Faça Você Mesmo | Aprenda a fazer uma Bolsa térmica com acabamento profissional

เฮ [Música] [Aplausos] [Música] [Aplausos] Você [Aplausos] [Música] gosta de bolsa? Então fica com a gente e começa mais um programa do Faça Você Mesmo aqui na TV Câmara Campinas. Hoje nós estamos aqui na Fundação Gerações e vamos ter uma super aula com a Márcia Santana que é educadora aqui social. Tudo bem? Tudo bem. Márcia, há quanto tempo você dá aula de costura criativa? 8 anos e meio. 8 anos e meio. Mas essa paixão já vem de antes. Como que você começou com a costura? Já faz um tempinho que eu fazia na minha casa. Aí eu fazia fralda, pano de prato, aí eu fazia algumas necess. Aí eu comecei a trabalhar aqui e comecei realizar as oficinas. Mas você aprendeu ali conforme autodidata ou você fez cursos? Não, aprendi sozinha. Sozinha? Como que foi essa experiência? Eu ficava vendo os vídeos, procurando saber mais. Aí eu comecei a fazer. E a sua experiência com a máquina, com a máquina de costura propriamente? Porque tem gente que, eu imagino assim, tem um pouco de medo de sentar ali na frente da máquina para começar a costurar. Como que foi essa primeira experiência? Na verdade, desde criança tem a máquina, porque o meu pai ele trabalhava na Singer, então sempre teve na minha casa. Então aí eu aprendi mais com ele, né? Que daí ele, como ele consertava lá na fábrica, então ele sempre tinha em casa e ele fazia tipo apertura e eu ficava lá aprendendo também. Então foi assim. Então além de costura criativa, você sabe fazer manutenção também como mecânica de máquina? Não sei o básico, regular os pontos assim, você sabe. É, sei porque eu aprendi. Olha que legal. Faz roupas também, não? Só a costura criativa, que já é muita coisa, não é? Como que é sua experiência aqui dando aula pras meninas? É muito gostoso, é um aprendizado, porque às vezes elas querem aprender alguma coisa, aí eu busco para poder ensinar elas e a gente acaba aprendendo uma com a outra, porque às vezes elas também trazem alguma coisa que elas sabem. dis: "Ah, a gente podia fazer isso, aí eu vou ensino pras outras". Então, é muito bom. Hoje você escolheu essa peça aqui que é uma bolsinha térmica como também necessario. Pode usar como quiser. Qual que foi assim o start pra escolha desta peça pro pessoal de casa? Ela é fácil, rápida e você pode usar ela de diversas maneiras, dependendo da estrutura dela. Olha que legal. e que são com materiais fáceis de encontrar e que o pessoal de casa muitas vezes tem também, não é? Sim. Muito legal, Márcia. Então, vamos começar. Você aí de casa, pega o papel e a caneta e anote os materiais. Para confecção, você vai precisar de um tecido 35 por 50 cm, um tecido para forro de 35x, uma manta R1 ou R2, alça de 40 cm, zíper, dois cursores, viés ou tecido para acabamento da peça. Anotou toda a lista? Se perdeu algum item, fique tranquilo, porque este episódio vai pra nossa rede social lá do YouTube. É só acessar TV Câmara Campinas, ir em playlist, anotar, faça você mesmo que o episódio de hoje e os outros vão estar lá com toda a lista completa e os materiais. Márcia, como que a gente começa com essa necesséria? Primeiro a gente vai pegar o tecido principal e estruturar, que é esse aqui, ó, o tecido principal e estruturar. É, ou na manta térmica ou na manta R1 ou até no feltro, se a pessoa tiver para dar uma estruturadinha também dá, tá? Esse daqui você escolheu fazer com a manta térmica. Sim, que daí pode pôr uma marmita, um suco ali e conservar, né? É. Aí depois a gente vai colocar o zíper. Tá bom? Como que a gente faz essa parte aqui da estruturação? Você na você costurou aqui o tecido pro pessoal de casa observar, ó. Ela costurou o tecido junto com a manta térmica e você mesmo fez aqui a arte do metalaccê. Sim. Sim. Que no caso é o pesponto. É. Você chegou a fazer é o molde com giz, marcou o tecido? I com o giz e a régua aqui, gente. Olha, esse giz aqui você encontra em armarinhos, né? E ele é fácil, ele apaga com o calor do ferro ou do secador. Aí é bastante, fica bem mais fácil para você fazer o pontilhado, né, Márcia? Aí você fez isso daqui na máquina, já adiantou aqui pro pessoal de casa. Qual que é o passo aí agora? Eu depois que eu quotei aqui, eu fiz o ziguezag em volta, tá? para não ficar dançando, né? Aí agora o segundo passo é colocar o zíper ali em cima, tá bom? Que é no caso na parte mais curtinha, né? É. Aí coloca o dentinho da frente, tá? Frente com tecido, direita com direito. E daqui é o zíper de metro, que é o melhor. Aí eu deixo sobrando um pouquinho para lá. Uhum. E aqui assim, eu não uso o pezinho de zíper, não usa não. Eu sempre uso o da máquina mesmo. Já faz a medida ali, não é? Do tecido do zíper para ficar com a largura. Mostra encostar aqui, ó. E aí essa máquina aqui, ela consigo mudar um pouquinho fecho. Então, gente, por favor, cuidado e não mastigue com a agulha da máquina o dentinho do zíper. É, tem que encostar o pezinho na beiradinha. Tem mais segurando. Vai fechando ali. [Música] É só segurando aqui daí guiando. [Música] as pontas é legal sempre fazer aquela aquela costura de segurança, né, que seria o retrocesso, que é um zigue-zague. Aí eu gosto de fazer assim, ó. Eu venho para ficar sobrando sempre do mesmo tanto dos dois lados. Mostra aqui pro pessoal de casa como você faz. Encosta assim, ó. Depois que eu abro. Aí eu já vou costurar essa parte e depois que eu abro. Aí já sobra o mesmo tanto dos dois lábios e na hora de finalizar é mais fácil. [Música] Aí sempre tem que dar uma ajudinha, porque essa manta que ela prende, tá embaixo, ela dá uma segurada. [Música] Fechou. Aí agora eu venho e abro. Aí fica assim. Olha, uma das partes principais já está pronta, né? Que é a parte do zíper. pro pessoal de casa ver os detalhes. [Música] Agora eu vou colocar o forro, ó. O forro também é com a mesma medida. Com a mesma medida. Aí eu vou pôr frente com frente e vou pôr assim, tá? Aí eu vou dar uma alfinetada para segurar o tecido. Aí aqui eu não pego o dentinho do zíper, tá? Aqui tá sobrando um pouquinho porque eu quis aproveitar o retalhinho que tinha, tá? Aí eu, tipo, aí eu nem cortei, deixei sobrando. Depois eu acerto, quando finalizar a gente tira, porque às vezes tem que sobrar, né? Fala assim: "Ah, mas eu não vou usar não, dá para aproveitar tudo". Dá, dá sim. Deixa eu mostrar pro pessoal de casa. Olha a delicadeza do porta alfinete que as meninas fizeram, gente. Olha. uma ideia aí para vocês ir de casa. Se vocês quiserem aprender e ter isso aí em casa, olha, escreve pra gente, deixa nos comentários que a gente volta e faz, né? Foi uma zoada que fez. Ah, olha que legal. Muito fofo, gente. Olha, uma delicadeza, um ferrinho. [Música] Aí eu venho passar o teu resto de tirar daqui. [Música] [Música] alguma coisa ali. Vai a bola. Deixa eu pegar. Deu? Uhum. [Música] Aí do outro lado. Fazer a mesma coisa. A mesma coisa, tá? Alfineto zíper junto com o forro. [Música] Что? [Música] dobrar [Música] [Música] de [Música] aqui na Fundação Gerações vocês têm oficina de costura criativa e o que mais de artesanato, ginástica. Olha, ginástica. Uhum. Jitso e corte de costura. E aí vai, qual é a faixa etária do pessoal que vem aqui? Até ol 100 anos. Quem e fica aqui no Parque Valência do quem quiser participar e vir até aqui pode vir durante a semana. Pode. Olha que legal, gente, para vocês virem aqui conhecer todo esse projeto. Sim. Bom. [Música] Aí aqui agora, como eu já costurei aqui, eu vou tirar o excesso aqui porque eu aproveitei esse retalhinho que tinha, né? Certo. Aí eu já venho aqui, ó, que aqui vai ficar para dentro, então não interfere em nada, tá? Porque o de fora já tá certinho. Aí você só corta eh o que tá sobrando. Olha, pro pessoal de casa entender, a Márcia, ela tá cortando o tecido do forro. Ela não cortou o zíper não. Aí eu vou desvirar. Mostra pro pessoal como que desvira. Só pego aqui, ó. Aham. [Música] [Música] Aí eu vou rebater a costura aqui, ó. Aí eu tenho que puxar bem porque o cursor vai passar aqui, tá? Pessoal de casa entender rebater, é passar um pespontinho aqui, né? Uma linha para ficar bem eh, como que a gente pode dizer? Bem retinho, né? Isso. Para ficar bem assentado e na hora de passar o cursor não ficar enroscando. Olha a dica. Aí eu sempre alfineto, [Música] lembrando de puxar o tecido para baixo, tá? Deixar bem organizadinho. Se a pessoa quiser passar um ferro, pode. Pode. [Música] Aí, aqui eu gosto de passar um zigue-zague, tá? que eu acho que fica mais bonitinho. A Márcia vai passar um ponto de zigue-zague, mas o pessoal de casa pode passar a reta. É, quem tem só costura reta pode passar a costura reta, tá? Não tem problema. fez. Mostra o detalhe pro pessoal de casa. Isso aqui no zigu-ague, né? É que eu fiz esse pontinho aqui, ó, que é tipo um pontinho invisível. Vai fazer em calças. Muito bonito. Tom. [Música] [Música] А [Música] E sempre aqui, ó, o pezinho tá encostado aqui, ó. Tá na hora de rebater, o pé fica encostado no dentinho do zíper. Zer. Vai. [Música] Fechou. [Música] Aí agora eu vou prender aqui do ladinho também. Uma costura reta. Agora é a costura reta, né? É que vai ser do forro que vai juntar tudo aqui agora, ó. Vou dar uma seguradinha. Estica a peça para não comer tecido. Aí dá uma esticadinha alfineta, porque não tem coisa mais chata do que você desfazer costura. Não demora muito tempo, não demora. É muito chato. Então é melhor você usar ali seu melhor amigo, que é o alfinete, deixar a peça já toda estruturada, passar um ferro antes, dar uma riscada com dis, não é verdade, Márcia? Porque aí é menos chance de ter a possibilidade de desfazer com que é chatinho, é necessário às vezes. É, mas é chatinho, ninguém gosta. E perde muito tempo, né? Desmanchando. Perde. Tá vendo, ó? Retinho atrás. E olha, mostra pro pessoal de casa, ó. Ela alfinetou tudo, né, Márcia? Ó como fica fácil para passar na máquina. [Música] Aí eu venho bem aqui na beiradinha para pegar bem rente, né, na costura. É, é só para segurar mesmo. [Música] Chovo [Música] qua [Música] ป [Música] Aí, nessa hora aqui, ó, a gente agora a gente tira o excesso de tudo que sobrou, tá? Só aí vem aqui, ó, com muito cuidado para não cortar o zíper. [Música] Limpa a peça. [Música] [Música] [Música] อ [Música] Aí, tira todas as linhas que tá sobrando. Uhum. Tira todo o excesso. Aí ficou assim. Aí agora eu vou passar o cursor. Aqui temos dois. Dois. É, eu sempre gosto de dois, tá? Mas a pessoa de casa pode usar um só. Pode, pode usar um só. [Música] Aí eu faço assim, eu junto aqui para não ficar torto depois, tá? Aí o alfineto de novo juntou. O alfinete. É o amigo. É o melhor amigo. Vou mostrar pro pessoal como que ficou. Olha aqui, ó. Já tá pegando forma, né, Márcia? Aqui colocou os alfinetes, olha, para ficar certinho já, ó. Ponta com ponta aqui. Para você aí de casa saber, você já pega aqui o zíper e coloca, ó, ponta com ponta. Já tirou as laterais, grudadinho. Aí, o que eu faço? Vem aqui, ó, corto um pedacinho [Música] para ter esse espacinho pra gente segurar, ó. Um só zíper. Olha, ela cortou, gente. Tá vendo? Só um pedaço do dentinho de um ladinho que fica mais fácil para colocar, né? Esse, esse é o segredo. Então, é o segredo. Aí eu venho aqui, ó. Aí eu começo pela parte que tá inteira, tá? Colocou. Mostra pro pessoal de casa direitinho. Deixa que aqui tá certinho. Aí eu venho. Aí eu vou encostando aqui, ó. Uhum. [Música] Encaixou. Aí eu passo até o final, tá? Aí eu venho e coloco de novo. Você fechou, né, Márcia? Fechei, ó. Fechei e tirei. Tá. Aí eu venho, tenho que colocar de novo. [Música] Encaixou novamente. Ó, mas aqui já tava entrando errado. [Música] Agora ele tem que entrar certinho. Aí ele tem que ficar encaixando ele. [Música] [Música] Ter cortar mais um. Ele não tá querendo entrar. Vou ter que cortar um pedacinho aqui mais. Tranquilo. Normal. É porque começa a desfiar aqui, ó. Ele não vai não. Mas é até bom pro pessoal de casa ver, porque você vai tentar a primeira vez, às vezes não encaixa, já desiste, né? Não. Aí por isso que tem que deixar sempre sobrando mais o zíper, tá? Por isso que não pode cortar. Cortar, deixar cortar ele do tamanho que você vai usar, sempre sobrando. [Música] E ó, mas olha, ó, ele entrou torto. Ah, agora desfaz e faz de novo. Eu já comemorando. É assim mesmo. É tentativa. É um belo teste de paciência, minha senhora. Se você sofre de ansiedade, não vai sofrer mais. Não, [Música] foi agora. Vamos ver. Foi. Uau! Ó, agora, agora eu vou do outro lado aqui. Corta novamente. O ideal é não deixar desfiado, né, Márcia? É, mas quando você passa, você viu que eu passei a primeira vez, acho que já desfiou, mas é, depende do material também, né? por tudo que esse daqui é os que são mais durinhos eles não não desvia tanto. Tad [Música] [Música] [Música] aqui. Isso é sempre a prova. prova do teste. [Música] Costurar aqui é o mais fácil, minha gente. É [Música] ainda. Cer tira de novo. Refaz. Só as alunas ficam nervosas nessa hora. E o que que você fala? Manda elas. Não, agora você coloca e você coloca. Aí às vezes eu coloco que daí elas tentam, tentam, tentam. Ninguém gosta de colocar zíper. Agora foi. É igual trocar zíper de calça. Ah, é um parto. É, demora, né? Ó, aí já ficou certinho aqui. Pou. Agora vou tirar aqui. Tem mais um ali na ponta. É. Aí, deixa sempre no meio. Aí, antes de eu costurar ali, eu já vou preparar a alça. Pode ser? Pode. Claro que pode. Então esse aqui a gente vai guardar um pouquinho. É. Tá. Que eu vou fazer esse detalhezinho aqui, tá? [Música] Esse daqui eu fiz com o viés. Esse aqui, né? É. E esse daqui eu vou fazer com o do tecido mesmo. Com tecido. Aí eu cortei 4 cm. Uhum. E fiz tipo um viinho. Mas o pessoal de casa pode fazer o tamanho que quiser. Pode, pode revestir a alça se quiser. É só para dar um detalhe mesmo. Ah, uma boa ideia. Aí eu vou alfinetar. Você passa na reta ou no zigu-ague? Eu vou fazer no zigu-zague, tá? Deixa eu segurar aqui. Aí aqui eu vou tipo no meinho. Então, mas quem não tem zigue-zague pode fazer ponto reto mesmo. Como aqui tá bem dobradinho, não vai ficar feio não. [Música] Tudo que é bem costurado, não tem como. Não. [Música] [Música] Sempre dá uma seguradinha para não ficar torto, né? É, fica dançando muito. Dá segurança pro tecl. [Música] A alça pronta. Eu acho um charme quando coloca um cor nessa parte crua assim das alças. Olha, fica bonito. Fica. E aí agora eu vou vir para cá de novo, tá? Pega ali nossa parte. Eu vou pegar uma nossa caixinha de leite vai ser de 3 cm, tá? Então aí eu vou alinhar aqui, ó, os cantos. Mostra pro pessoal de casa o que que é fazer uma caixinha de leite. Aí a gente vai cortar os cantinhos aqui. É um quadradinho, pessoal. Quando você faz esse quadradinho, fica igual a caixinha de leite mesmo, né? que tem na geladeira. Bem quadradinho, ó. Aí eu vou desvirar. Uhum. Coloca aí do lado avesso da peça. E aí a gente vai medir aqui, ó. Vou medir 6 cm. 6 cm. Tá? Porque tem que dar uma sobrinha aqui, ó. E a gente vai costurar ainda, né? Sim. [Música] Ó, medi seis na régua. Aí eu vou alfinetar para segurar. Aí eu venho do outro lado, estico. Mesma medida, 6 cm. [Música] certinho. E aí, o que eu gosto de fazer? Eu gosto de vir aqui, ó, e fazer assim, ó, pr ver se bateu a mesma alturinha, ó, pr ver se tá igual. Deu certinho. Muito bom. como se fosse um gabarito. Uhum. Aí agora eu vou fazer uma costura aqui, ó. Tá? Para prender tudo tudo que você fala junto com o zíper também. Também. Tá. Então agora você vai fechar a bolsa. Vou. Tá. Seria quanto aí para você fechar 0 cm? É, vou no meu pezinho mesmo, tá? Pezinho. É. Aí depois eu tiro o exacinho que tá sobrando. [Música] Aí aqui, ó, sempre vai e volta no retrocesso do zíper. Vai trás. Show. [Música] Aí, esse lado aqui eu vou ponhar um embaixo porque eu vou costurar assim, tá bom? Aí agora eu posso cortar o zíper. Tá agora tira todos os excessos. [Música] A gente já está indo pro acabamento. Uhum. Quase finalizando. [Música] [Música] Aí agora eu vou cortar aqui a caixinha de leite, tá? E sempre depois da costura. Depois da costura, né? Isso. Tá. Mostra pro pessoal quantos centímetros você faz sua caixinha de leite. Vou fazer 3x3 essa 3x3, tá? Aí quando ela finalizar, ela vai ficar seis aqui embaixo, tá? Aí eu pego essa régua aqui, ó. Uhum. [Música] A medida é a parte da costura. Costura. a partir da costura, não final do tecido, a costura que a gente fez agora. Isso, porque vai ter uma outra costura aparecendo, aí tem que ficar bem atento. Marcou com giz. [Música] [Música] Tá bem clarinho. 3x3. [Música] Aí eu vou cortar, ó. Pegar aqui o detalhe, ó. 3 cm aqui a medida que é a mesma coisa. 3 por 3 nas quatro, nas quatro extremidades da bolsinha, gente. Agora corta. Fez a medida, pode cortar sem medo, né? Pode, tem que ficar bem certinho. [Música] F. [Música] Aí ficou assim. Aí agora eu vou dar acabamento nessa parte, tá? O tecidinho do forno. Aí você fez um viés, né? Tem o pronto pro pessoal de casa que não tem muita prática, que já vende enrolo nas lojas de armarinhos. E tem esse aqui que você fez? Sim, eu cortei 4 cm. 4 cm. largura, tá? Porque às vezes sobra, dá para aproveitar. Esse daqui eu não vou pôr dobra porque a gente vai pôr o outro depois. [Música] Aí eu deixo o pezinho bem rente aqui. Vamos chegar aqui, ó, do retrocesso, tá? [Música] Aí, esse pedacinho que sobrou já corta, já corta, tá? [Música] Aí eu venho aqui, ó, só dobro assim e rebato a costura. [Música] [Música] que sopr aqui, ó. Corta. [Música] [Música] [Música] Dobro de novo. [Música] Aí eu corto que sobrou. Agora eu vou fechar aqui embaixo, tá? Aí eu venho, estico. Gosto de virar pro lado de trás que o zíper tá aqui na frente. Olha, o zíper tá aqui, né? É. Aí você vai virar qual lado? Pras costas, tá? Ó, ficou certinho. Aí eu venho aqui, ó, dou uma amassadinha e alfinet alfineta de novo. Já vou passar uma costurinha antes de ponhar o acabamento. Uma costura de segurança. Isso. Entra aqui. [Música] Já pego o viers e já tá acabamento. Aí aqui eu vou fazer uma dobrinha aqui, ó. Tá? [Música] [Música] Aí aqui, ó, eu já venho, corto e já dou uma dobradinha. com a agulha abaixada. Aí levantazinho. [Música] Já dobra. Tira o alfinete aqui. Mostra aqui pro pessoal de casa melhor. Isso. Dá ver? Acho que assim dá para ver melhor assim, né? Uhum. Aí eu dobro aqui, ó. Dobro para cá e passo a costura. sempre lembrar do retrocesso. [Música] Tá. Ficou assim. Agora fazer do outro lado. Ouro e alfineto. Ah. [Música] [Música] Agora eu vou dar o acabamento de novo. Га? [Música] [Música] [Música] Aqui gente perto. Aqui, ó. Deu uma escorregadinha. Vou passar outra costura, tá? Que pode acontecer também normal. É só fazer aqui. Aí é sempre bom olhar antes, ver certinho. Sempre prestando atenção, né, Márcia? [Música] Agora eu venho. O segredo tá aí nessa parte do acabamento, né? Sim. Mesmo assim, às vezes depois você vai olhar falar: "Meu Deus, deu uma escapadinha". [Música] Aí [Música] agora aqui é a alça, é o segredo. Tá, [Música] a gente vai pegar, pessoal, prestar bastante atenção. Aí eu tenho que ver porque na hora que eu desvirar aqui tem que ficar para cima, né? Detalhe. Ah, então passa por dentro, tá vendo? Legal. Aí eu venho aqui, ó. Faz um sanduíche e eu vou pôr esse meinho aqui com a costurinha aqui, ó. Tá? Deixar um pedacinho sobrando. Então, o meio da alça tem que estar junto com o meio da costura. Sim. Para ficar bem centralizado. Aí essa parte aqui, ó. Eu vou fazer o quê? Eu vou vir aqui e vou passar uma costurinha, tá? Para dar uma seguradinha só no meinho mesmo, só para não ficar dançando. Costura de segurança, ó. Só para segurar mesmo. Aí eu vou vindo aqui do outro lado fazer a mesma coisa. [Música] Deixa um pouquinho sobrando, tá? Aí, prestar atenção aqui, ó, para não ficar assim, tá? sempre pro mesmo lado. Eu acho Aí agora eu venho e passo a costura para fechar aqui. Fecha de leite. Угу. [Música] [Música] Aí eu vou tirar o excesso, tá? [Música] Tá. [Música] Aí eu vou dobrar aqui aqui, ó. Vamos aí grande aqui. [Música] Aí eu venho aqui, dobro de novo. Dobrou. Coitadas. Dobro e dobro. [Música] [Música] [Música] E aí, aí tirou o alfinete, agora eu vou esse lado. Faz o sanduíche, alfineta, agora a gente vai desvirar, tá? Fez todas as caixinhas de leite, o acabamento. Vai ficar assim. A gente corta as linhas que tá passando. Desvirou com zíper. Chegou o momento da hora mais aguardada do programa, que é a parte final. Vai sempre empurrando aqui embaixoas. [Música] E finalizada, prontinha. Gostaram, pessoal? Com certeza. Márcia, muito obrigada, viu? Quem quiser entrar em contato com você aqui com o pessoal da fundação, como que ela, como que a pessoa faz aí? É a Fundação Gerações, tem o site, o telefone, depois eu vou deixar para vocês colocarem na descrição e é só chamar a gente. Olha que legal, gente. Gostaram da aula? Eu adorei, aprendi mais e mais. Muito obrigada. Parabéns por esse seu trabalho como educadora. Todo mundo precisa, né? É legal. Eu imagino que é com certeza faz muita diferença na vida das suas alunas. Querendo ou não, é uma forma delas gerarem renda também, né? Sim. Independência. Isso é ótimo. Gostou de hoje? Não se esqueçam, todo sábado a partir das 4 da tarde aqui na TV Câmara Campinas tem o programa Faça Você M. Até o próximo, eu te espero. [Música]