DIRETO DA UNIVERSIDADE - POR TRÁS DA ACESSIBILIDADE - 2022

[Música] bom é o direto da Universidade Olha só pessoal nós vamos mostrar um documentário agora um trabalho de conclusão de curso dos alunos do quarto ano de jornalismo da Unip que mostra a importância da acessibilidade de forma geral também como as obras audiovisuais são fundamentais para a inclusão das pessoas com deficiência É uma sensação desconfortável né não tinha vontade de ir ao cinema porque não sentia que era acessível você tá sempre com uma sensação um pouco de intrusão né [Música] [Música] a sensação de de de perda eu acho que tem um pouco a ver com isso com a perda de alguma coisa né você tá ali você poderia est ocupando você tá ocupando o espaço que é seu mas que você o tempo todo tá tá percebendo que não não foi pensado ou que não foi em que o seu corpo não foi contemplado por exemplo eu tava sozinho em casa queria assistir algum canal de televisão de não ter a sensibilidade na televisão então aí eu não queria Não assistia e no cinema por exemplo que os filmes não t audiodescrição Eu também não tinha vontade de ir ao cinema porque não sentia que era acessível nem sabia o que era acessibilidade nem sabia que poderia existir essa possibilidade de trabalhar com isso né de de produzir esse tipo de recurso Eu já muita experiência em comunicação e e eu fiquei PMA porque eu eu não conhecia eu não fazia ideia do que era sabe o que é muito louco é que eu tô acostumado a ir a espaços que não ten a cessibilidade às vezes eu estranho quando tem acessibilidade de acordo com o último senso do Instituto Brasileiro de geografia estatística 24% da população tem algum tipo de deficiência para essas pessoas as ferramentas de acessibilidade e inclusão são imprescindíveis para que consigam viver com liberdade e autonomia tendo melhores condições de vida acessibilidade é um direito não é um favor isso é muito importante as pessoas entenderem que ninguém está fazendo favor nós somos todos cidadãos e todos temos direito à acessibilidade plena esses recursos estão garantidos por leis como a lei brasileira de inclusão da pessoa com deficiência de 2015 responsável por um conjunto de dispositivos destinados a assegurar e a promover em igualdade de condições com as demais pessoas o exercício dos direitos e liberdades fundamentais por pessoas com deficiência já lei número 1098 de 2000 estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade e a portaria 310 de 2006 é responsável pela obrigatoriedade da implementação de recursos de acessibilidade na programação veiculada nos serviços de produções audiovisuais [Música] televisivos a gente não não vai conseguir isso da noite pro dia né então é um processo é um processo em que a gente conscientiza ade sobre a importância de trazer acessibilidade realmente em todos os sentidos Então você oferece recursos para que essa pessoa possa ser incluída de uma maneira mais autônoma porque é para isso que serve né a acessibilidade para que as pessoas possam ser autônomas nas suas relações o ideal é que você tenha assim o trio de acessibilidade para você atingir um todo e mesmo assim Pode ser que ten algumas pessoas que não tenham nenhuma dessas acessibilidades tão presentes na vida e não ten tanto esse conhecimento [Música] bom audiodescrição é tudo eh aquilo que você transforma do visual pro sonoro né então todo o conteúdo visual ele é transformado em elemento sonoro para transmitir algum tipo de mensagem para uma pessoa que tenha uma deficiência visual né seja ela uma deficiência visual Severa ou não de acordo com o último levantamento do Instituto Brasileiro de geografia estatística 18,6 por da população brasileira possui algum tipo de deficiência visual dentre essas pessoas 6,5 milhões apresentam deficiência visual Severa sendo que 506.000 tem perda total da visão e 6 milhões grande dificuldade para enxergar então ele é voltado pro público com deficiência visual mas por exemplo pessoas surdo cegas que vem acompanhados com Gu interpret então a audiodescrição ela ajuda nesse processo do G de fazer a tradução para esse surdo cego auxilia idosos auxilia crianças auxilia pessoas disléxicas até analfabetos que às vezes é um alguma coisa que precise de uma legenda e a pessoa não vai saber ler então a audiodescrição não só diz do que tem na imagem mas lê o que tá escrito na transmissão a multidão está iluminada por pequenos pontos de luz do palco o fredos observa boca aberto o processo de audiodescrição ele tem várias etapas E aí depende muito da forma que você vai fazer aquela audiodescrição né porque você pode fazer ela ao vivo presencial e gravada pré-gravada mais de um de um modo geral a gente acaba tendo ali três etapas que são básicas a gente recebe o produto ou filme ou programa de televisão ou vídeo do YouTube Seja lá o que for de audiovisual isso vai para um roteirista e ele vai observar esse produto vai entender para que público ele fala para poder saber qual é a linguagem que vai ser utilizada vai entender a duração disso e vai começar a entender em que momentos ele vai poder Inserir a tradução a Audi descrição sempre respeitando os espaços que a obra oferece e a mensagem que a obra quer passar logo depois vem a etapa do consultor e o o roteirista e o consultor eles precisam caminhar de mãos dadas né então é um trabalho muito em conjunto né porque o consultor ele vai ser uma peça fundamental ali para dizer o que seria legal né e essencial para aquele para que aquele roteiro fique entendível para quem realmente precisa daquele recurso o consultor tem que ser uma pessoa com deficiência visual que é especializado na área de audiodescrição E aí visto esse revisto esse roteiro com esse consultor eu termino o meu trabalho como Audi escritora E aí faço a narração uma praia ind uma performer de macacão azul caminha descalça sobre areia com sol incidindo na frente do corpo formando uma sombra ATR meu trabalho como consultor é garantir que a gente tenha um texto Claro coeso coerente vivo vívido e que de fato ajude a formar essa imagem que de fato construa essa [Música] imagem a Libras é a língua brasileira de sinais libras é uma que vem de uma categoria linguística por conta de ser Libras a Libras não é universal cada país tem sua língua de sinais cada paí tem S lngua oral se preocupe há muita coisa para ser sentida se não se ouve o passarinho tradutor intérprete de libras é muito estudo muito estudo não para eu vejo que existe uma desvalorização grande por pensar que é um trabal muito caro e desnecessário [Música] a gente criou um projeto chamado rock em libras e hoje a gente atua na orquestra rock como intérpretes a orquestra rock é meu Xodó paixão a gente já trabalhou com artistas renomados né din Ouro Preto do Capital Inicial melim Barão Vermelho Paralamas do cesso J Quest e é um trabalho que a gente gasta um tempo investe um tempo porque eu recebo o repertório antes eu tenho que estudar tenho que traduzir as músicas entender o que as músicas falam para depois passar para libras para depois então ir pro show então existe um tempo de [Música] estudo a gente sempre vê a legendinha passando lá na televisão tal e a gente não dá muita atenção para aquilo então vê como que é feita a produção o trabalho que dá a dedicação eu acho que mexeu comigo quando você trabalha com a legenda descritiva no caso né ou closed caption é você tem que prestar atenção em tudo o que tá acontecendo ali na cena você tem que tá atenta a todos os sons a quem tá falando quem está em cena quem não tá se você consegue se a pessoa que tá falando por exemplo você tem que lembrar que o surdo ele não reconhece voz se a pessoa não tiver na cena você não sabe se é um homem ou se é a mulher falando então você tem que identificar tudo isso né a função do Close caption principalmente falando é transformar tudo o que é sonoro em legível porque às vezes você é uma pessoa surda por exemplo você não vai conseguir ouvir por exemplo bater de Palmas a suvu às vezes até um som de tiro que influencia muito numa série segundo o Instituto Brasileiro de geografia estatística 5% da população brasileira é surda o que corresponde a 10 milhões de pessoas dessas 2,7 milhões possuem surdez profunda mas a gente precisa também entender que não é só para essas pessoas né A gente entra em grupos de idosos até crianças muitas vezes crianças com síndrome de down que começam esse processo de leitura Ajuda também ter esse foco né Eu acho que até pessoas né normativas quando vão em um aeroporto tem acesso ao Close caption naqueles 30 segundos em que você tá sem acesso ao áudio você percebe o quão fundamental é esse serviço né Eu acho que as empresas ainda vem isso como algo dispensável né e frustrante também pensar que às vezes a pessoa nem sabe da possibilidade desse recurso ou então tipo ah eu achei achei que isso era um robô que fazia nossa não sabia que tinha pessoas por trás disso é um uma um monte de gente trabalhando para fazer o negócio acontecer né são vários processos toda integração que eu faço assim com novos Estagiários a primeira coisa que eu pergunto é isso tipo Algum de vocês teve algum mínimo contato com audiodescrição com Close caption o que eu escuto sempre tipo ah sei lá minha faculdade obrigou a gente fazer uma optativa eu escolhi libras tipo assim não é da grade é uma optativa que eu espero que agora as Universidades se interessem em qualificar esses profissionais para que eles tenham um trabalho efetivamente com mais qualidade hoje não existe nenhum curso de graduação ou especialização para legendas descritivas closed caption enquanto PR aud de descrição existe apenas uma única pós--graduação disponível e ministrada na PUC Minas na modalidade EAD que começou em 2021 para o mercado de trabalho acho que isso é importante até para afastar também o sentimento de apenas de caridade sabe então eu creio que ter poucas o fato de haver né poucas ofertas de pós é muito nessa direção da compreensão social da importância desse trabalho eu tive oportunidade de me formar em especialização em audiodescrição na universidade Juiz de Fora eu fiz parte do primeiro e único grupo que teve essa possibilidade depois algumas outras universidades começaram a fazer essa formação nossa oferta na PUC tem sido muito bem sucedida nós vamos formar agora a primeira turma é uma turma Histórica de profissionais que já estavam no mercado do trabalho mas que não tinham a especialização eu acho que esse é um ponto importante já a capacitação do intérprete de libras é oferecida em 40 faculdades do país o primeiro curso foi ministrado em 2006 na Universidade Federal de Santa Catarina ainda tem uma coisa assim nossa que lindo seu trabalho que maravilhoso tem um lado muito grande também muito forte do assistencialismo as pessoas não entendem a questão de o quanto eu me dediquei para ser um tradutor intérprete o quanto eu investi nisso querendo não mercado ele quer lucro então ele quer saber se aquilo realmente vai trazer um retorno se realmente vai levar esse público a mais para lá vai chamar mais atenção mais pessoas pro cinema enfim para consumirem o produto deles né por outro lado existe também um desconhecimento da técnica da tradução e uma perspectiva capacitista desse público com deficiência Olha a gente não vai não vai pensar em fazer audiodescrição ou tradução para libras porque as pessoas surdas e as pessoas cegas não consomem audiovisual eu simplesmente não penso nisso porque eu não imagino que esse seja um público possível eu acho que é um pouco difícil uma pessoa que não tem deficiência e que não convive com pessoas com deficiência ter uma reflexão sobre isso né então é por por isso que é importante é a gente conviver com pessoas diversas né porque aí a gente começa a entender a importância de ter recursos de ter espaços né para outras pessoas hoje em dia existem movimentos que T como objetivo conscientizar e promover a inclusão das pessoas com deficiência nos Espaços audiovisuais como o movimento legenda nacional e movimento web para todos eu acho que as pessoas também com deficiência estão se se empoderando cada vez mais elas estão se sentindo mas a vontade para exigir os seus direitos exigir o seu o seu espaço e também eu acho que não não vai voltar atrás sabe e eu observo no meu dia a dia que as demandas estão aumentando mas não porque a situação está piorando ao contrário porque as famílias estão mais conscientes do seus direitos e e procurando a advocacia para fazer esse papel de cobrar tudo é Reflexo né é Reflexo da lei de cortas de 1990 é Reflexo da convenção de 2008 é Reflexo da lei brasileira de inclusão de 2015 que começou a valer em 2016 tudo isso é é um processo de de trazer esse esse público todo para ser visto para ser percebido para ser entendido por Quem produz o ódio [Música] visual acessibilidade é isso é é eu criar processos para que todos os corpos sejam [Música] [Música] contemplado h [Aplausos] [Música]