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é capacitar os professores da rede de Educação de Campinas é o objetivo do novo programa Municipal de leitura e escrita encabeçado pelo cefortepe são quase 3 mil profissionais divididos em 207 instituições tá muito tempo a Secretaria Municipal de Educação tem vestido né na formação dos profissionais da rede específico os professores é nessa área né e mas esse programa veio um ano passado começou a ser criado ano passado no sentido de reunir e fazer um esforço conjunto fazer um esforço articulado e para toda a educação básica quer dizer se aplicando o compreendendo desde a educação infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental dos anos finais e a EJA Educação de Jovens e Adultos e a dor afirma que o programa tem diferentes frentes de ação todas com o objetivo de desenvolver habilidades em sala de aula as ações do programa tão articulada tão estruturado em quatro eixos Então tem um eixo a gente a pessoa em ações de avaliação E aí é só uma observação avaliação na rede Municipal São avaliação para produzir diagnóstico e pela planejamento nunca é para ranqueamento de escolas ou para classificação de alunos tá então até o eixo da avaliação que é para você ver o impacto que as nossas ruas podem ter e fazer diagnósticos tem um outro eixo que é da formação né Nós vamos dar formação específica para os professores da rede e os profissionais também e é um outro eixo é da produção teórica o curricular a gente vai produzir cadernos o sustentem né Essas ações e também um eixo que é um quarto eixo que é de ações institucionais de fomento à práticas de leitura e escrita que é é uma articulação um bibliotecas e salas de leitura não é um eixo mais de Aço existe tradicionais segundo a pesquisa Retratos da leitura no Brasil o país perdeu só nos últimos quatro anos uma média de 4600000 leitores o brasileiro está lendo cada vez menos o que é muito preocupante quando a gente pensa em crianças e jovens principalmente que estão Justamente na fase de formação e desenvolvimento essa pesquisa nem levou em consideração a pandemia de coronavírus foi feita antes então essas estatísticas mudaram muito por conta da experiência de confinamento mas foi justamente nesse momento de isolamento dos alunos que o programa Municipal de e surge para estimular que os professores pensem uma aprendizagem uma educação diferente e que mude este cenário no Brasil ele vai pensar as vivências a formação do leitor e produtor de texto né mas o que do que nós estamos dizendo nós somos dizendo de vivências e experiências que essas crianças esses jovens tenham que possam ampliar tanto o contato repertório o conhecimento sobre os diversos aspectos da linguagem o maior desafio agora de acordo com Eliana EA restrição de funcionamento das escolas apesar de um programa ter sido desenhado antes da pandemia o seu fortep ainda planeja como colocar o projeto em Ação Ainda não sabemos Quando vamos retornar presencialmente né E então a gente também vai ter é um terço dessa programa né Então vamos pensar algo na direção nesse curso do que as escolas estão vivendo atual