DIRETO DA UNIVERSIDADE - MEU QUINTAL DE LONA

[Música] olá hoje tem circo no direto da universidade é que alunos da puc campinas produzir um documentário meu quintal de lona que conta a história das crianças que moram um circo acompanhe [Música] para seguir em frente porque o que a gente muda o tempo inteiro no circo eu gosto do clima do povo de como é que eu tenho quintal enorme pra mim é legal gosto não há surpresa da cidade de mosul preso para esse que a gente tem mais mas lugar tipo para brincar correr as mulheres enquanto morar no silva que você pode fazer é qualquer coisa do tipo anta for aí fazer os medos 15 eu gosto bastante coisa é eu gosto de trabalhar nos estados eu também gosto de brincar com os amigos é comum pra gente é igual a uma pessoa na cidade se acostuma à noite na sic no circo é praticamente normal para crianças e senso e essa arte passa de pais para filhos nós procuramos manter a decência no sangue [Música] [Aplausos] [Música] [Aplausos] [Música] e não circula como eu falei assim como um quintal grande convívio com várias pessoas então tem mais tem mais espaço vamos dizer assim nem pra poder brincar eu falo que é mais fácil de criar o filho da gente hoje em seu entender têm muito medo de criar na cidade que a gente é criança no circo a gente está vendo que está brincando ali tá lá a gente está sempre junto com a gente trabalhando ele está ali com a gente entendeu tipo que a gente está na cidade a gente não pode ser muito de caixa porque é muito perigoso aqui é o contrário é que quem seca em volta de 5 então a gente pode sair brincar ele tem um quintal gigantesco só que também eles brincam de coisas de 5 porque é o que estamos vendo é difícil uma criança de seu comentário coisas de cepa da minha época eu acho que era mais divertido não sou tão velho mas é eu acho que era mais legal porque não tinha tanta tecnologia prende muito a criançada no celular no computador apesar de a gente ser de 5 a gente também está nesse negócio e tecnologia então eu acho isso mais mas complicadinha mas a minha época era bacana a gente jogava bola voltava pipa a gente tem um quintal enorme né não é toda criança que tem 15 no quintal ea gente tinha então isso é bom [Música] então saí de casa prefiro ficar deitado no chão zelaya como tem espetáculo fica ali em relacionamento televisão à internet está tirando um pouquinho do do público inicia antigamente o circo quando chegava na cidade é é uma festa as crianças vinham porque na internet mas um desvio no circo é alegria coisa no cio hoje em dia não onde tem tudo na mão um celular france que ela como viaja bastante então ver as diferenças da cidade então é mais têm mais acesso às diferenças né é tanto de classes porque num circo vem assistir o circo desde todas as classes né há raças é não tem não tem distinção assim né minha mãe está com medo depois fui conhece e não tivessem duelo kim ele começou a assistir um palhaço que ele gostou muito foi domingo subiu também professores e leite tratou muito bem e criou nem mesmo a minha maquiagem simples só primeiro passar pelo banco fazem cozinha tubino depois temos o e mail passa aqui fez com que o remake nariz é da netinha petta faz assim depois fazem uma bolinha um pouquinho grande assim sim como também inclui ale a boca toda preta com bolinhas aqui e há menor maquiagem essa aqui ó ambos as trouxas rosa e nenê [Música] caso dele o lucas é um menino que vai parar só eu eu tenho acompanhado e saber que ele está fazendo palhaço que ele gosta e que de alguma maneira se o dinheiro em seguir a carreira vai ter uma sementinha e que eu plantei isso pra mim é realmente é uma coisa assim uma das coisas que faz a função [Música] eu faço recente coisa eu faço o simba eu faço no tubo enquanto frontin thai eu faço tubinho criança faz por meio de minissaia a isso também sou que nem criança é que o nome do meu pai lá por mim à minha [Música] como a gente viu nessa comunidade não tem horário para tudo aqui tem horário de ensaio tem orado que tem que comer porque assim o refeitório da liderança no comando colorado vai fechar entendeu você tem que ensaiar chorar com o horário que tá todo mundo lá então assim essa disciplina eles vão vão aprendendo vão convivendo dentro dessa disciplina e vou conviver até nosso espetáculo por exemplo oito e meio começou e nem ponto a gente nunca atrasa sabe então acho que já vem daí já saber que um depende do outro você não não pode atrasar porque você compromete o teu companheiro [Risadas] [Música] eu acordo e vou poder fosse pede pede o pai ganhou almoça e voltar à escola e depois se eu vou trabalhar na peça ensaio e eu venho pra casa da minha mãe ela corre com o prudente é como almoço é esse o objectivo de novo que a escola é estudo inglés i é isto de novo e depois é quando sai do méxico o vidente novo e depois e depois eu volto pra cá é eu como alguma coisa e assistir tv andulo em trabalho mas a gente se preocupou muito mesmo muito tempo nas melhores escolas deixando as melhores escolas sempre eles aprenderem bem mesmo chego em casa ensina eles a ajuda nas tarefas de tudo foi a única experiência assim que meus filhos tiveram de ficar numa casa estudar numa mesma escola foi por um ano nem de um ano inteiro deu uns dez meses por aí e não se adaptaram então falei não eu queria dar essa experiência para eles né pra ele ver qualquer né eu acho que eu fiquei mais nervosa do que pra ele cada a cada mudança é tipo era um sofrimento para mim na verdade porque vinha aquela despedida aquela coisa das professoras fazem homenagem eu chorava tipo eu vou tirar ele daqui e eu fui pra ele tranquilo agora a antonela no caso ela meio que nasceu aqui né então pra ela tipo acho que foi muito mais tranqüilo e como eu já estava com experiência com pietro também foi foi bem fácil ela é tipo a gente vai mudar de cidade é a então eu vou para a escolinha nova fatia nova então para ela tudo é novidade eu acho que é essa a adi foi bem tranqüilo é ter bastante contato com eles porque eles eles fazem e fizeram parte do reforço e comigo foi super tranquilo eles são crianças super inteligentes algumas coisas que eles não tinham aprendido o reforço suprir a necessidade por exemplo o quarto ano eles não sabiam fazer tabuada não sabiam fazer conta de dividir coisa que aqui a gente aprende no terceiro mas eles não tiveram dificuldade em aprender se disser que não tem dificuldade que leva na boa mentira não dá a gente tenta é acompanhar eles o máximo possível né por exemplo que nem aqui nessa escola que estão aqui eles é a líbia por exemplo alive ela entra sete da manhã ela sair 11 horas vem pra casa almoça e vai pra uma tarde de novo porque porque daí ela tem uma complementação ela tem um reforço entende então tem que ter isso de aprendizado eu não tive problema com nenhum dos três é inclusive a lívia do 3º ano ela lê bastante então ela escreve muito bem os meninos devem ter textos também para decorar né no circo para se apresentar então eles lêem muito então não tiver nenhum problema de aprendizado da língua portuguesa não foi muito bem recebido por todo mundo [Música] eu gostei muito de dica você tinha muita saudade a gente fica bem triste né gente sabia que uma hora ia chegar esse momento porque até então quando chegou ele ficar só dois meses aí foi estendendo se nem ela quer é que ele vai agora então todas as vezes as crianças parece ele faltava da escolas transat hamas miguel foi embora o chico já foi embora então as crianças tão bem assim tristes pela partida dele vai ficar com muita saudade eu recebo o aluno da porta para dentro e passei a ver um filho que acompanha o aluno acompanha criança família ninja e quando bater à nossa porta especial do circo depois ele falou olha sei que geralmente as escolas não aceitam ir aos locais de passagem aqui tal que não mas nós aceitamos sim que vão ajudar de qualquer maneira e vieram todas as crianças então às vezes eles acham assim que a gente está prejudicando ou tá fazendo com que a criança não tenha um ensino adequado mas isso vai de escola para escola de cidade para cidade eu já tive dificuldades ou não em qualquer time escolhe qualquer atividade mas a partir do momento que eles entendem o o que a gente como a gente vive como funciona a yew eu percebo assim que acabar a idéia muda lindo está cheio de pessoas diferentes e têm que ter um respeito e acho que ele sentiu imensas diferenças que que uma escola trabalha de uma forma aí muda cidade na outra escola trabalha de uma forma pra ele se adaptará difícil as crianças receberão o mesmo problema eles que eu perguntei o que ele fazia no circo ele falou quer dizer eu tenho que falar de novo lá para você assistir esse lance otten animal onde vai treinar onde você está aí ela é anã onde está dada e eles ficam surpresos é claro que a gente tem uma lei que ampara as crianças circense que viaja que pode não ter vaga na escola que eles é obrigatório a vaga pra eles mais próximo o ambiente está no local mas assim como a gente aqui é um circo grande um circo que ampara bem as criança a gente consegue uma permuta com as escolas particulares hoje em dia com a modernização da sala leva mesmo a o papel da de transferência de que a vaga já é obrigado obrigatório em todas as escolas às vezes acontece o diretor secretário pessoal a secretaria não conhecer a lei e às vezes na cidade nunca passou um aluno nessa essence enquanto a pessoa estava trabalhando ali então desconhecia a lei então às vezes a gente encontra uma barreira assim aí tem que recorrer à delegacia de ensino local aí que conhece mesmo né eu gosto bastante de estudar só o primeiro ciclo eu acho que qualquer disciplina qualquer e não seja um alongamento na sport o função que te deu uma disciplina que tinha um senso de responsabilidade e isso aí é tudo à grega para a vida né mas é muito de criança para criança isso é muito dizer uma em cada um cada um tem uma maneira diferente de absorver tudo ele inspirou fome e japão é igual mas 10 45 x mas daí vamos lá vamos vamos a partir daí foi só coisa 30 isso que é boa a gente começa a dar uma base para eles com cinco anos não tem muito que tipo se ele ainda não escolhi a eles gostam de se pendurar de abrir placar de imitar os outros é que estão vendo e naturalmente estude bem naturalmente mesmo [Música] eu meu filho uma criança de 7 anos que estava querendo participar dos nossos trabalhos porque é o que ele vive o que ele vê e ele mostrou um interesse muito grande e ele queria que ele queria fazer essas coisas nem queria ser palhaço tudo e aí como a gente estava numa empresa onde ia e mera as coisas não eram do jeito que a gente queria a gente teve a idéia de montar o circo pra quê pra gente também crescer pra minha família poder ter esse trabalho todo junto com a gente há nada mais faz do que levar alegria então a gente juntos a gente conseguiu chegar e uma criança é uma criança não trabalha e se diverte eu me preocupo muito com a educação minhas filhas eu digo assim porque não é porque a gente está no circo que elas têm um futuro promissor no circo que elas não vão não vão estudar eu eu quero que elas têm uma segunda opção não quero que elas possam é fazer uma faculdade elas que elas possam escolher após ter o direito de escolher eu acredito que pelo tanto que ele gosta de circo e acredito que ele vai continuar no circo embora terminar os estudos vai chegar e falar assim mãe eu não quero fazer faculdade eu quero ficar no seu entender é igual eu entendeu eu acredito que seja a mesma coisa eu sempre desde pequeno eu sempre falo assim pra eles é que eu quero que eles tenham opções então por isso que eu eu pego muito no pé em relação ao estudo eu pego mesmo porque assim não é porque eu eo pai deles temos o circo eles precisam seguir isso sem conseguir se eles quiserem se eles gostarem na verdade eles estão vivendo a nossa vida agora eram sempre eles vão querer mesmo depois quando crescerem né então até agora estou vivendo estou gostando demais né mais tarde quem sabe ele quiser mudar de derrama uma coisa a gente vai eu catava problema eu não me vejo fora do circo sabe veja aqui tipo eu não não tenho vontade de sair daqui você quer continuar no circo para sempre entre o contínuo lá eu quero ficar até 105 eu já pensei em ser várias coisas como veterinária médica cantora bastante ficou bastante coisa mas o que eu quero mesmo é continuar assim a eu quero ser médico é que levamos difícil solo que não amam essa vida eu tirei um proveito do grande é criança podem sim trabalhar existir alguma coisa ao alcance dela e que ela gosta e como eles gostam muito e tem muita vontade é não atrapalha realmente errada eles assim pelo contrário quando eles vão para a cena eles ficam mais felizes mais ativos e gostam de digitar na cena é aquele caso vão lá fazer a situação porque essa situação deles talino junto com os pais com os filhos comigo até o felipe que trabalha junto comigo de palhaço ou pra ele tirar ele dali ele fica doente [Música] como sabem legal é ser principal que ser bastante palma e também em sedona de 15 eu trabalho mais que minha mãe que você sai eu faço carteiro é eu faço eu faço também um capitão que o que você mais gosta de fazer aquilo silva trabalhar na festa eu gosto de você pai acho o mesmo objeto porque eles estão diretamente com a gente então eles vêem tudo que a gente faz o que a gente faz é muito bonito sabe alguma coisa assim que vem de dentro isso me comove a criança tão pequena e ele faz com amor [Aplausos] o dinheiro ele entende que o dinheiro o que é ganhar o que é trabalhar para receber recebem 1 [Aplausos] andrezinho em uma criança quando ela ela coloca a boca no mundo pra alguma coisa como é que você interrompe isso dela não pode eu me sentiria frustrado o meu filho se eu não fizesse isso se eu fizesse isso por ele aqui no meu círculo eu quero mostrar que a minha família está levando alegria pra outra família eu sinto felicidade não é o faça algum papel que eu em sinto da cena em que é o segredo é um canto com ninguém eu faço no rio até engraçadas intervir esta noite no turno e até que é legal trabalhar e falar e falar e fazer ele fazia um bomba sessão sorrirem faria quantas vezes for preciso porque ea hora também se chega uma hora que ele falar chega por algum motivo chega mas é palhaço é palhaço é eu acho que você nada porque em chupar chico do garoto acho mais sofreu [Aplausos] [Música]