Faça Você Mesmo | Chaveiro Baleia Crochê

[música] [música] [música] [música] No programa de hoje, Vamos aprender um artesanato que atravessa gerações. Ele está em alta na moda, em itens de decoração, [música] pode servir como hobby e até mesmo uma fonte de renda. [música] E hoje vamos aprender com a artesã Laura Alcântara como fazer um chaveiro de crochê em formato de baleia, não é isso, Laura? Isso mesmo. Hoje a gente vai fazer esse [música] amigurumi bem pequenininho e muito fácil de fazer. Eu agradeço aqui a sua participação conosco e seja bem-vinda. Faça você mesmo. Obrigada. [música] Para começar, queria você contasse um pouquinho da sua história, como que você começou no artesanato, já foi fazendo crochê, [música] fazendo amigurumes. Então, eu estava durante a pandemia e comecei a mexer no Instagram, essas coisas [música] e comecei ver bichinhos de crochê. Eu achei muito fofinho, muito legal. [música] Eu sabia fazer um pouco de tricô que minha avó tinha me ensinado, mas eu não sabia fazer crochê e ninguém da minha família também sabia fazer [música] crochê. Então eu comecei a ver alguns vídeos no YouTube e daí eu fui tentando aprender e através de vídeos eu aprendi a fazer o crochê e o amigurumi. Uhum. Ah, então foi autodidata, conseguiu aprender sozinha pela internet. Isso, pela [música] internet. E acho que é interessante também de falar para quem tá em casa, é, você falou do crochê e do tricô, que são coisas diferentes, né? Qual que é a diferença [música] assim básica? São então o tricô normalmente você faz mais roupa e ele é mais [música] tem duas agulhas também. Tem duas agulhas também. E para ficar mais assim nesse formato, mais durinho, normalmente é crochê mesmo. O tricô ele fica mais molinho. Entendi. [música] Então para assim, para fazer esses bichinhos, os amigurumes, normalmente você faz com crochê. Perfeito. [música] Então é hoje em dia para você é o artesanato, ele entra como hobby, é uma fonte de renda? Então, hoje em dia ele tá mais como hobby. Eu [música] exponho mais no meu Instagram também e pego algumas encomendas, mas eu foco mais hoje em dia na minha pós-graduação que eu faço. Ah, perfeito. Então é mais para você relaxar mesmo. Isso, mais no tempo livre. Perfeito. [música] Então para você que tá em casa, confira aí os materiais necessários para fazer o chaveiro de baleia. Para fazer o chaveiro de crochê, [música] você vai precisar dos seguintes materiais. Uma agulha de crochê de 2,5, um marcador e uma [música] agulha de tapeceiro. Três linhas amigurumi com as cores da sua preferência. [música] Uma tesoura e enchimento [roncando] e uma argola de chaveiro. Laura, então para começar, qual o primeiro passo é pra gente fazer o chaveiro? [música] Então, ele é um chaveiro bem simples de fazer. Uhum. Então, a gente pega a nossa linha da primeira cor. A gente vai usar três, [música] como foi mostrado, né? E vocês podem escolher a cor que vocês quiserem pro topo da baleinha. Então aqui eu trouxe vários exemplos. É, tem rosinha também. [música] Então você pode fazer balinha tipo de casal, sabe? Ou dar pros seus amigos cada um de uma cor. Então a primeira cor que a gente, tipo, fazer duas balinhas, dá para um, é pro casal, né? Eles usarem juntos. Sim. É. [música] Então, a primeira cor que a gente escolhe vai ser sempre o topo da nossa baleinha. Uhum. E o crochê ele consiste em pontos, né? Nessa baleia, quais pontos e usa [música] mais? Então, a gente só usa três pontos, que basicamente é o mesmo, tá? [música] Então, a gente só usa ponto baixo, aumento, diminuição. Então, assim, são pontos [música] muito facinhos de fazer. E aqui pro detalhe da barbatana, a gente vai usar o ponto alto, mas também [música] é praticamente o ponto baixo, então não tem muita dificuldade. É diferente quando você faz uma [música] peça de roupa que às vezes você tem que fazer um monte de tipo de ponto. Sim. E é um trabalho também circular. [música] Hum. Então também é mais fácil assim de fazer e formando já. Tá. Então digamos assim em crochê, qual o nível de dificuldade desse dessa baleia? É baixo. Baixo. Então perfeito. [música] Vamos lá. É, a gente começa com o ponto inicial do crochê. Então, já que é um trabalho circular, normalmente o amigurumi, ele sempre vai começar com [música] o anel mágico. Ah, o anel mágico. Anel mágico. Para fazer o anel mágico, a gente vai fazer um X na nossa mão com a linha [música] vindo aqui para baixo, certo? E daí a gente pega a nossa agulha. Aqui a gente tá usando [música] essa agulha de 2,5, mas se vocês tiverem outra agulha também dá certo. Um pouquinho maior, um pouquinho menor, só vai de aumentar ou diminuir o tamanho aqui [música] da abertura dos pontos, tá? Vai vai ficar ou mais apertadinho ou mais espaçado, né? Isso. [música] Mas então eu sempre uso normalmente a de 2,5 que é o que eu gosto do meu ponto. Certo. Eu tô vendo que você tá usando essas que são totalmente de metal. Tem gente que gosta daquelas que são emborrachadas, mas você prefere essa? Eu prefiro essa porque normalmente às vezes a outra sai um pouco, então eu prefiro essa que é [música] mais firme na minha mão. Então a gente faz um X com a linha aqui para baixo. Então a gente [música] insere e a gente puxa aqui e depois puxa aqui [música] para dentro. Essa é a partezinha às vezes que vai ser mais complicada de fazer, mas depois quando vocês pegarem o jeito daí fica algo mais natural. É [música] questão de prática também. questão de prática formar aqui o anel mágico, mas é a partezinha assim que você pode mais tem que refazer no início. Uhum. E daí dentro do nosso anel mágico, a [música] gente vai inserir seis pontos. Então a gente faz assim o ponto, puxa e daí puxa a linha toda aqui para dentro, certo? É, esse [música] ponto tem o nome, ele é o ponto, é o ponto baixo, é o ponto normal. É o ponto básico, né? Uhum. E a gente vai fazer isso seis vezes. Então foi uma vez aqui. A gente [música] vai fazer mais uma. Uhum. E [música] para quem tá em casa e quer a fazer também tem algum alguma dica que você passaria? Tipo, ah, é, por exemplo, você falou que é o anel mágico é mais complicadinho, [música] é bom a pessoa ir treinando ali para iniciar. Sim. É, vai vendo vídeos e daí às vezes fica mais [música] fácil de uma mão de uma pessoa você perceber como faz, sabe? Mas é prática mesmo. Daí aqui, ó, a [música] gente tem 1 2 3 4 5 6. É facinho de ver [música] porque forma tipo uma correntinha, tá vendo a quantidade aqui de pontos? Daí agora que a gente insere [música] seis pontos, a gente puxa aqui o nosso fiozinho. Hum. Tá? Daí depois então a gente puxa, ele vai ficar [música] fechadinho. E daí por isso que chama anel mágico, tá vendo? Ele forma um circulozinho que vai ser daí o topo já da nossa início, [música] já é o início da nossa baleinha. Então aqui a gente vai inserir agora começar uma nova carreira. Então como eu falei sempre é trabalho circular, [música] então a gente começa a nossa carreira. E aqui também às vezes é o ponto mais [música] difícil de inserir a agulha porque tá mais apertadinho, mas também apertado não é algo muito difícil. [música] Então você vai é colocar dentro daquele do ponto anterior. Uhum. Daí a gente [música] faz assim que a gente faz um novo ponto baixo. Uhum. E agora a gente faz carreiras de aumento, porque a gente quer crescer a nossa baleinha. Então a [música] gente inseriu um ponto, certo? No primeiro ponto da nossa carreira, a gente vai inserir mais um ponto baixo [música] dentro desse mesmo ponto. Ah, no mesmo lugar. no mesmo lugar. Então, no mesmo lugar que você inseriu a [música] sua agulha, no primeiro ponto, você insere novamente e faz mais um ponto baixo. Daí [música] aqui vai dar preferência de cada artesão. Eu sempre gosto de marcar aonde é o início da minha carreira para fazer mais tranquilo também, não ficar pensando ai quantos pontos eu já fiz. É, é, no crochê você acaba se perdendo mesmo, né? perdendo. Então eu sempre marco o primeiro ponto. Então, como eu tinha feito dois pontos aqui, então é o primeiro é esse. [música] Uhum. Daqui. Esse esse marcador você compra e em loja de artesanato que vende é linha de crochê. E para quem tá em casa também pode utilizar outra forma de marcar, né? Se por quiser marcar com a própria linha, um pedaço da linha, [música] até clipe de papelaria também uma opção. Sim, dá para marcar de vários jeitos [música] e até mesmo contando. Então não é algo essencial na hora de se fazer. É opcional. Então agora a gente vai fazer todos os pontos que nós tivermos, a gente vai fazer aumentos, tá? Então aqui nesse próximo [música] aqui a gente vai fazer mais um aumento. Então insere no próximo buraquinho, né? faz um ponto e nesse mesmo buraquinho a gente insere novamente e faz mais um ponto baixo. [música] E assim a gente segue até o final da nossa carreira, ou seja, até a gente chegar no nosso marcador. Uhum. Então dentro [música] de cada ponto é você coloca dois. Dois. Isso. E faz assim até o final. E o amigurumi [música] ele é muito legal porque você pode dar pra criança, para bebê, porque é tudo material [música] anti alergênico, então é tecido, né? Então sim, não vai ter aquela perigo da criança, sei lá, arrancar alguma parte, colocar na boca. E o até quando a gente insere olhinho, são olhinhos com travas de segurança, então não tem perigo também do bebê tirar e tudo mais. [música] Então é algo bem legal de se fazer. Sem contar que é um presente, né? Caso você for dar de presente, é um [música] presente ali feito à mão, é único, né, para aquela pessoa. Feito a mão. Sim. Então aqui agora a gente fez essa nossa carreira de aumento e agora a gente vai fazer mais uma carreira de aumento, só que ela é um pouquinho diferente da anterior, tá? [música] Então aqui é o nosso primeiro ponto. A gente só vai fazer um ponto baixo dentro aqui [música] do nosso trabalho normal. Agora, nesse próximo pontinho aqui, [música] a gente vai fazer o aumento. Então, a gente faz um aumento, ou seja, um [música] ponto baixo aqui, mais um ponto baixo nesse mesmo buraquinho. Pont baixo. Uhum. Então aqui a gente fez um ponto baixo normal e um aumento. Então eu marco [música] aqui também o início da minha carreira, tá? Tá bom? E agora vai ser a sequência até o final de um ponto baixo e um aumento, tá? Então você coloca eh em um só um ponto baixo e na outra dois pontos baixos. É isso? Isso. Isso. [música] Tá. Então um ponto baixo e no nosso próximo a gente faz, coloca dois no mesmo lugar. É isso? [música] Dois no mesmo lugar. Perfeito. E assim também a gente faz até o final do nosso até chegar no nosso marcador, certo? E assim, no [música] início, você falou que começou a fazer na pandemia, você é qual a principal dificuldade assim que [música] você encontrou eh no início? Então, a minha maior dificuldade foi realmente fazer o primeiro anel mágico. Aham. Eu demorei alguns dias para conseguir fazer esse primeiro anel [música] mágico por causa que era só vídeo no YouTube, eu não tinha ninguém que fazia também. Mas assim, quando daí eu consegui fazer o primeiro anel mágico, daí também é é tipo andar [música] de bicicleta, assim, você pega uma vez, não esquece, não esquece. E o resto dos pontos são pontos muito simples de [música] fazer, então você pega eles bem mais fácil assim, porque normalmente mesmo que você faça e [música] peças diferentes, né, eles seguem o mesmo padrão de ponto. É sempre ponto baixo, ponto alto. Sim. Exato. E você só vai dando o formato que você quer pro seu bichinho, [música] sabe? Então é algo muito gostoso e fácil de aprender. Sim. A tensão dos pontos assim, [música] é, foi um problema para você? Não, não foi tranquilo? Foi tranquilo. Agora a gente chega na nossa próxima carreira e vai ser nossa última carreira de aumento, porque já que é um trabalho pequenininho, a gente não tem que crescer tanto [música] a peça, diferente de alguns que a gente tem que aumentando, aumentando [risadas] bastante. Então agora para essa próxima carreira de aumentos, a gente vai fazer dois pontos baixos [música] e daí no próximo um aumento. Então aqui a gente faz um ponto baixo. No próximo buraquinho aqui a gente vai fazer outro ponto baixo. E daí eu marco. Eu também sempre gosto de marcar depois que eu já fiz um, porque daí é mais fácil, [música] porque se eu já marco no primeiro ponto, depois é difícil fazer o próximo. Ah, fica mais apertado. Não, é por causa que daí, tá vendo? Tem o plástico, daí é mais difícil de eu pegar. Ah, de pegar. Entendi. Então, por isso sempre faz mais um e [música] daí você marca, sabe? Também é uma diquinha legal. Acaba atrapalhando ali, né? Acaba atrapalhando. E daí agora eu fiz dois pontos baixos normais. [música] Tá? E agora eu vou fazer um aumento. Ah, então nesse são dois no mesmo lugar. Nesse são dois pontos baixos no mesmo lugar. Então fica com quatro, certo? E daí eu [música] faço isso também até o final, até chegar de novo no meu marcador. Eu vou fazendo dois pontos baixos e um aumento. É bem simpleszinho também de fazer. [música] E já tem alguns anos que você tá fazendo, tem alguma eh item assim [música] que você fez que você teve maior dificuldade, porque você falou: "Nossa, acho que eu não vou conseguir fazer". Mas no fim você conseguiu entregar o resultado? Sim. Então, sempre que eu ganho alguma encomenda assim, às vezes tem [música] alguns personagens e daí você fala assim: "Nossa, não vai ficar bom". Porque você vai fazendo por partes, então às vezes você faz a cabeça, você [música] faz o bracinho, daí você olha, você fala assim: "Nossa, acho que não tá ficando bom". Daí [música] você tem que acreditar no processo. Daí depois que você junta tudo, todas as vezes fica bom e legal, sabe? [música] Mas é personagens, fazer cabelo é uma coisa que é bem às vezes demoradinho, [música] então demanda mais tempo, atenção. E às vezes você fala: "Nossa, não vai ficar bom". Eh, eu acho que é o que dá mais às vezes dificuldade mesmo é personagem, porque [música] assim, a pessoa já tem uma expectativa do personagem ficar parecido. Sim. Então você realmente tem que seguir bem a receita. Ah, n que eu perguntava, você normalmente segue uma [música] receita? Normalmente eu sigo já receitas, mas eu já criei algumas, mas [música] normalmente eu gosto de seguir algumas receitas, ainda mais que antes eu tinha menos experiência. Então é bem legal você seguir [música] alguma receitinha para não ter dificuldade. Agora a gente chegou aqui no final [música] e agora a gente vai aumentar a nossa peça. Então quando a gente chega no tamanho que a gente [música] gostaria, agora a gente vai fazer carreira de ponto sobre ponto. Que que é isso? A gente só vai fazendo ponto em cada pontinho. Uhum. [música] Ponto baixo, seguindo fazendo ponto baixo, né? Isso. E daí a gente vai crescer a baixo. Então a gente vai fazer [música] três carreiras de ponto baixo, tá? Tranquilinho, sem aumento, sem diminuição. Então aqui a gente faz [música] dois e marca já o nosso início da nossa carreira. E daí é legal usar o marcador por agora você pode ficar tranquilo, porque já que não tem nem aumento, nem diminuição, só seguindo, né? Você só vai fazendo os [música] pontos tranquilamente e daí fica bem mais fácil. Você pode ficar fazendo, daí você pode [música] pôr uma série Uhum. ficar conversando com seus amigos. E tem alguma alguma dica, [música] alguma técnica pra pessoa não se perder nessa contagem? Porque às vezes a pessoa pode acabar se distraindo e se perde, né? Uhum. Então, tem alguns contadores Uhum. que vende em lojinha de artesanato e você vai marcando. [música] Eu às vezes marco no meu próprio celular qual carreira que eu tô. Então [música] eu faço uma carreira, marco um, dois, três, que você acaba se perdendo nas suas contas, né? Sim, mas eu vou mostrar na hora que eu terminar [música] aqui que dá para você contar também qual carreira você tá. Se você se perder durante o processo, não é algo difícil de você descobrir. E até legal no meio às vezes você conferir, ah, qual carreira que eu tô. Aham. Porque é porque [música] acaba esquecendo, né? Na hora que você tá vai fazendo no automático. Sim. Mas essa, por exemplo, que são três [música] carreiras seguidas, às vezes você fala: "Fiz uma, fiz duas". [limpando a garganta] Então é, [música] mas é fácil, é que esse trabalho é pequenininho, mas normalmente se for um trabalho maior, né, acaba É. Ó, você tá vendo que cada um parece que faz [música] tipo uma linhazinha? Uhum. Então, cada linha dessa é a nossa carreira. Ah, entendi. Então aqui a gente fez uma, duas, 3, qu [música] cco carreiras e a gente vai até a fica bem marcadinha. Fica bem marcadinho. Aham. Então não é algo [música] também difícil se você se perder no meio, mas normalmente eu gosto de marcar no celular qual carreira eu dou. Uhum. Quando é trabalhos maiores, né? Vai anotando ali, vai anotando, [música] porque às vezes você vai fazendo e daí você realmente se perde. E ficar contando também toda hora, daí às vezes também demanda [música] se você tiver um lugarzinho para marcar. Mas eu já usei marcadores também de tem de carreira que vende também. Uhum. Vende em lojas de artesanato. [música] Uhum. Sim. Tem de vários tipozinhos. Pronto. É bem facinho. E você faz, costuma fazer mais amigurumi mesmo? Você [música] faz alguma outra coisa? É, roupa assim, item de decoração, costuma fazer também? Sim, eu já fiz bolsa, é roupinha também dá para fazer, é itens de decoração, mas eu gosto do amigurumi porque é um trabalho que você faz e termina [música] mais rápido. Uhum. E eu gosto, é, eu gosto de fazer o trabalho e já terminar, sabe? [música] Senão eu começo não fazendo mais nada. E como eu falei, é mais um hobby, então [música] eu estudo e tudo mais, então eu gosto de ter um trabalho que eu consegui finalizar e [música] de fazer as outras coisas do meu dia a dia, sabe? Sim. É mais para você tirar um tempo ali, [música] faz uma coisa, já termina logo, porque também é se você, como você falou que tem estudar, tem outros afazeres, eh, você fazer uma peça maior assim, tipo uma roupa, acaba ficando ali e abandona depois, né? Exato. E agora a gente vai pra nossa última carreira de ponto baixo sobre ponto. Isso. Ponto baixo. Então aqui eu fiz dois. Eu vou marcar aqui. E na hora de trocar [música] de linha tem algum grau de dificuldade assim maior ou é tranquilo também? Não, é tranquilo. Tem várias técnicas [música] assim que você encontra na internet como trocar para não ficar às vezes tão marcada essa troca de linha. Sim. Não ficar tão visível, né? Exato. Sim. Eu vou mostrar a que eu mais gosto de usar, mas [música] também é algo bem simplesinho assim, tipo, não é difícil e eu acho que fica bem sutil essa técnica [música] que eu achei a melhor, mas se você não gostar, tem várias técnicas na internet [música] de como trocar colíis. Aham. O importante é sempre dar um nozinho [música] quando você troca para daí não soltar depois a linha. Mas nunca me aconteceu de soltar também. Então é mais por consciência, mas por segurança mesmo. Mas por segurança mesmo, [roncando] mas dependendo [música] por exemplo roupa. Uhum. Eu dou mais nozinho. Eh, até porque você vai lavar mais também tem essa essa questão. Exato. [música] E às vezes você pode dar até um pontinho com cola, sabe, de artesanato. Então, se for às vezes uma peça para beber, essas coisas, você pode pensar como [música] você prende melhor também, sabe? Tá finalizando essa parte. Exato. Agora que a gente terminou de [música] aumentar, a gente vai fazer as nossas patinhas e barbatanas. Hum. Tá bom? Então, como que a gente faz isso? A [música] gente vai fazer um ponto baixo. E agora a gente vai [música] fazer cinco correntinhas, tá? Mas é algo também bem simpleszinho. A gente pega a nossa linha e passa por dentro. Uhum. E a gente vai fazer [música] isso cinco vezes. Então, dois, 3, 4, cinco. Uhum. Certo? E agora a gente volta. Então, para [música] voltar a gente vai fazer um ponto alto, que nada mais é do que um ponto baixo, só que a gente passa mais uma vez, faz uma volta antes, né? Faz uma [música] volta antes. Então aqui a gente tem as cinco correntinhas que a gente fez. A gente vai contar uma, duas, três, inserir nossa linha, nossa agulha, né? E puxar a linha aqui. Então agora a gente tem três na nossa agulha, certo? [música] Então a gente passa uma vez passando em duas correntinhas e depois [música] a gente passa a linha mais uma vez finalizando. Ah, legal. Então aqui eu vou fazer mais duas vezes para vocês entenderem novamente. Então você passa uma [música] vez a linha. Agora já a gente já pegando o próximo, na próxima argolinha. Então a gente insere, passa em duas, depois nas outras duas. Depois nas outras duas. E agora [música] para finalizar, na nossa última aqui, a gente passa uma vez [música] e depois passa mais uma vez. Uhum. E aqui você consegue ver que tem duas dois tracinhos aqui. Então, [música] pra gente prender bem, a gente vai passar a nossa agulha nesses dois tracinhos. Ó, aqui é só jeitinho de pegar. Uhum. Tem um pouquinho mais de dificuldade nessa parte, ó. Só pegar aqui essas duas, tá vendo? E daí a gente [música] passa a linha direto, porque a gente quer realmente que prenda e fica bem trabadinho. Eu vou fazer mais uma vez [música] na outra barbataninha, daí dá para também entender melhor o pessoal de casa. Beleza? Então aqui a gente tem nossa primeira. Já fez a primeira, né? Sim. Então agora a gente vai repetir. [música] A gente insere, faz um ponto baixo. Uhum. Sobe cinco correntinhas. Então, 1 2 3 4 cinco. Aí é essa parte é o mesmo processo, [música] então. Exato. Exatamente igual a outra. Uhum. Passa a linha uma vez, conta 1 2 [música] 3, certo? No terceiro a gente insere e daí [música] sai em dois. Uhum. E depois sai em dois. E daí a gente faz isso nas outras duas aqui que sobrou. E daí eu vou mostrar ali o ponto baixíssimo de novo também, como [música] faz. Uhum. O ponto baixíssimo é aquele que você falou que tudo de uma vez. É. [roncando] E aqui de novo [música] a gente tem as nossas duas linhazinhas aqui do final. Uhum. Então, insere. [música] Aí é o baixíssimo, né? Beleza. E daí, ó, a gente já tem [música] as duas. As duas. Então agora aqui a gente no próximo faz um ponto baixo normal, mais um. Aí segue [música] tem a lateral para fazer. A gente só vai fazer três. Três pontos [música] baixos, né? Três pontos baixos. Daí agora a gente faz três correntinhas aqui. Uma, duas, 3. Esse é um pouquinho [música] menor. É porque a gente quer agora a patinha aqui, tá vendo? E agora a gente vai pegar essas duas linhazinhas [música] aqui de novo e passar direto. Então é só [música] esse nessa, é só três correntinhas, volta com ponto baixo, ponto baixíssimo, né? Isso. Bem simplesinho. Certo? Pronto. E daí então [música] agora a gente vai seguir até chegar aqui do outro lado e fazer mais uma patinha. Uhum. Aí segue [música] com ponto baixo até outro lado. Isso. Bem sempre assim. Aí, por exemplo, ah, eu tô fazendo e errei. Uhum. Dá para [música] desmanchar? Tem essa opção, por exemplo. Ah, errei um ponto. Desmancha. Só desmanchar aqui. Só puxa e volta. Ó, puxei. Fiquei insere [música] de novo. Ah, legal. Bem simpleszinho, igual a gente tá falando, ah, errei na contagem, [música] por exemplo. Aí você tipo desmancha e refaz essa parte. Sim. É [música] bem simples. O bom do crochê isso dá para você. É. E daí, por exemplo, que você me perguntou aqui do lado, fica mais ou menos a minha receita para eu também às vezes [música] olhar e ver se tá dando tudo certo, se eu tô seguindo corretamente, porque no início a gente não vai guardar nenhuma receita na cabeça também. Então, sempre é legal às vezes você dê do seu ladinho a sua receita para você conseguir conferir. O bom é que na internet tem várias receitas gratuitas, né, que a pessoa consegue baixar em PDF, consegue verificar. Sim, eu uso muito o Instagram para achar receita. Tem muitas receitas gratuitas [música] no Instagram. Eh, receitas às vezes de personagens, receitas maiores daí são pagas porque a artesa tem o trabalho de desenvolver, de criar aquela receita. [música] Exato. Então aqui, ó, a gente fez três pontos para fazer a sapatinha, certo? [música] Então aqui quando faltar três pontos eu vou fazer a outra patinha. Ah, tá. Já vai contando, né? Uhum. Aqui eu vou fazer mais [música] um aqui. Aí aqui vai faltar três, tá vendo? Sim. Aqui eu já vou fazer [música] a minha outra patinha. Aqui se você errar por um, dois pontinhos também não tem problema, porque vai ficar imperceptível, né? É imperceptível, então não precisa também ficar muito preocupado. [música] Aqui você vai fazer uma, duas, três. Uhum. E de novo aqui você passa. Se você começar a sentir também muita dificuldade em achar esses dois [música] pontinhos, faz um ponto baixo normal. Não precisa pegar exatamente também nessas é mais para prender. Você pega as duas, mas para ficar mais presinho, né? Exato. Mas se sentir dificuldade [música] também no início, vai testando e vendo que fica melhor. E daí aqui a gente já vai quase chegar na nossa mudança de cor que vai ter a diquinha, né? Então, um, dois. E aqui o próximo é nosso último ponto e aqui [música] que vai ser a troca de cor, tá? Já faz já nesse último ponto. Faz já no último ponto. Então a gente insere e puxa aqui. Tá vendo? Como se a gente fosse fazer o ponto normal. Só que de vez puxar essa linha aqui, [música] eu vou pegar a linha da minha outra cor. Uhum. Porque daí a transição fica bem mais bonitinha. E daí é assim, a cor da barriguinha também você pode mudar tranquilamente. [música] Aqui normalmente eu escolho o branco. Uhum. Mas se você não tiver o branco, escolha outra corzinha. Sim. Daí você vai pegar a linha e puxar aqui para dentro. Hum. Tá vendo? Tá. Então é como se fosse um ponto baixo, mas aí você já troca, troca no próprio ponto. Troca. E daí [música] aqui, ó, você vai fazer um nozinho para prender, que foi o que eu falei, tá vendo? Faz por dentro pr não ficar visível, né? Uhum. E daí, ó, eu faço um nozinho e eu faço sempre [música] dois pr, né? Mais segurança. Segurança. Se você quiser fazer três, quatro, vai da sua preferência. [música] E daí a gente usa a nossa tesourinha, porque a gente não vai mais querer a linha azul, por exemplo. Uhum. E daí [música] pode só cortar mesmo. Daí eu já vou deixar aqui do lado pr não atrapalhar e nem nada. Agora segue com a branca, né? Segue com a branca. E aí você pode pôr para dentro aqui, tá vendo? Do seu próprio trabalho. Uhum. Outra coisa que eu vou fazer já agora também, [música] mas também não é necessário, eu vou pegar alguma das linhas de tapeçaria, tanto faz o tamanho, tá? [música] É só mais mesmo pro detalhe, sabe? Esse fio que sobrou do meu anel mágico? Sim. Eu vou utilizá-lo depois para prender a minha argolinha. Hum. Sim. Eu poderia não fazer isso e depois inserir um novo fio, mas já que a gente já tem o fio, facilita, né? a gente já utiliza ele, então eu vou deixar ele aqui para do ladinho já de fora, tá? [música] Porque depois a gente vai pr enchimento e a gente esquece. É aquela linha inicial que acabou inicial que acabou sobrando. Então ela já é suficiente pra [música] gente depois prender a nossa argolinha. Não precisa realmente de muita linha. E a agulha de tapeceiro, ela ela é diferente porque ela não tem ponta. É isso. Esse é o diferencial dela. É, às vezes ela até pode ter mais uma pontinha, tá vendo? Mas ela é usada mais pra costura e ela é mais grossinha do que a linha normal. É um tamanho maior, né? Um tamanho maior, porque senão, [música] se for muito fininho, daí não iria entrar no passo. Sim. Exatamente. Agora a gente vai fazer um pouquinho diferente a nossa carreira porque a gente quer [música] essa marcação, tá vendo? Sim. Aqui da transição de cor. Então, divisão, essa divisão, a gente quer destacar a divisão. [música] Então, como que a gente faz isso? Aqui a gente disfarçou a troca, mas aqui a gente quer evidenciar [música] que tem essa divisão de cores. Exato. Exato. Então aqui quando a gente faz o ponto, tá vendo que tem duas linhas Uhum que formam um xizinho praticamente. Tá [música] vendo? Sim. A gente normalmente pega os dois na hora de fazer nosso ponto baixo. Agora a gente só vai pegar a parte [música] de trás, digamos, a parte de baixo. A parte de baixo eu vou mostrando aqui [música] e daí vocês vão também entendendo. Na barbataninha você pode sentir mais dificuldade de fazer o ponto baixo, mas é só fazer dois pontos baixos. Uhum. Na barbataninha [música] não tem também muito lugar, fica à vontade, tranquilo, porque não vai mostrar muito, tá? Não tem uma regra, só você seguir, só tentar fazer dois aqui em cada uma. Então [música] aqui, ó, eu vou aonde minha agulha inserir mesmo, tá vendo? Sim. Pega só um, igual você falou, né? Pega só um um e daí eu marco aqui, ó. Faz um ponto baixo normal. Tranquilo. E quando você muda de cor, às vezes você nem precisa usar o marcador porque você [música] sabe que esse é seu primeiro ponto. É, já fica. Já fica evidente quando você chegar no final. Tá aqui, ó. Inseri no outro, tá vendo? Uhum. Bem tranquilo. Então, na primeira eu fiz dois pontos baixos. [música] Agora eu vou pra próxima barba. anteninha. E daí eu vou fazer também dois pontos baixos nela. Tenta fazer dois em cada. Tenta fazer dois em cada. Exatamente. E aqui, ó, você pode achar o ponto que você conseguir mesmo atrás da sua [música] barbainha. Tá vendo? Não tem muito um lugar específico. Uhum. É onde você conseguir [música] inserir ali a É a agulha. Exato. Vamos aqui, ó. Às vezes sai, tá vendo? [música] Não tem problema. Só voltar. Ah, vamos escapar. É, [roncando] voltar. Peguei aqui de novo. E faz o ponto baixo. Daí aqui, [música] ó, no próximo, tá vendo? Você insere aqui na parte de trás, tá? E daí você [música] vai fazendo agora até o final, pegando sempre só uma parte. Uhum. Aqui na barbatinha aqui você pula ela. Uhum. Mas já vai pro próximo ponto. Exato. E daí é bem tranquilozinho. Às vezes também é legal você soltar mais sua linha também para você ficar mais tranquilo. E aqui [música] também é ponto baixo sobre ponto baixo. Uhum. Então vai direto. Vai direto. E nessa também segue a mesma mesmo [música] jeito as carreiras. São são quantas carreiras dessa? Agora aqui a gente só vai fazer uma. só uma e depois a gente já começa a fechar a nossa baleinha, por isso que ela é muito rápido. Aí no caso pr [música] a gente começou fazendo aumentos para fechar tem as diminuições. Isso. E daí eu vou explicar como fazer essa diminuição. Legal que são técnicas diferentes, [música] né? Sim. Mas a diminuição também é um ponto baixo, só que é o jeitinho que você pega o ponto que vai causar a diminuição. Mas é bem [música] simpleszinho também. Se você souber fazer o ponto baixo é tranquilo. Uhum. Bem tranquilo aqui. E aqui é interessante [música] porque já que depois a gente já vai diminuir, se você errar algum ponto, essas coisas, não [música] aparece muito. Uhum. Porque você já vai diminuir e você já quer fechar mesmo. [música] Sim. Então se você perder um ponto, tá tudo bem. parte, né? Nessa parte, nas outras [música] é importante, pr você contar certinho, você contar certinho. Então aqui, ó, vocês conseguem notar que é o último ponto azul, sim. [música] Então agora é o nosso último ponto da nossa carreirinha. E agora a gente [música] começa a carreira de diminuição, que eu vou explicar como faz. Vamos lá. A nossa última carreira de aumento era dois [música] pontos baixos e um aumento, certo? Isso. Então agora a gente faz dois pontos baixos e uma diminuição que a gente vai fechar. [música] Então a gente vai seguir a mesma lógica do aumento. E a como que faz a diminuição? Vamos lá. Vamos lá. Então primeiro eu vou fazer dois pontos baixos normais. Então um. E no [música] próximo eu faço outro ponto baixo normalmente. E vou marcar agora porque agora é branco, então não saberia quando volto. E para fazer a diminuição, lembra [música] que agora a gente estava pegando do lado de dentro? Sim. A gente vai pegar agora do lado de fora. Então a gente [música] pega parte da parte de cima. Assim. Então isso. Então a gente insere aqui, tá vendo? E no nosso próximo ponto a [música] gente também vai pegar essa argolinha. Ah, pega dois de uma vez. Pega dois de uma vez. Então meio que a gente forma o nosso xizinho Uhum. [música] Fazendo essa diminuição. Ah, sim. Entendeu? É como se a gente fizesse um ponto. E daí [música] aqui a gente insere, passa nos dois. Uhum. E finaliza aqui é como se fizesse um ponto baixo, né? Já ali em dois pontos de uma vez só. Do pontos [música] de uma vez só. Então aqui eu vou fazer outros. Agora a gente faz essa mesma sequência. Então eu faço [música] dois pontos baixos normais. Uhum. E eu vou mostrar de novo como faz a diminuição, caso vocês ainda não tenham conseguido [música] ver direitinho. Então, na parte aqui de fora, eu vou pegar uma linha. Uhum. E daí nessa [música] próxima, eu pego mais uma. Mais uma. Passo a minha linha aqui normal. E passo mais uma vez. Perfeito. Aí já vai fechando, né? Uhum. E a diminuição é bem facinho, tipo, não tem nenhuma dificuldade. É que nem o aumento, [música] sabe? Só você pegar o o crochê ali, você pegou os a o jeito dos pontos, né? [música] Você consegue desenvolver. Exato. E todas as receitas vão estar escrito [música] desse jeito. Então, ponto baixo, diminuição, aumento. Tem algumas que eu já vi também que as pessoas abreviam, né? Tip. Uhum. [música] Ah, é PB. PB é ponto baixo. PBX é ponto baixíssimo. Ah, legal. É bom a pessoa ter essa noção também para conseguir ler. Uhum. As receitas. Sim. E Pa é ponto alto. Ah, PA é ponto [música] alto. Uhum. OK. Eu vejo que você faz bem rapidinho assim [música] no começo você tinha fazia mais devagarzinho, você foi pegando a prática. Sim. Se deixar, [música] faz rapidinho. E daí agora a gente vai pra nossa penúltima carreira já. Ah, boa. Então a gente [música] faz um ponto baixo e uma diminuição. Então de novo, a gente tá fechando aqui [música] nosso trabalho, tá vendo? Tá aí nessa, é em vez de ser duas diminuições, é uma só? Não, antes fazia dois pontos baixos e uma diminuição. Agora um ponto baixo e uma diminuição. Entendi. [música] Então, ó, eu fiz um ponto baixo e uma diminuição. Então, aqui nesse próximo ponto eu faço um ponto baixo. Uhum. E aqui uma diminuição. E também até o final, até chegar de novo no nosso marcador. Então aqui você insere e como você falou, se você errar o crochê, você desmancha e volta. Não tem problema nenhum, gente. [música] É. Totalmente normal é, viu? Aqui saió só falar escapa também. É, escapa porque às vezes a linha separa, sabe? [música] Então, dependendo da linha, Sim. Ela separa e daí é só você voltar e pegar de novo. [música] Ainda mais que é um trabalho pequenininho, às vezes escapa da mão, sabe? Ainda mais essa parte que a gente tá fazendo de [música] diminuição, vai ficando cada vez menor, né? Cada vez menor e mais apertadinho aqui, porque Uhum. E aqui é a nossa última diminuição, tá vendo? Uhum. Você termina com uma diminuição [música] e daí às vezes, ó, também você sente mais dificuldade de tirar a passando. É só fazendo com calma que dá tudo certo. Daí você vê [música] aqui que o nosso buraquinho já tá bem pequenininho, tá vendo? E agora a gente vai inserir [música] o enchimento, que é uma das coisas mais legais. Se não me ver que ele fica bem fofinho. Aham. Não tem problema de apertar. E para isso, então, a gente agora vai usar o nosso sentimento. [música] Sentimento também você acha para comprar na loja de artesanato e vende pacotão. Então bem tranquilo, [música] se você quiser ver. E daí você vai primeiro vai inserindo um pouco e daí você vai vendo o formato. Aham. Sentindo. [roncando] Aí você já coloca aqui. Quando você vai colocando de pouquinho, você consegue dar um formato melhor pro seu bichinho do que você inserir tudo de [música] uma vez. Então também uma dica legal é não encher. Você consegue ir primeiro preenchendo assim para fazer o formato certinho [música] depois. Exato. E também vai como seu coração mandar a quantidade de enchimento, [música] sabe? Tem gente que gosta dele mais gordinho ou ele mais magrinho. [música] Vai do jeitinho que você quer, como é o personagem às vezes, sabe? Uhum. É que esse também é é bem pequenininho, mas normalmente quando você faz um um maior, tem que tá bem cheio. Tem que tá bem cheinho. Uhum. E daí? Tá vendo? Ó, eu [música] já inseri bem tranquilo. E agora eu vou pra minha última carreira para finalizar. Ah, legal. Já [música] tá. Agora vai ser só diminuição. Ah, não vai ter mais ponto baixo. Não vai ter mais ponto baixo. Então aqui a gente insere e insere [música] aqui já fazendo a nossa primeira diminuição. E agora vão ser seis diminuições para finalizar, tá? Então esse já é a última carreira. Uhum. Então aqui dois três. Quatro e 5 e o último ponto aqui, seis. E para fechar, para fechar a gente puxa um pouquinho, tá vendo? Hum. Tá. Daí a gente deixa com a própria linha mesmo. Você puxa, ela já fecha. Não, eu vou mostrar agora como tem fechamento. Achei que era igual no início no no anel mágico, mas não. Tem um fechamento. Tem um fechamento [música] porque tá vendo? Ele fica um buraquinho e a gente não quer esse buraquinho porque vai começar sem enchimento. Então a gente quer [música] fechar mesmo. Então aqui a gente nossa argolinha. Pra gente fechar, é só puxar aqui, ó. Aqui não vai mais sair os pontos, [música] tá vendo? Uhum. Então aqui já tá bem firme, só que ainda sobrou o buraquinho. Então a gente pode [música] usar a agulha que a gente quiser de tapeceiro, por exemplo. Às vezes aqui, ó, tá [música] vendo que essa aqui é menor? Tá uma dificuldade, né, pr passar. É mais difícil. A maior tá aqui. Isso. Então, às vezes é só isso que muda um pouco. Qual agulha você vai escolher? Uhum. E daí [música] agora aqui eu vou inserir a agulha em cada ah nessas nessas nessas argolinhas que sobrou, tá vendo? Em cada um [música] eu pego só assim do ladinho de fora, tá vendo? Então eu tinha seis, né? Passo aqui três, quatro. Faz como se fosse uma costura mesmo, né? Exato. E daí [música] aqui no último você pega de fora para dentro. Uhum. E daí você puxa, puxa bem, tá vendo? Sim. [música] E daí aqui você pode inserir também em qualquer lugar e tirar. Ah, para esconder essa [música] linha esconder. E daí aqui você puxa bem, tá vendo? Uhum. Prontinho. Prontinho. [música] Agora é só cortar. Só cortar. Então agora a gente vai fazer o olhinho. Então pro olhinho [música] eu escolho normalmente a linha preta, né? Pr fazer Sim. Ficar dar um destaque também, né? Pr dar um destaque, né? Na nossa baleinha. Então também é muito facinho. Você vai, o olhinho não é com a agulha de crochê, [música] é com agulha de tapeceiro. Agulha de tapeceiro. Os detalhes normalmente a gente faz tudo com agulha de tapeceiro, quando tem algum bordado, algum detalhe, tipo no olho mesmo. Ele também vai dar mais precisão, né? Você vai ter que acabar tendo que entrar ali. É, então a gente usa a agulha [música] mesmo. Então aqui a gente pode inserir em qualquer lugar, tá? Uhum. E a gente vai ver onde a gente quer nosso olhinho. [música] Eu gosto de pular um pontinho aqui da nossa barba tenenzinha. Uhum. Então você [música] insere e sai aqui, tá vendo? Certo. Faz ele [música] mais embaixo assim, ó, na lateral. É. Ó, eu só usei uma aqui e já inseri aqui na próxima. Uhum. E daí aqui, [música] ó, eu só vou pular um pontinho. Tá vendo aqui? Que é tipo um pontinho. Sim. Uhum. E daí eu [música] já insiro aqui. Ah, já no próximo. É. E eu vou sair já do outro lado onde eu quero fazer meu outro olhinho. Ah, legal. É bom que vai ficar na mesma direção. Isso. [música] Então aqui, ó, eu pulo um também. Tá vendo? Uhum. Um. E já insiro aqui no próximo. E daí [música] eu saio também aqui com a minha agulha de baixo na parte de baixo que eu vou mostrar para vocês como tira. [música] E aqui é só você puxar. Uhum. Tira. Já tá pronto. Tá vendo, ó? Não sai nem nada. Assim, se você for dar para um [música] bebê ou alguma coisa que você quer mais fermo, você até pode dar um pontinho e depois inserir de novo para não sair [música] mesmo, tá? Mas aqui, já que é mais tranquilo, é só um chaveirinho. Eu faço assim mesmo. E daí você corta bem rentezinho essas linhas, tá vendo? E daí às vezes fica um pouquinho assim, tá vendo? Do pontinho preto. É só você pegar ali uma agulha qualquer e insere para dentro. Para dentro não tem mais. [música] Fica imperceptível. Fica imperceptível. E agora também é de preferência você transformar em um chaveiro ou não. Aqui no [música] caso eu vou só transformar em chaveiro também para mostrar, né, pro pessoal de casa. Então aqui eu gosto de usar a linha mais [música] fininha. Por quê? Porque eu vou querer inserir dentro da minha argolinha. Ah, tá? Então por isso que agora eu escolho às vezes [música] uma agulha um pouquinho mais fininha. Mesmo sendo aqui mais difícil de inserir, ó. Só você ter calma, paciência que dá tudo certo. Então você pega a sua argolinha, pega aqui no primeira argolinha dela, né? Uhum. Puxa. [música] E aqui também não tem muito um jeito certo, tá? Tá. O que que eu faço é sempre tentar dar um nozinho, vários [música] nozinhos para prender bem. Então aqui vocês perceberam, de já um primeiro nozinho. Sim. Puxa bem. Eu vou inserir de novo aqui [música] porque eu quero realmente prender. O objetivo é ficar o mais firme possível. O objetivo é ficar o mais firme possível. Então [música] aqui você pode inserir aonde você quiser depois e tenta dar mais um nozinho, tá vendo? E puxa sempre [música] bem, porque realmente o objetivo é prender essa argolinha. E daí eu insiro [música] aqui só mais uma vez. E daí eu saio aqui do lado de baixo, tá bem? Ah, faz a mesma técnica [música] ali do do olho que a gente usou, né? Exato. Puxo bem. E se você pular uma [música] correntinha, alguma coisinha assim, ele também é tipo um nozinho. Hum. Ele fica bem [música] preso. Então também é só mais uma questão de segurança além do de cima. Então você pode prender de vários jeitos, puxa [música] bem também, tá vendo? Sim. E ó, não sai agora, fica bem firme. Então, [música] e daí você corta também bem rentezinho aqui. E novamente pr dentro de novo. Coloca para dentro. E a nossa b tá pronta. Tá pronta. [risadas] Ai, fica muito bonitinha. E as é uma coisa bem rápida, né? Você faz rapidinho, consegue [música] presentear alguém, alguém especial, consegue e até como fonte de renda, [música] como a gente falou também vender chaveirinho sempre é uma das coisas que mais vendem assim, ser essas coisas, porque é algo mais barato, é algo artesanal, como você falou, e é um ótimo [música] presente porque chaveiro, igual a gente falou, né? Um presente feito à mão ali, uma coisa única para você, [música] muito especial também. Sim. E Laura, pra gente encerrar, eu queria que você falasse pro pessoal de casa, suas redes sociais, seus contatos, pro pessoal te conhecer, te encontrar. Então, eu tenho minha página no Instagram que é Pudim de Lã. Uhum. E é isso. Normalmente [música] eu uso por lá mesmo. Coloca lá suas coisas, seus trabalhos. Coloco uns trabalhos, faço [música] alguns reals, algumas publicações, stories e é isso. Vou mostrando o processo. Isso. E aqui também a gente tá com alguns outros trabalhos seu, né? Então, que eh que você faz, você falou que faz 100 personagens, eh, [música] você faz maiores, menores, é, vai, sempre tem vários tamanhos, então às vezes para bebê você pode dar um dinossaurinho que é mais fofinho, né? Ou quartinho [música] de zoológico. Então, tem girafinhas também, fazer vários é chaveiros pouco maiores também. Sim, é chaveiros maiores pra pessoa encontrar na [música] bolsa, porque a gente tem essa dificuldade, né? Verdade. Bolso de mulher tem muita coisa normalmente. Sim. Personagens. Então a gente tinha aqui alguns personagens com Mickey que também é uma graça. [música] E você tava comentando comigo que normalmente pra bebê sai bastante, né? Pessoal encomenda. Bastante sim porque é um ótimo presente, né? Não tem erro. E por exemplo um item de decoração da sua casa em amigurumi, que é uma almofada. [música] Então você pode, é verdade. Almofada para colocar em casa, decorar sua casa, seu sofá [música] e dá um jeitinho único, né? Então é muito fica com cara, sua personalidade. Sim. Perfeito, Laura. Eu agradeço [música] a sua participação aqui conosco. Para você que tá em casa, segue aqui as dicas da Laura. Faça aí também o [música] seu amigurumi, seu chaveiro de baleia. Isso. Obrigada. Muito obrigada pela sua audiência e até o próximo. Faça você mesmo. [música]