uma geração preparada com tecnologia com excesso de informação que é AZ A tá então essa geração Ela já sabe fazer isso que Nossa geração aprendeu no meio do caminho sim sabe então o grande segredo é todos nós conseguimos melhorar a nossa comunicação a nossa assertividade é conseguir ter a capacidade de se comunicar tanto com os BB booms que estão aí ainda né que são os pais os avós com a geração x e valorizar pela luta da causa deles mas entenderem que eles já Lutaram e já conquistaram a nossa geração que tem que trabalhar muito que talvez são os pais que t o excesso de trabalho e não se dedicaram aos filhos né porque tinha que trabalhar para trazer o sustento para não sofrer o que sofreu enfim toda essa circunstâncias e essa geração que está aí que elas lut estão cada vez mais aprendendo a a não ter diferenciação entre pessoas sabem lidar muito melhor com essa diversidade que hoje tem na sociedade e tá vindo uma próxima já né que ainda é fonta que é a nova fonte para eles tudo isso é normal Imagine eles daqui a pouco tá aqui no mercado de trabalho el falar mas o que que você tá pensando isso isso é normal isso tão comum da onde você tá tirando essas ideias então nós temos que entender que não rotula né vamos melhorar nossa comunicação e mostrar para todos esses jovens que precisam que tem acesso tem tem como ele se formar ele tem como ele aprender a estudar desde que desde que fazer falar de inteligência artificial é é um novo futuro é né é um novo futuro é verdade e a gente fala aí daqui a pouquinho sobre a questão da geração neném gente e claro como eu disse no início eu fui procurar nas redes sociais e tem coisa inclusive brincando com com essa situação mas agora voltado aos petes eu achei demais veja só nem estudam e nem trabalham a Série Especial de hoje vai mostrar os jovens da geração z que estão acomodados morando e sendo sustentados pelos pais olha só tem mais um depois gente mas ess esses eles voltados para isso achei porque é uma maneira leve também da gente pensar Justamente que né essa brincadeira que antes era nem nem quero tem essa reflexão quando a gente fala de pessoas né muito diferente dessa brincadeira aí mas quando você fala inclusive Rômulo dessa comunicação como é possível mais fazer essa comunicação por exemplo na sociedade no mundo corporativo entre as gerações a gente percebe que tem algumas empresas que Teve uma época que a gente falava assim jovem consegue emprego a partir dos 50 anos não consegue mais hoje tem algumas que estão priorizando as pessoas mais velhas e já tem tem outras e organizações que estão mesclando as gerações justamente em busca dessa comunicação pro melhor Digamos que aproveitamento e produtividade do seu negócio como que é isso é muito interessante mina porque na verdade é assim ah quando a gente fala de mescla a gente não fala só de mescla de idades e de gerações a gente fala de mescla inclusive sobre talentos e é uma forma de olhar diferente uma lente diferente né Rômulo exato então quando a gente fala de talentos a gente existe um estudo que se que foi iniciado pelo Por clifton que começa a enxergar o meio copo cheio e como é isso a mina tem talentos um DNA de talentos que complementam o DNA de talentos da maiz e o Rômulo tem um DNA de talentos que complementa aqui um time de alta performance e a gente falando aqui de uma geração aonde talento Se eles forem vistos desta forma e é importante a gente trabalhar isso com esses jovens Você já fala daquele famoso empoderamento sim eu não tenho as minhas falhas que é a normalmente a educação que é pautada aí falta isso falta o inglês porque falta a educação financeira porque falta porque falta porque falta mas sim aquilo que a gente tem já como DNA de talentos naturais que é a nossa forma de ver a vida e quando a gente fala entre gerações mais ainda porque o jovem ele vem com uma bagagem e do tipo se ele tiver que puxar um caminhão ele vai puxar o caminhão e o o a pessoa mais experiente ela vem com a bagagem da experiência como se diz então você faz coisas de forma mais experiente sem demandar tanta energia porque ah nossa a pessoa de uma geração mais antiga ela não vai oferecer não ela vai conseguir realizar tarefas com uma visão mais Global mais completa sem demandar tanta energia enquanto o jovem ele não não vai ter aquela experiência mas se ele precisar de uma energia a mais ele vai ter para oferecer Então a gente tem que parar de pensar sobre as faltas e que é a a o que o Rômulo trouxe muito bem e pensar sobre essa complementação sobre o que nós já temos e que as empresas podem aproveitar né e isso já vem da Educação de base né quando nós nos educamos a partir dos nossos talentos naturais a partir dos nossos pontos fortes a gente já Olha o nosso parceiro de uma forma diferente porque nós nos complementamos e nós já vemos no nas crianças nos adolescentes os seus talentos também então é aí que você trabalha a formação de uma forma diferente e mais complementar Coesa mais harmônica sim olha e o que será que as pessoas aqui de campinas pensam sobre a geração neném a quantidade de jovens sem perspectiva tem aumentado e a nossa equipe foi ao centro de Campinas para saber a opinião do público sobre isso vamos ver o que eles disseram com a repórter Carla mend Boa tarde Carla vamos lá olá Boa tarde Boa tarde a todos aí no estúdio a todos que estão nos assistindo realmente é um assunto muito importante que tem preocupado muito os brasileiros Aliás não só no Brasil isso tem acontecido mas em outros países né Espanha Estados Unidos tem também os famosos jovens nem nem né não querem trabalhar não querem estudar e a gente veio aqui no centro de Campinas para saber colher as opiniões do público né saber deles qual pode ser a a causa desses jovens aí que não querem nada com nada que não querem compromisso Então vamos saber o que o público acha dessa Juventude para mim é falta de oportunidade porque que que acontece tem aquela lei que pode trabalhar com 16 anos né e antes disso eu acho que eles perdem um pouco do interesse né estudar eu entendo que de repente eles perdem a vontade porque vai na escola não tem professor não tem tem não tem como que eu vou te dizer Eles não conseguem ter uma um entusiasmo para isso eles buscam aquilo mas eles não têm então é meio difícil também né Acho que órgão público acho alguém tem que ter essa visão de querer dar mais assim incentivo né pro pro jovem né aprendiz Depende muito da situação depende muito de educação também eu acredito que tá muito focado nessa parte da educação é o apoio que a pessoa sofre dentro de casa e a forma que ela é criada então é Reflexo do que ela foi feita para isso correto e se não tem apoio se não tem reforço se por acaso não tem motivação Realmente isso não acontece O que é diferente de caso em caso então é eco a pessoa foi criada foi vendo teve a vivência daquilo Então é isso que ela vai refletir Futuramente eu acho que muito tem a ver do governo pelo que a gente tá vivendo hoje né porque essas crianças só quer saber de internet só quer saber de YouTube acha que só YouTube é profissão hoje e não quer mais saber de estudar Só que também a gente estuda e tem uma remuneração muito baixa né Aí você não não tem aquele incentivo Eu acho que o país não dá esse incentivo pra gente por isso que tem muitos jovens querendo sair daqui e ir para outros países Na minha opinião eu acho que é o governo porque a gente estava fazendo uma compra na humanitária agora Demoramos mais de meia hora no caixa o gerente falou o qu que chama as pessoas as pessoas não quer trabalhar mas por qu é bolsa a família é bolsa não sei que lá é bolsa não sei que lá é bolsa não sei que lá e depois desse novo governo eu acho que as coisas em vez de melhorar ficou pior que o jovem quer dormir quer ficar como a minha filha disse quer ficar negócio de internet achando que vai ser remunerado Então e o que que a gente precisava que o povo trabalhasse na minha época não tinha tanto essas coisas que o governo proíbe na minha época quando eu tinha meu meus 10 12 15 anos eu vendia Sorvete na praia eu vendia picolé eu eu fazia uma coisa eu fazia outra agora as autoridades proibiram de trabalhar aí fica aí na rua não quer trabalhar é muito é muita bolsa família é muito muito auxílio então isso aí atrapalha muito atrapalha muito os pais também não estão nem aí porque a maioria das mãe maioria do povo da periferia tudo recebe auxílio não quer trabalhar mais então eu acho Na minha opinião é isso aí a culpa todinha dos governantes para o jovem estudante o convívio social também importa que é importante estudar para para ter uma profissão melhor no futuro e para fazer amizade é isso Mena é como o Rodrigo disse né é muito importante também estudar né não só para adquirir conhecimento mas é também para adquirir relacionamento social né um momento de interagir com as pessoas então isso também faz parte da Juventude e é importante agora eu quero saber o que dizem os especialistas aí no estúdio Obrigada Carla é isso aí a gente percebeu que o pessoal de Campinas tá bem ligado no que tá acontecendo no nosso país na nossa cidade as questões sociais e tudo mais mas tem várias Vertentes aí né Rômulo várias Vertentes e e primeiro um Dados importantes né quando a gente fala dessa quantificação dos jovens e neném que na na verdade coloca como 100 100 Existe uma grande entes que trabalham na informalidade e isso para nós também é um problema essa informalidade er é uma falta de Formação é uma necessidade básica que precisa ser atendida então também tem essa questão que não é só antigamente que a gente viu adolescente por exemplo no semáforos não muito pelo contrário Então essa informalidade também é é preocupante ess esses dados mas o que o que acho que a gente fala tanto do problema em si né e a gente buscar Quais quais são as soluções dess desses problemas é é um problema latente Mas quais são as soluções por mais que nós passamos pelo covid que é importante a gente citar que nós passamos por todo um processo de aprendizado geral o o mundo em si ele se tá ele tá caminhando para pras questões técnicas e tecnológicas os nossos jovens eles têm que ser preparados Tecnicamente O que quer dizer Tecnicamente os especialistas existem profissões que estão surgindo que daqui 5 anos não não vão existir mais existem um monte de conteúdos novos profissões novas e isso chama a atenção do nossos jovens mas essa questão de que todo jovens chega falar Ah eu quero ser influencer também não é preocupante é generalista e e nós temos que tomar cuidado porque é generalista porque quando novamente a gente volta pros dados esses jovens nem acesso a isso eles têm eles não TM esse excesso Eles não estão inseridos nesse e meil isso é um e-mail mais para um outro olhar né out outra lente como a Falou então a leite principal de maior de densidade não é essa lente é a lente de realmente de ter acesso então por exemplo o c Hoje ele tem um portal gratuito para todos os jovens com mais de 56 cursos que no qual jovens podem se se fazer uma imersão com um monte de conteúdos gratuitos para ele se desenvolver para ele aprender que existem várias Vertentes que até ela falou que ele vai descobrir as aptidões deles você as suas isso é extremamente importante então a tecnologia e o e o técnico é na verdade na minha opinião principal caminho para nosso desenvolvimento pro nosso futuro do nossos jovens a gente escuta esses comentários né ah da bolsa disso da bolsa disso eu acho que esse é essa é uma discussão que a gente nem deve entrar que não é o que vai impactar os nossos jovens o que vai impactar é a nossa concei tização é nós realmente apoiarmos eles darnos ferramentas para eles buscarem Quais são as aptidões é é sabe quando fazer definitivamente fazer despertar o desejo interno desses jovens de mostrar que sim tem tem caminhos que tem pessoas as empresas ONGs instituições que vão apoiar eles nesse futuro inclusive o governo o governo Municipal tem caminhos que vão te ajudar as etex as fatex e nós temos uma vasto o que nós precisamos é melhorar a comunicação entender que a nossa geração não é a geração que tá precisando de apoio paraa empregabilidade dos jovens essa inserção no mundo de trabalho é realmente nós nos unirmos pais profissionais da área da saúde empresas como C governo Municipal Federal eh eh Estadual juntos fazermos a diferença é juntos realmente ir buscar esses jovens e mostrar que tem caminho Vamos pensar por exemplo numa numa jovem adolescente que hoje tem um filho pequeno em casa como ela vai buscar o seu emprego como ela vai ser inserida no mundo do trabalho se ela não foi estudar se ela se ela teve que se abdicar para ser mãe isso é uma uma história já de muit temp geralmente não tem rede de apoio Não tem rede de apoio só que se você parar para analisar fundamentalmente se ela conseguir ter acesso à internet AC a a informação dentro de casa ela começa a acessar o Portal do C pegar esse mundo para construir que tem solução sabe ela entra no portal do C ela aprende mexer em planilha de excel ela aprende melhorar o seu português a sua matemática matemática financeira vastos cursos junto com a educação do filho porque ela tá lá depois ela vai para um apoio da rede Municipal ela tem hoje creches que fica o dia inteiro ela consegue já achar de imediato se ela conseguir colocar o filho dela por exemplo numa creche um estágio um programa de azad no qual o bolso auxílio o auxílio que ela recebe nesse período vai ajudar muito financeiramente economicamente ela e a família dela e ela começa a descobrir suas suas aptidões técnicas né começa a emprender sobre tecnologia o que mais todos precisam entender isso demanda tempo não é imediatismo é é uma construção mas mostrar que existe o caminho para essa construção para todos todos principalmente se tiver o apoio de de todos os envolvidos tá certo mas daqui a pouco Você Dar sua opinião também porque eu vou dar uma nota e a gente já tá na hora do intervalo Olha só porque o cpat o Centro Público de Apoio ao Trabalhador de Campinas realiza na próxima quarta-feira dia 15 de Janeiro um processo seletivo que oferece 420 vagas de emprego no centro de distribuição do Mercado Livre que será em Sumaré aqui ao lado de Campinas as oportunidades são para auxiliar de logística operador de máquina empilhadeira e o operador de empilhadeira a empresa oferece transporte fretado para participar da seleção os trabalhadores precisam apresentar um documento com foto carteira de trabalho e levar o currículo são 200 vagas para auxiliar de logística com salário inicial de 1910 exige-se escolaridade ensino médio completo e não precisa de experiência para o operador de máquina empilhadeira são também 200 vagas com salário inicial de 2 310 ensino médio completo e uma experiência de 6 meses é exigida nesse caso também é preciso ter habilitação categoria B E também há 20 vagas para operador de empilhadeira também exigido ensino médio experiência de 6 meses e CNH categoria b o salário inicial é de r$ 70 o atendimento é no cpat do centro da cidade que fica na Avenida Campo Sales 427 das 8 horas da manhã a 2 horas da tarde e não é necessário fazer agendamento então anote aí se você está em busca de emprego próxima quarta-feira dia 15 e por aqui a gente vai para um breve intervalo e volta já já com estúdio Câmara não saia daí [Música] [Música] de volta com o estúdio câmara que hoje fala da geração neném representada por jovens ou adultos que não estão trabalhando nem estudando principalmente na faixa etária entre 18 e 24 anos as causas da geração neném variam entre o desemprego a baixa qualidade da educação a gravidez precoce o desinteresse em trabalhar ou continuar estudando e aqui os nossos convidados são a Maí Leni Martins de Souza psicanalista especialista em adolescentes e desenvolvimento humano e também o Rômulo Santana que é supervisor do C aqui de campinas que é o centro educação empresa escola e você de casa ó participe pelo WhatsApp 19 9782 9 3776 pode mandar a sua pergunta ou a sua sugestão aí sobre este tema mas e ficou faltando você falar a gente teve aí várias né entrevistas as pessoas criticando falando da questão da da oportunidade Um inclusive entrevistado citou aquilo que nós tínhamos comentado que as pessoas falam Ah eu trabalhei desde cedo então essa linha tênue dessa questão cultural misturada a questão Educacional como é isso então Esso é um grande amanhado né mina porque quando a gente fala de Visões diferentes de histórias diferentes e de de de realidades diferentes cada um traz o seu ponto de vista né Então muitos trouxeram pontos de vista sociais né A questão do bolsa da da da dos auxílios das Ben bolsas benefícios a questão do não trabalho infantil né que também é um projeto social e que a gente tem que que que levar isso em consideração mas ah eu gostei muito do Rodrigo né Rodrigo que foi o último entrevistado que falou a respeito da importância do estudo e da socialização que é muito importante a gente tratar isso atualmente porque ã o que nós estamos fazendo aqui é um grande bate-papo sim real apesar da gente estar na televisão o nosso bate-papo é de verdade ele é real e os jovens que estão atrelados ao mundo digital muitas vezes eles não saem do quarto que é um outro problema que é um outro problema então a relação ou que se estão em família ou se estão entre amigos eles estão teclando e nesse sentido Vale pensar em algumas restrições e limites pro uso da internet para os adolescentes crianças e adolescentes no caso aí nós estamos num caminho para isso nós estamos num caminho aonde o a a o mundo digital ele deve ser visto com restrições Justamente que a gente teve que colocar em lei a questão por exemplo do celular nas escolas né exatamente e que em países aonde a gente vê que a a o celular ele ele passa a ser proibido para crianças e adolescentes até uma certa faixa etária por quê Porque a gente não está falando só de fatores comportamentais a gente está falando de lesões cerebrais quando a gente fala de tem a saúde envolvida então fundamental nós estamos numa pandemia de de uma a saúde mental ela tá em questão e nós estamos trazendo jovens muito fris e hiper reativos por motivos de excesso de tela o excesso de tela já foi comprovado que prejudica o relacion social prejudica o sono que é fundamental para a formação cerebral e paraa limpeza cerebral eu eu lembro se eu tiver errado você me corrija que existe inclusive uma pesquisa comparando o excesso de tela a uso por exemplo da cocaína exatamente nós estamos falando hoje de de uma geração que é viciada em dopamina Barata tá e a dopamina barata o que que é a dopamina é um hormônio e um neurotransmissor importantíssimo para o nosso bem-estar junto com a serotonina junto com outros hormônios e neurotransmissores que nos fazem felizes Ok tá a dopamina em excesso ela é viciante os hormônios em si eles são viciantes tá eles TM um efeito aí ah como tudo em excesso vicia e a dopamina barata o fato de você estar ali você tem um uma reação cerebral aonde você tem um estímulo constante e quando você guarda você entra em abstinência isso é Seríssimo porque nós Ainda temos uma visão aonde Ah nós temos um fator ah de controle cerebral nós adultos por quê Porque eu do celular Eu escondo o celular eu ponho a 3 km de distância a criança e o adolescente não Eles não têm esse fator de controle e é aonde entra a abstinência a gente tem caso gente de agressão dentro de casa porque o celular foi tirado Oi isso chega ao extremo mas não são exceções sim tá então a questão de você pensar numa dopamina barata com parada com a cocaína ela é real e você não cria E aí Por que que as crianças estão frustradas estão hiper reativas estão irritadas estão raivosas porque elas não tendo esse filtro elas não têm a produção da dopamina de real que é essa diss satisfação aonde a gente tem no esporte aonde a gente tem na leitura onde a gente tem em conquistas quando a gente fala de uma realização e a gente tá trabalhando numa numa geração que nós pais queremos oferecer uma felicidade acima de tudo pros nossos filhos e os nossos filhos não têm subsídios para desenvolver essa felicidade porque eles são super protegidos e são hiper estimulados a conta não fecha tá por quê Porque a felicidade ela vem aí a gente pode puxar nos nossos históricos de momentos mais felizes eles vêm sobre superações sobre aprendizados sobre momentos que você falou assim eu não pensei que eu fosse capaz de fazer isso e eu fui lá e fiz se a gente super protege os nossos filhos e a gente hiper estimula que aí também e se mistura você não Ensina ele a se superar ele você não dá condições dele aprender condições dele se frustrar condições dele se lapidar e dele se superar e você também não ensina para ele a a que ele tem talentos que ele pode ir lá e fazer melhor do que você sim que ele pode você você vai dando você vai dando você vai dando e aí você criou um ser humano incapaz e você vai cobrar como dele essa essa contrapartida eu dei dei dei dei dei for o questionamento que ah mas na internet eu vi que é assim você tá falando errado você tá falando errado porque a internet é que tá certo exatamente Exatamente exatamente E isso também pode motivar a esse jovem se tornar por por questão comportamental um jovem neném é isso exatamente por quê Porque ele não se sente muito às vezes capaz ele não é ele não tem subsídio para ter a sua produção né porque quando a gente tá falando ah hoje a gente fala que eles querem ser YouTubers que eles querem ser influences mas a gente teve o caso dos jogadores de futebol né Mas a questão é primeiro quantos que idealizavam ser jogadores de futebol realmente se tornaram jogadores de futebol sim cantores e na nossa época a gente falava dos do das bandas de rock né quantos se tornaram músicos de verdade porém eles se desafiavam jogador de futebol ainda era melhor porque ele era uma um esporte coletivo ele estava ali tomando sol vitamina D produzindo serotonina produzindo hormônios de satisfação e aprendendo a viver em sociedade sim então isso você tem de ganho e mesmo assim ser um jogador de futebol não é para todos sabemos bem disso ser influencer ele vai trabalhar com esse com essa ideia e vê que não é fácil porque você trabalhando com comunicação você sabe o quanto você teve que galgar né para chegar até aqui só que o mundo de mentira é tudo muito fácil as soluções da internet são verdad segidores né seguidores muito fácil muito fácil só que existe uma frustração muito maior e que muitas vezes na grande maioria das vezes Eles não conseguem superar E aí são os indícios dos neném e de de uma avalanche uma pandemia de doença mental Então o que nós precisamos nós pais temos como responsabilidade é nos educarmos psicologicamente Porque não veio pais e filhos não vieram com manual de instrução sim e dar subsídio para essas crianças e para esses adolescentes também se conhecerem de forma psicológica Porque isso é uma formação a formação acadêmica ela é fundamental mas não existe uma uma formação acadêmica sem que exija uma formação mental psicológica e familiar que daí é um outro tema quando a gente fala de transferência de responsabilidade da educação né Exatamente exatamente como eu digo é um grande emaranhado é um grande emaranhado e ainda brincando um pouco mais com esse tema a gente vai chamar mais um vídeo para essa nova geração neném que tá aparecendo aí olha só gente conheça a nova geração de cães a geração neném que nem tomam conta de casa e nem são bravos esses pestinhas nascidos na última década são mimados e adoram dormir com os pais usam roupinha lacinhos e outros adereços passam o dia dormindo e quando acordam É para comer ou brincar aposentaram a profissão correr atrás de moto ou latir com o carteiro e agora abanam o rabinho para tudo e todos pessoal Gente achei um melhor que o outro falando assim não cuida mais tem do gato também que não corre mais atrás de rato e de barata olha muito legal quando a gente fala aí Mas voltando a nossa realidade né quando a gente pensa em na geração que tem a questão você falou da questão da da saúde mental né quando a gente consegue perceber que ou estimular demais ou dar o ponto Quais são os caminhos então até porque a gente tá chegando né Para nossa pro nosso encerramento daqui a pouquinho pra gente pensar em tentar oportunizar e também ao mesmo tempo eh contribuir para orientar esse que até tem a oportunidade mas se sente desestimulado de fazer alguma coisa porque eu tenho tudo eu não preciso de nada eu só preciso do meu celular e uma internet Rômulo é eu eu acho que o o problema ele já existe e se a gente começar a entrevistar mais pessoas cada um vai ter uma opinião tá mas é eu acho que o grande caminho é realmente esse é é qual é a solução né o problema tá aí ele é real Então quando você tem um vírus como a gente nós passamos pela pandemia o o mundo focou em achar uma vacina para isso né O que que teve união de cientista união de um monte de especialistas para achar solução e eu acho que essa ess essa pandemia ou esses nem nem ou 100 100 é realmente nós nós que estamos nas gerações acima e somos responsáveis e corresponsáveis porel essa geração melhorarmos e nós buscarmos recursos para isso para despertar o desejo desses jovens eles são seres humanos eles vivem de experiências e através das experiências deles que Eles tomam o futuro mas aí a gente não tá se confundindo um pouquinho porque a gente não tá conseguindo despertar em grande parte deles alguma coisa aí é a gente que se perdeu nisso ou não é na minha opinião sim claro claro não são eles são os nossas responsabil tá fazendo assim PR mim ó Nossa responsabilidade despertar o desejo deles como de diversos caminhos que interessam para eles não para nós quando você vai pro mundo corporativo a empresa não adianta achar o que é melhor para ela e sim é quais são os caminhos que eu vou seguir para conquistar esse jovem para vir pra minha empresa lembre-se você pegar as histórias das empresas de maiores sucesso de atualidade quem trouxe o sucesso foam esses jovens não foi as pessoas antigas não foi outras gerações eles que vieram com uma ideia diferente com uma expertise diferente porque ele gosta de trabalhar hbro e tudo tudo bem se se ele gostar Será que não é melhor para min empresa porque ele gosta por exemplo de ficar talvez com uma tela e ter acessibilidade ou a liberdade de trabalhar porque na nossa época não tinha né porque a folha de ponta até fazia aquele bagulho fazia aquele Tic lá naquele barulhinho que fazia é aquele barulhinho então assim pera aí será que não é nós das nossas outras gerações que temos que unir para despertar o desejo desses jovens Como estimular de acordo com o que eles gostam o que que eles gostam do tiktok Então vamos produzir todos os vídeos que realmente demonstram um interesse neles de buscar e eh E essas formações essa formação produzir coisa legal usando a linguagem deles é isso Ponto nós temos que falar a linguagem deles é trazer eles para nós e não falar assim ah mas eles não querem não vão sair da tela não V é uma é uma realidade então o que que nós vamos fazer com essa realidade buscar caminhos diferentes eh não adianta eu disponibilizar por exemplo uma oportunidade se eu não falar para esse jovem o que que vai trazer de benefício para sua oportunidade ela falou muito de dopamina e faz muito sentido só que nós temos que ensinar eles a criarem isso de outras formas né e eu vejo hoje o caminho da sociedade é apontar o dedo é muito mais fácil do que eu me esforçar para fazer o diferente e o que nós temos que se unir é se esforçar para fazer o diferente e atrair esses jovens sim para uma formação é tecnologia é o futuro e se você pega para uma geração diferente e fala que um youtuber hoje ou quem apresenta um conteúdo entrega um conteúdo produtivo ganha milhões que o pai sofreu trabalha 12 horas não conseguiu um 10 É lógico que essa geração vai ficar também eh mexida com isso só que se é o caminho isso por que que nós não temos que nós procurarmos o nosso desenvolvimento né de pais de formadores de opinião de empresas de negócio para fazer o caminho diferente e trazer esses jov pro mundo de trabalho realmente mostrar Ó tem o caminho você vai descobrir a sua aptidão você vai descobrir o que você deseja o que você gosta e vai criar vai surgir novas profissões de acordo com os desejos deles e não os nossos desejos e lá no C A partir de que que idade já pode pensar nessa questão do da formação 14 anos ele já se inscreve no site do c e cie p e c. online ele vai fazer já tem diversos cursos para ele mais de 50 cursos lá tem cursos até já de Inteligência Artificial disponível E sem contar que ele se cadastrar dentro do do meu C se cadastrar dentro do portal nós temos diversas vagas no Brasil inteiro em aberto tanto pro programa de aprendizagem quanto pro programa de estágio tá ele tem que manter o cadastro dele atualizado agora Como que é possível a gente pensar tô falando de uma pergunta prática que me foi feita Claro Poxa eu vou me inscrever mas eu não vou bem na escola e provavelmente eu vou fazer uma prova lá e eu não vou passar que é o 100 100 sem 100 E aí como que eu consigo mudar essa mentalidade fala não você pode se inscrever da mesma forma pode deve se inscrever e principalmente com o apoio das pessoas ao lado amigos né não não a gente fala dos os pais mas tem pessoas que não TM esse apoio os próprios amigos em volta fazer por exemplo grupo de estudos para fazer os as formações do C que estão lá gratuito todas elas geram certificação muitas vezes a gente também escuta assim ah mas eu não tenho experiência como você não tem experiência certamente você já participou de algum projeto na sua comunidade você já participou de algum grupo de amigos trabalhos escolares que você mandou muito bem isso é experiência hoje pro programa de aprendizagem pro programa de estágio e que ele deve inserir isso dentro da do cadastro dele dentro do cur currículo dele e se preparar como com os amigos eu não tenho quem me apoia mas tenho certeza que os amigos apoiam el gosta tanto de online e se decidirem por exemplo se reunir online com com o grupo dos amigos que jogam por exemplo né Tem muit jogo online decidir fazer cursos juntos e debater sobre os temas que estão lá disponíveis para eles juntos e tudo isso é sim um preparo eu não vejo nenhum nenhum jovem nenhum mesmo minha crença que não tá pronto para hoje ingressar no mundo do trabalho Tá certo mais e aí o que que a gente pode pensar em em De que forma comportamental a gente pode aos poucos desconstruir Essa visão e até pensar em como a gente pode de fato impulsionar alguém que hoje se vê tão desestimulado pela sociedade ou pela sua vida né intrafamiliar e uma série de coisas como que é possível o como O Romo falou existem existem ah opções utilizando a a rede de apoio não a rede de apoio ã organizacional digamos assim mas entre amigos que você pode começar a ver entre os próprios amigos do tipo o que que ele tem de bom por que que eu gosto dele por que que começar a olhar com um olhar diferente nós somos criados para sermos muito CR críticos E se nós somos críticos daqui para fora nós somos muito mais críticos daqui para dentro e quando a gente acha que a gente não é capaz e que a gente fala muito dos nenéns que eles não se acham capazes é começar a ter um olhar mais Gentil consigo mesmo e do tipo se eu sonho eu posso ir lá e fazer Ah vai ser perfeito não vai ser perfeito nós no mundo corporativo não fazemos perfeito antes o feito do que o perfeito mas vai lá e arrisca vai lá e se inscreve porque o não a gente já tem e quando a gente tem um olhar diferente da sociedade a gente vê a gente vê um um olhar diferente de tudo à nossa volta e é onde a gente trabalha esse esse conceito de transformação então o c ele traz essa solução mais corporativa e nós pais e nós até os próprios jovens e adolescentes e sociedade nós temos esse olhar mais Gentil tanto conosco E aí que é o que eu acho que é o mais interessante a gente pensar e é eu sempre na na na minha página do LinkedIn eu eu pergunto assim eu falo assim como é que tá lá em casa sim a gente é tão exigente no mercado de trabalho como é que tá lá em casa como é que eu trato os meus filhos como é que eu trato o meu a minha companheira ou meu companheiro a gente trata com essa gentileza a gente trata com um olhar mais acolhedor não é ser acolhedor não é ser permissivo e hiper protetivo permissivo tá tá então é você trabalhar lapidar e não eh eu eu vou compensar porque eu trabalho lá na empresa 10 horas por dia e em casa eu trabalho mais um monte e vou compensar com tudo aquilo que o adolescente precisa ou ele quer ou ele deseja não é dizer sim para tudo não é dizer sim para tudo muito pelo contrário é ter o controle é ter a clareza é falar para ele do tipo você não concorda comigo hoje mas depois você vai me agradecer é você chegar a pensar no na no que os seus pais fizeram e que você não concordava na época e que hoje você agradece é muito sério isso por quê porque hoje você vê que a base que você tem tá foi dada lá pelos teus pais certo então é aí que você Tudo começa na família e se você não tem a família consolidada papai mamãe e filhinhos que você possa identificar quem é a sua rede de apoio um professor na escola um líder comunitário até procurar as próprias ongu de segundo turno né que vão te AC é sempre importante pensar que nós adolescentes né não temos uma queremos mudar o mundo mas não queremos arrumar a cama né então qual que é esse movimento esse movimento ele tem que ser de transformação do adulto da sociedade para o jovem e para a criança sim tá então quando a gente pensa nesse estabelecer limites e ao mesmo tempo Qual é a equação aí de eu estou ué mas você quer me incentivar se você tá cortando aquilo que eu quero adolescente eles eles são muito questionadores né Mas você quer me incentivar mas é aquilo que eu quero mas às vezes aquilo que ele quer bom para ele mas talvez não seja aquele momento olha gente é tanta coisa que a gente fica meio perdido confesso vi bastante normal é bastante e aí eu volto a reforçar né era sem querer mas eu gosto de bater nessa tecla é o preparo dos adultos é o preparo das outras gerações eles que estão sendo preparados agora tá então assim é muito fácil a gente apontar o dedo no erro do outro ah e o jovem neném ah rotulando calma mas nós temos que se preparar para falar com o jovem sem sem tá nós temos que nós estamos preparados para fazer isso nós queremos ter a nossa nossa zona de esforço para eu me preparar e realmente conseguir transformar a vida de desses jovens dessas crianças desses adolescentes seja filho seja no meio que você vive na sociedade que você vive você quer sair da sua zona de conforto e a parar de apontar o dedo e fazer o diferente para impactar positivamente a vida desses jovens eu acho que esse é o grande o grande eh mudança de chave da nossa sociedade é a gente já provamos nós provamos que como capazes no mundo com o covid nós passamos por ele conseguimos resolver isso né conseguimos Olha como a gente tá hoje será que se a gente se unisse na sociedade em geral e nós nessa geração na zona de esforço aprender a lidar com eles nós vamos construir também uns jovens fortes pro futuro então eu penso sobre isso olha Então já fica essa reflexão para você de casa né para você pro seu círculo familiar pro seu círculo de amizade né Qual é o quinhão de cada um de nós nessa história hein olha muito obrigada a vocês todos e a gente aguarda numa próxima oportunidade viu gente ó o estúdio Câmara fica por aqui Uma boa tarde para você continue na nossa programação e até mais ah hoje é sexta né sexou Um bom fim de semana para você [Música] hein n