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a comissão de educação e esporte da Câmara Municipal de Campinas fechou o primeiro semestre com cinco reuniões ordinárias e uma extraordinária nós realizamos várias reuniões da comissão de educação e esportes aqui da Câmara Municipal foram reuniões eh temáticas né Principalmente a gente dividiu em alguns temas foram temas eh bem pertinentes temas que dialogam com a realidade da Educação no nosso município vários dos temas apresentados foram pelos próprios educadores pelo conjunto de professores diretores de quem atua diretamente na rede Municipal de Educação que demandou que a comissão de educação e esportes debatesse os temas o seminário de educação integral levou um dia todo e teve painéis temáticos a educação integral no município de Campinas ela foi iniciada em 2014 e já ou seja a gente já tá no período de 10 anos e há muito tempo os educadores solicitam um momento em que eles pudessem se reunir e debater E como que tem sido como que foi implementado e de que forma que se apresenta hoje a educação integral no nosso município e a prefeitura o próprio executivo a Secretaria Municipal de Educação nunca se comprometeu a fazer de fato esse encontro né parar para fazer análise avaliar fazer um balanço né avaliar fazer uma reflexão crítica né de como tem sido eh a implementação da educação integral mas aí essa solicitação veio para a comissão de educação e esportes e nós atendemos então a gente fica bastante feliz por isso a presidente da Comissão ressaltou a necessidade da educação integral assumir o seu papel de formação humana e profissionalizante Só que essa formação integral ela precisa garantir o quê Ela precisa garantir uma formação Ampla né cultural Ampla né do do aluno do indivíduo enfim mas também eh ada né é a sua junção com a a formação técnica né para o mundo do trabalho e o que nós temos hoje no município e ali que foi relatado por todos os os educadores ali presentes que participaram ativamente desse debate é que o que nós temos é uma escola de tempo integral porque não se garante essa formação integral né a educação antirracista também foi pauta da comissão também fizemos uma um seminário que debateu sobre antirracista Campinas eh tem um corpo de profissionais muito comprometido com essa agenda profissionais que TM pautado isso a todo momento no entanto a gente sabe que nunca se teve uma uma vontade política de se priorizar isso junto à secretaria e isso nos Causa muita preocupação porque nós temos uma lei federal a lei 10.639 que fala do do ensino eh da história e cultura da África nas nossas escolas que é uma lei que é obrigatória depois ela foi atualizada com a lei 11.645 ela é uma lei obrigatória então a a a 11 a 11.000 veio e complementou com o ensino da educação indígena e mas só que quando nós vamos acessar os projetos político-pedagógicos das escolas a gente vê que isso não se apresenta por mais que a escola fale assim né no projeto político pedagógico tem uma linha lá Olha nós desenvolvemos a educação antirracista Quando você vai eh detalhar esse projeto político pedagógico você vai detalhar as atividades que são desenvolvidas os tempos pedagógicos você quando você vai olhar isso ele não aparece então isso já te denuncia que tem alguma coisa errada o resultado dos trabalhos é positivo eh a avaliação que eu faço nesse seis meses da da comissão de educação e esportes é uma avaliação muito posit né embora muitas vezes nós nós tenhamos reuniões formais só para poder aprovar projetos de leis que passam por essa comissão que foram muitos esse ano foram muitos mesmo mas os debates eh teóricos que a gente tem feito com relação a essa pauta nos enriquece muito para o segundo semestre o ritmo de trabalho Promete se manter intenso eu eu não vejo nenhuma possibilidade da gente alterar esse ritmo Eu acho que a gente vai ter que manter assim defendo que a gente vai ter que manter esse ritmo embora a gente vai est numa num período eleitoral né eu votar também com muita tarefa eleitoral mas e essa é uma comissão de muita necessidade no nosso município