Faça Você Mesmo | Saquinho de Tecido Multiuso

เฮ [música] [música] [música] [música] Olá, está começando mais um Faça [música] Você Mesmo. No programa de hoje você vai aprender a fazer saquinhos de tecido multiuso. [música] Quem vai ensinar tudinho pra gente é a Márcia Cunha, que é artesã e costureira. [música] Márcia, seja muito bem-vinda. Faça você mesmo e obrigada também por nos receber. Muito obrigada. Eu que agradeço o convite. Estou muito feliz de estar aqui [música] com vocês. Que bom. Esses saquinhos multiuso, eh, eles são bons para organizar [música] os objetos pessoais, presentear também alguém especial, quem sabe. Isso. Ó, da gente usar as embalagens tradicionais para [música] presente, né, a gente pode colocar o presente deste dentro deste saquinho, né, ele já vai ser um presente com o presente. e multiuso, por além de tá usando, substituindo os saquinhos eh tradicionais, ele vai servir [música] para as pessoas depois organizarem as fazer a organização das malas, né? Colocar objetos pessoais, né? [música] Objetos de higiene, as makes, meinha, calcinhas, tian, essas coisas que a mulher gosta, né? Então é sempre muito bonitinho. [música] Fica que legal. E pra gente começar, antes da gente colocar a mão na massa, começar na costura [música] mesmo, eu queria que você contasse um pouquinho da sua história com o artesanato, com a costura, quando você começou. Uhum. [música] Eu descobri a costura criativa em 2017 e de lá para cá eu não parei de estudar. Eu fiquei apaixonada. [música] Antes já já participei de outras outros cursos, né, outros eh [música] segmentos da arte, né? Desde pequena eu faço crochê. Aprendi com a minha avó [música] aos 9 anos fazer crochê, mas a costura criativa me fascinou de [música] 2017 para cá. E com a as habilidades que a gente vai adquirindo, eu senti a vontade de ser professora, de passar o meu conhecimento. [música] E desde então eu tenho eh ministrado aulas, né? Aí eu recebi a proposta da loja [música] Pavani para dar aulas na loja Pavani e estou muito feliz. Ah, [música] que bacana. E quanto tempo você dá aula? Tem um ano já que eu estou na Pavanha. Uhum. Que legal. E eu a costura para você, você falou um pouco da costura criativa, né? [música] Qual que é a diferença da costura criativa pra costura comum? Tem uma diferença? Eu fiz corte e costura antes, né? A corte e costura você precisa entender um pouco da modelagem, né? Então, medidas, né? As capas, as pênis. Aí eu não me dei muito bem com isso, né? Que é bastante detalhe, [música] você não pode ter que bem sob medida. E a costura criativa, ela é criativa, né? Por exemplo, se você a gente tá com um pedaço de pano, você quer fazer uma necesséria, uma carteira, daquele pedacinho você cria. Diferente [música] de roupa, né? Você não consegue. Você tem que ter as medidas certinhas mesmo pra roupa, né? Para não sair erro, é mais engessado assim, digamos. A costura criativa, você tem mais liberdade. Isso é mais livre. Ela é mais [música] livre. Então, com um pedacinho de pano, você juntar outro pedacinho de pano, aí você pode remeter ao petwork, né? Aí [música] você vai criando a sua peça. De repente a peça não precisa ser 30 por 40, ela pode ser 15 por 20, ela pode ser 16,5 por, né? [música] O que pedacinho que tiver ali, você consegue criar um objeto útil, funcional, que sirva para você presentear pro seu [música] dia a dia. E você falou que sempre teve essa essa veia pro artesanato, né? Sempre foi uma coisa [música] que você gostou. Eh, começou como um hobby, depois virou uma fonte de renda. Isso começou como um hobby, com uma [música] coisa de lá de pequena. Eu eu só sei fazer crochê. Eu fui tentar MDF, [música] fui tentar pintura em tela, mas não conseguia me encontrar. Aí quando eu descobri [música] a costura criativa, eu me apaixonei, amo. E foi isso. Que legal. E agora dando aulas que como você vê e suas alunas, elas aprendendo [música] um pouco sobre isso também, como que é ensinar? É maravilhoso ensinar, porque eu me vejo lá atrás, né, nas minhas [música] dificuldades, nos meus medos, nas minhas ansiedades em ver a peça pronta, né, em como que vai ficar. Então, é maravilhoso passar assim [música] o meu conhecimento de cada pontinho, de cada corte, de cada preparação do do material, né, porque exige [música] algumas peças exigem uma preparação antes, né, e passar isso, esse [música] conhecimento pras meninas é fantástico. Que legal. E a gente vai aprender a fazer saquinhos, né, multiuso, como a gente citou. Eh, você vai ensinar isso porque ele é mais fácil também [música] para quem tá iniciando ali. É uma peça simples. Exatamente. Ele é muito fácil de fazer. [música] Então, pra iniciante a gente treina é costuras retas, costuras curvas e a gente já parte para uma peça que não [música] precisa usar zíper, não precisa usar viés, ele é só a costura reta mesmo. [música] Então é assim, pra pessoa que quer começar, não tenha medo, sabe? Invistam, se [música] atirem, vá pra máquina. Tem muitas pessoas que tem máquina parada em casa e tem medo de fazer a costura. [música] E aqui comigo eu tiro esse medo, não é para ter medo. E o saquinho depois que ele fica pronto, você vai ver que realmente ele [música] dá para muitas utilidades, né? E é a costura básica, só costura reta, é medidas e costura reta. Pessoal vai gostar. Para quem quer aprender não tem dificuldade. Então já separa aí os materiais, confira aí agora os materiais necessários para fazer esse [música] saquinho multiuso. Para fazer o saquinho de tecido multiuso, você vai [música] precisar dos seguintes materiais: [roncando] dois pedaços de tecido com [música] estampas diferentes, alfinetes e uma tesoura, um cordão para amarrar e duas miçangas, linha e máquina de costura. Mas, então pra gente começar, [música] qual o primeiro passo para fazer e esse saquinho? Isso. Então, são dois tecidos, né, da sua preferência, são [música] dois retângulos, as medidas são de 80 por 30, né? Nós vamos unir esses tecidos. Como que a gente vai unir os tecidos? [música] Direito do tecido com o outro direito do tecido. Quando a gente fala direito é o avesso. Para quem tá em [música] casa entender, é como se fosse o avesso. Avesso. É essa parte. Avessa é essa parte direita. [música] É a parte que tem a estampa. Ah, entendi, né? Então vai ser direito com direito do tecido. Nós vamos unios [música] assim. Uhum. Né? Aí vocês usem o alfinete, né? Quando vocês, [música] as as iniciantes, né? Eh, o e segura com o alfinete porque nós [música] vamos passar uma costura nas duas extremidades, tá? As duas extremidades menores vão at uma costura reta [música] aqui. E qual é esse tecido que a gente tá usando? Na costura criativa a [música] gente usa tricoline 100% algodão. Depois tem a costura criativa que usa os sintéticos. Eu sou a costura criativa [música] que trabalha somente com algodão tricoline 100% algodão. É tricoline [música] 100% algodão. Apenas o tricoline. Isso. Ele é um tecido fácil de trabalhar, né? E é legal do tricoline, gente, que a gente encontra muitas estampas, [música] né? As estampas são muitas estampas, várias combinações. Então é muito bonito. [música] Ele é bem versátil. Bem versátil. Isso mesmo. Aí você escolhe o lado que você quer costurar, tanto faz desse lado quanto desse, [música] tá? Então vocês vão usar um pé de máquina. Pras meninas que não sabem a diferença de um pé de máquina, costura de segurança, [música] isso faz toda a diferença na hora da costura, tá? Então aqui nós vamos costurar com pé de máquina. Nós damos retrocesso no início e no final. Uhum. Tá. O pé de máquina é o espaço que você deixa. Isso. O pé de máquina [música] ele é a base do calcador, a lateral interna do calcador com a margem do trabalho que você tá fazendo. [música] Esse é o pé de máquina. E você acompanha esse pé de máquina do início ao final para ficar uma costura bem retinha, bem acabadinha, tá? [música] Aqui, meninas, eu uso essa tesourinha de pique, que para mim é mais fácil, tá? Mas a tesoura [música] pode usar comum, né? Atende tranquilamente. Então, retrocesso no início e no final. Uhum. Né? Sempre gosto de limpar, de deixar o trabalho sempre limpinho. Então, costurou, limpa, limpa [música] os trabalhinhos. Tira todas as linhas que ficarem sobrando. Isso. Deixa o trabalho bem limpinho. Agora a [música] gente vai tirar os alfinetes. E nós vamos abrir essa peça. Nós vamos abrir a peça, né? Então ela foi costurada, ela virou um tubo, né? Ela tá um tubo aqui. [música] Aí agora nós vamos juntar as duas costuras [música] que nós fizemos. As duas costurinhas nós vamos juntar. Fica bem alinhadinho as [música] duas costurinhas. E colocamos o alfinete. Prende o com alfinete. Tem com alfinete. Pr para quem [música] tá começando, alfinete é importante para conseguir ter é mais segurança na hora de costurar. [música] Gente, para quem tá começando, para quem é [risadas] já sabe muito, o alfinete é nosso [música] amigo. Para tudo a gente usa alfinete. Alfinete trava as tramas da da do tecido e ajuda [música] o tecido não andar, porque é impressionante. O tecido cria vida ali na eles eles dançam um pouquinho. [música] Isso. E agora a gente vai passar uma costura de fora a fora nesse tecido nas laterais, deixando uma margem no lado do forro, porque então aqui vai ser a parte [música] principal da pecinha e essa aqui vai ser o forro, a parte que vai ficar lá dentro da pecinha. Pra gente desvirar, a gente vai deixar uma margem aqui sem [música] costurar, tá? Se vocês quiserem até sinalizar com alfinete, vocês podem sinalizar com alfinete. Quem tem [música] giz em casa, pode usar um giz, aquele lápis, aquela caneta fantasminha que aparra com ferro, tá? E a gente vai passar uma costura nas laterais [música] agora. Alfinetem as peças, podem alfinetar pro tecido não dançar. Pode alfinetar toda, pode alfinetar toda a lateral dela, tá? Tá aqui. Não sei se eu posso ir direto. [música] Então, por onde que eu começo a costura? Eu começo de um lado, de fora a fora e de outro lado vou parar aqui com retrocesso. Vou pular esse pedaço para [música] desvirar e vou começar aqui com retrocesso até o final. Perfeito. E a gente usa uma linha com a [música] cor mais próxima do tecido que a gente tá usando para dar ficar mais disfarçado. Isso aqui eu tô usando uma linha neutra que é um bege, né? Ele, ela fica bem nessa nessa peça, eh, o avesso não vai aparecer nesse [música] caso, mas quando for trabalhos que a linha vai aparecer, eh, fica [música] mais bonito a gente usar da cor do trabalho. Então, nessa, nesse tecidinho aqui, que ele tem o fundo branco, [música] a gente pode usar um rosezinho, o bege, o laranjinha, né, um amarelinho, [música] azulzinho, uma cor de linha que converse ali com a estampa. Exatamente. E converse com a estampa que fica mais bonito, né? Fica delicado o trabalho, né? Na costura criativa a gente não usa muito a linha de cor branca, a gente usa mais no tom do tecido ou uma bem neutra, né? Existem algumas linhas coringas que nem o bejo cinza. [música] É uma linha coringa, né? Os tons de cinza que dá um sombreado na peça, ó. Sempre limpando o trabalhinho, tá? Tá? Então eu fechei um lado só, um lado. Agora o outro lado a gente vai deixar uma parte para desvirar, tá? Vou começar lá de baixo. É, é legal que essa preparação que eu tô fazendo aqui, ele vai dar várias possibilidades para quem está nos assistindo. Então, desse saquinho ele pode virar uma mochila saquinho, né? do do pedacinho de tecido que sobrar [música] daqui, a gente pode fazer um outro saquinho mudo com formato mais arredondado, fica [música] bem charmosinho também. Aí eu vou mostrar para vocês, para vocês verem que bonitinho que fica. Vou mostrar outras opções também. Isso aí tem um molde, mas eu posso ensinar vocês, orientar vocês a prepararem o molde, [música] porque não tem segredo, é bem facinho. E depois vamos disponibilizar o molde. É isso. Isso mesmo. Tá. Moldes e medidas, né? Isso, com certeza. Vai ficar aqui tudo na descrição do programa. Legal. É isso, meninas. Limpa tudo fechadinho. [música] Tudo fechadinho. Trabalhinho sempre limpinho, né? Uhum. Aí deixamos a parte sem costurar [música] aqui, né? Essa parte sem costurar. Esse é para você desvirar a peça, né? Isso. Essa é a [música] parte que a gente vai desvirar a peça. Então, por aqui a gente vai [música] desvirar a peça. Uhum. E você falou que se sobra tecido dá para fazer uma outra coisa. O bom da costura criativa é isso, né? Você pode reaproveitar tudo. Exatamente. Sempre. Sempre a gente reaproveita as sobrinhas [música] de tecido. A gente reaproveita com a costura criativa, eh, com as junções de sobrinhas de tecido, que a gente daí já vai pra técnica de petchwork, né? As técnicas [música] de petwork, ó, o pedacinho que tá aberto aqui, ó. A gente vai ali [música] na máquina e passa uma costura para fechar. Ou para você, você que é mais para ficar bem mais caprichado, você faz [música] eh pontos invisíveis na lateral, tá? Acaba a mão mão. Isso. Acaba a mão com pontos. Fica com acabamento mais certinho. Com pontos invisíveis. [música] Isso. Ah, aqui para vocês arrumarem dentro, se vocês tiverem us um rachi, [música] por exemplo, é mais seguro do que a gente usar a ponta da tesoura, né? Porque às vezes a gente um palito de churrasco, isso. Um palito de churrasco, [música] se for de bambu, melhor, né? Para não ficar com aquela com aquelas asperezas, [música] né? Da madeirinha, para não estragar o tecidinho, né? Não puxar uma linha. Isso. Não puxar uma linha. Deixa eu fechar aqui primeiro, né? Fecha o buraquinho que ele [música] ficou pra gente passar, né? Aí é só ajeitar aqui, tá? Porque ele é é [música] automaticamente ele dá uma vincada aqui na dobra, tá? Quando a gente termina de costurar, automaticamente ele dá uma vincada. Se você sentir mais segurança, você vem com alfinetinho [música] também, ó. Tá? Isso meninas, né? Deixa marcadinho. [música] É. Daí fica mais fácil para levar a máquina. Uhum. E é isso. E essa costurinha bem na beiradinha. Essa [música] é a costura de segurança. Agora não é aquela costura do pé de máquina, tá? Uhum. [música] É a costura de segurança. Você vai você vai seguir a outra costura? Não. Então, eh, a diferença de pé de máquina para costura de [música] de segurança, o pé de máquina a gente acompanha a margem do trabalho, a margem do tecido. [música] E agora a costura de segurança, a gente dobrou o tecidinho e a gente vai trabalhar bem na beiradinha desse, isso, bem nessa dobrinha do tecido mesmo, né? Então, nessa parte tem que ter um pouquinho mais de cuidado. Tem ter um pouquinho mais de cuidado, né? Usem a linha da cor. Olha aqui. Eu tô usando um bege. Não ficou feio, ó. Ficou [música] bem bonitinho. Fica bem acabadinho, né? Limpem o trabalho de vocês direitinho, né? Vamos colocar [música] essa essa pecinha. Já pode colocar o forro para dentro, né? Tudo lá para dentro. Colocar o forrinho tudo lá para dentro. É nesse momento, se vocês quiserem passar o saquinho para deixar ele todo ajeitadinho aqui, é bom [música] passar, tá? Vocês podem passar ele, passa um ferro quente. Isso, passar ferro. E aí aqui [música] em cima a gente vai ajeitar a beiradinha dele, porque a gente vai começar agora a fazer a marcação para passar o cordão onde vai amarrar ele, tá? E a gente conversou no início sobre [música] pessoas que tm máquina em casa parada, né? Não tem coragem de começar. Que que você diria como uma dica pra pessoa perder esse medo? É gostoso fazer. Eu comecei com barrado [música] de pano de prato. Uhum. Né? E o barrado de pano de prato, ele te dá muita liberdade de criar, né? Criar [música] com os tecidos, criar ali, brincar ali com as estampas, com os os aviamentos que [música] existem, né? E é uma coisa que a gente vai usar na cozinha. Então assim, gente, [música] se deu um errinho, ficou tortinha, pra nossa cozinha, vão lá, percam o medo, né? Começam [música] assim. É verdade. Vai treinando para você usos pessoal seu, né? Usar na sua casa. Mas o pano de prato também é uma coisa que vende bastante, né? Então, quem quiser também pra fonte de renda [música] é uma coisa, uma ótima opção. Uma ótima opção. Enquanto você tá treinando, você tá adquirindo ali toda aquela habilidade, toda aquela [música] destreza, todo aquele capricho. Daqui a pouco as suas amigas vai falar: "Gente, que pano de prato lindo". Você vai falar: "Ah, eu que fiz: "Ah, eu quero um. Ah, eu vendo. É tanto", né? E assim começa. Sem contar o orgulho e falar: "Olha, fui eu que fiz". Fui eu que fiz. Exatamente. [música] Agora aqui nessa dobrinha que a gente fez, né? que a gente embuti o forrinho, a gente vai passar um pé de máquina, uma costura de pé de máquina. Depois a gente vai fazer a marcação para fazer a [música] aberturinha onde vai passar o cordão, tá? Então é um pé de máquina. Aqui eu começo costurando numa das partes da costura pra gente ficar [música] com um acabamento na lateral, né? ficar mais escondidinho, fica mais bonitinho. Isso mais fica mais bonitinho. [música] E é uma costura de pé de máquina a volta do trabalho todo. [música] Se a sua máquina tem o braço que que solta, você pode soltar essa parte do [música] braço da máquina e encaixar, né, o tubinho aqui na no braço da máquina. Quando [música] eu não vou tirar aqui porque geralmente as máquinas, né, não às vezes não tem. É aquelas máquinas que tem uma extensão, [música] é um pouco maior, não que sai aqui, sai, sai aqui, ó. Sai aqui, ele fica mais [música] estreitinho o braço aqui, né? Porque se ela tiver extensão, aí fica mais um pouquinho mais difícil. Se for é um tubinho [música] muito justinho, fica mais difícil. Mas gente, é possível. Não é porque tá difícil. a [música] gente conseg amassa o tecido, empurra ele lá dentro, costura bonitinho, alfineta, seja [música] caprichosa, fica lindo. E eu gosto muito de falar uma coisa, curtam o processo. Uhum. Porque o processo é o que vai mostrar a qualidade lá no final, o seu acabamento, o seu capricho. Então tem [música] que curtir esse processo, fazer sem pressa, né? Isso, sem pressa, né? Com capricho mesmo, né? para te dar orgulho mesmo. Exatamente. Sempre limpar [música] o pe sempre limparidinho. É aqui embolou um pouco, depois tem como limpar. Uhum. Aí agora a gente os alfinete de novo. Tá vendo? Alfinete é nosso amigo maior aliado. É minha [música] professora me ensinou e eu carrego isso pra minha vida. O alfinete é nosso amigo. E aí tá ficando lindo, gente. Saquinho. Olha que gracinha, [música] né? Então a gente vai usar aqui uma régua para poder marcar no tecido. É isso. A gente tá usando essa régua aqui que você falou que é específica para costura, petchwork, mas quem tá em casa pode utilizar que tiver. Isso mesmo. Pode usar a régua escolar tranquilamente, vai dar para riscar do mesmo jeito, [música] tá? Isso aqui ajuda um pouquinho mais porque ela tem umas marcações já, né? Então ela facilita. Então da margem para baixo eu vou marcar três. A gente tá usando uma caneta fantasma. É isso? Essas canetas são aquelas que apagam quando você passa o ferro com calor do ferro. E da marcação que nós fizemos três para baixo, vou marcar dois. Então vai ficar uma marcação de três [música] e uma marcação de dois. A gente vai passar uma costura nessas duas linhas que nós estamos marcando e depois nós vamos abrir a lateral para poder passar o cordão. E nós fazemos a marcação dos dois lados, tá? Que é para ficar [música] bem certinho lá na lá na frente da pecinha e atrás da pecinha, tá? [música] Então, a primeira marcação três, a segunda marcação dois. Vamos conferir a lateral para ver se [música] ficou certinho o encontro das linhas. Olha que bonitinho. Ficou certinho o encontro das linhas. Perfeito. E você estava me explicando que você faz um pouquinho mais para baixo a amarração do fio para poder ficar com mais delicada a peça também. Aqui é quando a gente faz esse [música] esse franzidinho, fica um babadinho, né? O cordão vai passar mais aqui no meio e fica um babadinho. E quando a gente põe o cordão aqui na beiradinha, não vai ficar o babadinho. Ele vai ficar [música] aqui assim francidinho, mas a gente não vai ver esse frutinho em cima. Eu acho que fica bonitinho esse frutinho em cima. Aqui eu tô fazendo essa porque tá tão largo. Às vezes você pode passar um cordão mais largo, né? Pode ser um e meio, pode ser um. É que eu tô pondo dois, tá? Então se você, [música] dependendo do cordão que você for usar, você pode fazer um pouquinho maior essa margem. Essa essa esse saquinho multiuso, como ele vira uma um saquinho mochila, então a gente pode fazer essa canaleta, né, esse canal aqui mais larguinho, [música] que a gente pode usar um cordão de algodão. O pessoal gosta bastante daquele cordão de algodão para pôr nas costas, né, para ir pra academia, [música] né, para ir pra ginásio, fica mais funcional também, né, e aí é só costurar em cima desse risco, tá? de fora a fora. Perfeito. Nas nas eh nas costuras laterais que nós fizemos aquelas costuras laterais, nós vamos reforçar a costura. Então nós vamos dar retrocesso nessa parte porque é a parte que nós vamos descosturar para passar o cordão. [música] Então se a gente reforça isso aí, não corre o risco de mais pra frente de ficar amarrando e desamarrando, essa costurinha escapar, né? Então a gente reforça essa [música] parte que eu já vou começar aqui, ó. Aqui eu já começo com o retrocesso. Ah, da onde é a costura. Então o retrocesso ele é um movimento de vai e vem para ficar mais firme essa costura. Firme, exatamente. Ele trava a costura que nós estamos fazendo, tá gente? Vocês regulam a máquina no ponto quatro, tá? [música] Que fica bem bacana o a costura. Outra ideia legal, outra ideia legal é fazer ponto decorativo aqui nessa nessa primeira costura. [música] Se a sua máquina tem ponto decorativo, fica bonitinho. Ó, cheguei na outra junção do tecido. Eu vou dar um retrocesso também aqui para ficar bem. E se fizer um ponto decorativo aqui, imagina que lindinho que não fica. Uso uma linha com a cor diferente, né? Nossa, usa uma linha lilás para quem gosta de lilás, rosinha. Sim, para combinar. Vai ficar muito mimoso. Ó, já demos a volta no primeiro aninho, né? Não deixa franzir, vai ficar bem bonitinho. E dou retrocesso de novo. Perfeito. Então fica bem travadinho, né? Uhum. Corta as duas linhas aqui do [música] início e aqui de trás também. Cortamos as linhas. Ó, aqui dá para ver que fica bem reforçadinho, tá vendo? Quando a gente abrir, ela não vai descosturar. [música] Agora vamos fazer a onde de baixo. Faz o mesmo processo na parte de baixo, né? Isso. Quando vocês estiverem movimentando o trabalho, deixa a agulha enfincada no trabalhinho, né? Pro trabalhinho não se locomover ali, ó. Tô chegando na outra costura. Vou dar retrocesso. Vou continuando, né? Importante deixar bem esticadinho também o tecido, né? Isso é importante deixar bem esticadinho. O alfinete [música] nessa hora ajuda bastante, tá? Pode colocar os alfinetinhos aqui, ó. que ajuda bastante. Legal. E normalmente para quem tá iniciando, por exemplo, suas alunas aqui, porque normalmente você ensina para elas assim para para quem tá começando. Aham. Elas vêm louca para aprender necesser, né? Necessair tem zíper. [música] E então eu tenho uma clutch que ela tem aba, então ao invés do zíper a gente coloca uma aba e coloca aquela botão ritas, o tictac, né? fechar a abinha. [música] Uhum. E elas sabem super felizes porque a costura reta ou curva, né, não tem tanta dificuldade, porque o zíper é uma uma parte de dificuldade na hora de costurar. Para quem tá iniciando é, né? Para quem tá iniciando é sim. [música] Então eu eu treino bastante, né, primeiro e na hora que já tiver bem, aí a gente parte pro zíper. Ah, legal. Agora, ó, nós fizemos as costurinhas nas duas linhas, né? Ficou a canaleta. Agora a gente vai desmanchar [música] esse ladinho aqui, né? As duas, as duas costuras laterais estão reforçadas, que é [música] por aqui que a gente vai é passar o cordão. Eu esqueci o o passador de cordão. Usa uma tesourinha para poder cortar a unha. É, [música] usa uma uma tesourinha, né? Ou aquele desmanchador de costura, né? Tem um desmanchador de costura. E a gente tem que ter o passador do o passador de elástico. Aham. Tá. [música] Eh, faz dos dois lados, descostura dos dois lados, tá? Para quem tá em casa, por exemplo, você falou do [música] passador, não tem um passador, tem alguma alternativa por alfinete de cabeça. Eu acho um grampo. Ah, eu acho que o alfinete é mais seguro, hein? É, pode ser um grampo também. O grampo dá assim, só tomando cuidado para [música] não para não estragar o tecidinho, né? Esse é o cordão que a gente vai usar. Vou cortar metade porque é metade [música] de um lado e metade do outro, né? Aham. Aí passa [música] ele por dentro aqui. Isso. A gente vai passar ele aí dentro. Esse que a gente tá usando. [música] Pode ser, pode ser esse, mas pode ser outro, outro tipo de cordão. Pode ser outro tipo de cordão. Esse cordão ele é um nylon, né? Um cordão de nylon fininho. É, [música] tem várias espessuras. dele. Pode ser aquele rabo de rato que ele é acetinado, que fica bem bonitinho, [música] né? Pode ser o próprio cordão de algodão também que fica bem bacana. Agora aqui eu vou precisar de outro item, gente. Desculpa, eu não falei aí. Tá vendo? O nervoso começou lá atrás. [risadas] Vocês pensam, fica tranquila. [música] Vocês pensam que eu dormi esses dias. Aí, esse é o passador, né? Esse é o passador. É um é um passador de elástico, né? Geralmente as costureiras têm um passador assim. ou o alfinete ou como a gente falou o grão. Ah, legal. Ele parece uma pinça também. Isso [música] parece uma pinça. Eh, aí a gente vai passar de fora a fora, vai parar aqui e depois vai pro outro lado, passar de fora a fora e terminar os dois [música] aqui. Aí a miçanguinha, né? A gente vai juntar os dois de um lado que a gente já passou, né? A gente vai pôr a [música] miçanguinha já de um lado. A miçanguinha é importante para poder prender esse esse fio. Isso. A gente prende, a gente trava ele. É, você poderia só dar um nó, né? fica mais bonitinho. Eu gosto também. Eu gosto dos frufruzinhos [música] amarradinho, enfeitadinho, pintando. Dá agrega mais valor também na peça que você tá falando isso. Retorno financeiro. Então são [música] coisas que dão um pouquinho mais de charme. É, já fica bonitinho. Aqui, gente, já daria um saquinho mochila se a gente [música] prender ele aqui. Sabe aquelas que a gente só coloca assim, né? Aquelas aquelas bolsinha. E pra mochilinha, a gente passa aqui, [música] prende o outro lado e prende aqui embaixo. Ela já vira o saquinho mochila. Antes de de fechar essa lateral, a gente põe um uma orelhinha, a gente fala, né? Um dois [música] e joguinho de tecido na lateral. Um exemplo aqui também do lado, né? É esse dessa forma. Ah, é verdade. Isso mesmo. É [música] esse daqui. A gente coloca dois tecidinhos lateral, né? Esse aqui foi feito com cordão de algodão, né? Para vocês verem, é o mesmo saquinho, [música] ó. A boca ele foi fechada mais aqui em cima. O passante do algodão não ficou tanto frufru, né? Foi passado [música] o cordão e ele ficou uma mochilinha, ó. Fica bem prático também. É, é, é forradinha essa, né? Que fica bonitinha também. E fica uma mochilinha, ó. Fica muito, muito prática. Gra bem versátil para quem quer usar pr [música] pra academia, como a gente citou. Nossa, pr academia, para fazer um passeio no par, organizar mala. Perfeita de guardar os tênis. Então é a base foi partiu desse saquinho, desse aqui que a gente tá [música] fazendo. Bacana, né? Agora a gente vai passar o outro lado. Nós passamos um lado, a gente vai fazer Ah, então ele fica com cordão dos dois lados para você fechar assim. Isso. Dos dois lados. Pronto. Ó. Passamos do outro lado e o saquinho ficou [música] prontinho, ó. Perfeito. Aí você puxa e faz esse frufruzinho aqui em cima que eu falei. Fica o babadinho, né? E essa é [música] uma sugestão de tamanho, né, que vocês podem usar o tamanho que vocês quiserem, né? Aí vocês querem fazer uma graça aqui, dá um lacinho também para para presentear, [música] põe o presente aqui dentro, né? Verdade. Fica lindo aquele presente maravilhoso. Olha que gracinha que fica, né? Muito lindo, [música] fácil de fazer, rapidinho. Muito muito fofo, gente. Olha o tecido, que coisa linda. Nossa, uma graça, de verdade. Muito fofo. E aí sobrou um pedaço, né? que eu tinha lá, então, um retângulo, né, uma tira, vamos dizer assim, eu tinha uma tira no comprimento do tecido. A minha tira, as duas tiras [música] eram de 30 cm. Ai, vou fazer um saquinho e vou aproveitar o que sobrar, vou fazer um outro saquinho mais bonitinho ainda. É o que a gente comentou, dá para aproveitar tudo. Dá para aproveitar tudo e vai ser esse saquinho aqui, ó. Esse aqui tá já vira um conjuntinho, digamos, né? Olha gente, vira o conjuntinho. [música] E para esse a gente consegue fazer o molde, tá? Dele é facinho. [música] Você pode usar a medida que você quiser também. A sugestão é um diâmetro, né? Um uma uma coisa redonda de 19 cm. Um diâmetro de 19 cm. Então, se a pessoa tem lá, sei lá, um pratinho [música] de criança, geralmente, né, aqueles de plástico, né, tem essa essa medida. [música] Pode ser um pires, um alguma coisa que vocês tenham em casa. A gente vai disponibilizar também esse molde, [música] né, para o pessoal conseguir isso reproduzir. É, eu vou mostrar como ele é tem uma montagem um pouquinho diferente [música] da do nosso saquinho, né? Uhum. Porque ele tem esse essa parte que a gente passa o cordão, ó, ele é diferenciado. Tá vendo? Lá nós fizemos um canalzinho [música] aqui no próprio própria bolsinha de Exatamente. E aqui nós vamos fazer a parte, né? Então nós vamos precisar também dos mesmos [música] tecidinhos, frente e costas, né? Sim. O tecido principal e o forro que a gente fala, na verdade. [música] O cordãozinho e dois pedacinhos de tecidinho que vai fazer essa parte aqui. Ah, sim. Nesse, pro tecido principal e pro forro são quatro partes. É, são dois de fora, são dois tecidinhos de fora [música] e dois tecidinhos de dentro. Dois tecidinhos do forro, né? Uhum. Aí a gente tá com um pedaço [música] ali de tecido de 20x 20, por exemplo. Eu vou fazer num molde de 19 de diâmetro. Eu vou lá em cima do 20x [música] 20, que é o meu quadrado. Risco o diâmetro em todos os tecidinhos, corto. Tenho a marcação dessa dobra aqui que é [música] retinha, que a gente desce 4 ou 5 cm para fazer essa parte aqui, que é onde vai colocar o passador, né? Então é facinho, você mesma, a pessoa consegue fazer o molde, não tem desculpa. Não tem segredo. É, não tem desculpa. É só fazer um círculo, descer 4 ou 5 cm [música] e dar o o a pecinha para fazer. E para preparar é muito facinho. Essas duas tirinhas a gente precisa dela de 14x5, [música] né? A gente dobra 1 cm nas laterais para poder fazer para ficar com acabamento bonitinho, [música] né? e costura. Costura essas duas dobrinhas. Dou retrocesso. Costura com pé de máquina. Pode ser. Vai ficar com 1 cm [música] certinho. Dobra. O outro você vai medir para ficar do mesmo tamanho do primeiro que você está fazendo. Então são duas pecinhas de 14x5. Dobra [música] 1 cm de cada lado das duas pecinhas, mede para ver se elas estão iguais, para ficar harmônico aqui em cima, ó. Ah, entendi. Essas duas, eh, esses dois passadores, né, do mesmo tamanho, mesmo do mesmo tamanho, na mesma medida. Fizer umas costurinhas laterais, a gente vai dobrar a pecinha no meio, [música] tá? Pode ir a ferro para vincar. A gente tem o costume [música] aqui de vincar no dedo mesmo. Vai passar uma costurinha de segurança na beiradinha aqui para facilitar [música] a gente colocar na pecinha lá. Uhum. Dou retrocesso no início e no final [música] para travar a costura, não desmanchar a pecinha. Limpo, limpa o trabalhinho. Sempre a gente limpa. Aí a gente vem no tecido principal, né? Na parte de [música] fora, dobra. Dobra o meio. Isso para achar o meio. Vinca o meio dela, [música] marca com giz ou põe o alfinetinho aqui no quando tem tecido e quando a gente vinca [música] com o dedo, ele já marca pra gente. Tem uma ferramenta que chama vincador. Ela é muito boa, né? Quem tiver, puder, tiver condições, [música] tenha o vincador que é muito bom. O que você consegue marcar mesmo como você fez agora com a própria mão, já fica marcadinho, já fica vincadinho. Esse tecido [música] vinca. É, vamos fazer isso naquela pecinha que nós e fizemos o acabamento nas laterais. Dobra o meio e vamos encontrar o meio aqui com o meio aqui, tá? Vamos passar uma costura de segurança. Uhum. Põe o alfinete, segurem com o alfinete as pecinhas. Vou [música] demonstrar aqui, né, para segurar com alfinete, porque às vezes a pessoa tem segurança e se você põe o alfinete, você pode levar na máquina, gente, que [música] não tem erro. A pecinha não escapa, não dança e não vai ficar torto, vai ficar tudo certinho. E que aí quando já vai, você vai pegando mais experiência, algumas coisas a gente já nem usa alfinete, né? Porque a gente consegue [música] eh fazer com que fique com bom acabamento, certo? Isso é com experiência com tempo, né? É com experiência, com o tempo, né? Que nem é colocar zíper. [música] As meninas têm muito medo de colocar cursor no zíper, gente. É tudo treino, é paciência, é treino, é dedicação. Eu suava para colocar cursor, eu chorava para colocar cursor. Hoje eu coloco cursor [música] assim, não falo de olhos fechados, quase, mas quase. [risadas] E aí a gente vai pegar o forrinho e vai colocar em cima da pecinha. Nós prendemos, né? Agora a gente vai colocar o forrinho aqui em cima. Aqui agora eu vou colocar o alfinete pro tecido não dançar. Os dois [música] aqui. Eu eu gosto de usar bastante o alfinete, tá? É uma coisa, uma forma de segurança. Ajuda muito, gente. E agora a gente vai passar uma costura aqui reta de pé de máquina. [música] Hum. Agora é aquele momento que a gente desce o calcador na lateral do trabalho, do retrocesso e a gente vai unir tudo agora, a parte da frente do do saquinho e o forrinho deles e dá retrocesso. E você comentou [música] aqui o zíper é o grande vilão aí que dá medo na nas costureiras iniciantes. Tem alguma outra coisa que elas também tm um pouco de receio no início? Viés [risadas] é viés. Ó, confesso que algumas peças com [música] viés eu ainda sofro, né? Mas é paciência. Quando eu tô bem tranquila assim, eu [risadas] consigo fazer um bom viés. Ó, essa aqui eu vou costurar que eu deixei só para mostrar como que ia ficar, né? Só vou costurar essa [música] daqui. É o outro lado, né? É. Então, as eh muitas peças que são acabadas eh precisam do viés de acabamento. Por exemplo, uma uma maletinha que a gente faz que tem aquela que tem aquele fo e a parte do zíper. E aí por dentro tem [música] que fazer o acabamento de viés da frente, de trás, né? E aí elas sofrem um pouco. Ficam preocupadas. Mas gente, é tranquilo. É treino. É treino. Quando [música] você treina, treina, treina. Você põe um vesto, fica um espetáculo, fica muito lindo, fica até com orgulho de você mesmo. É, fica mesmo. Aqui tanto faz, tá? Deixar [música] para lá ou deixar para cá, né? É, como você preferir. E a gente vai unir agora todas as pecinhas, [música] direito com direito, né, da pecinha. Vai juntar aqui a a lateral [música] aqui da costura. Se você for deixar, deixa tudo para um lado só. Eu gosto de deixar as costuras [música] sempre pro lado do forro. Uhum. Is a gente colocar zíper. Quando a gente coloca zíper, [música] tem um momento lá que a gente fala deixar descer o zíper pro lado do forro, né? Então se a gente já começa o treinamento aqui já. Bacana. Já fica uma dica. Já fica uma dica. [música] Deita as costurinhas pro lado do forro. Uhum. Né? Então tem que juntar as costurinhas aqui pra pecinha ficar bem bonitinha, bem acabadinho. Põe [música] alfinete aqui. Tem que pôr alfinete, não tem jeito, porque tem que segurar essa parte aqui. Uhum. Agora é é aquele [música] treino que a gente já fez, né, que a gente precisa fazer das curvas, né, das peças curvas. [música] E aqui a gente vai deixar um espaço para desvirar, né? Porque a gente tem que deixar o espaço para desvirar. Deixa o espaço para desvirar aqui na lateral. Uhum. Então fizemos nesse, né? Também [música] tem que deixar lateral. Isso. Tem que deixar um espacinho na lateral, né? E a gente vai costurar. Deixa eu prender [música] esse corpinho aqui que ele ficou muito solto. Eu não tô confiante nele que [limpando a garganta] ele vai ficar muito certinho. E aí agora a gente vai puxar tudo. Uhum. E tá pronto, gente. Ah, esse é bem rapidinho. Esse é bem rapidinho. Tem do molde. [música] E é isso, ó. E ele ficou assim. Uhum. Tá? Vai fazer a mesma coisa que nós [música] fizemos um saquinho multiuso, ó. Automaticamente ele dá o sinal pra gente onde a gente tem que costurar, [música] sabe? automaticamente. Então vai lá na máquina, fecha esse pedacinho aqui, tá? Põe tudo para dentro bem bonitinho. [música] Passa, ferro, organiza sua peça bem bonitinha. É, vai alinhar aqui as laterais, [música] vai fazer uma costura de pesponto, igual nós fizemos no saquinho, nessa costurinha aqui em cima. Faz o acabamento aqui agora. Isso. Esse acabamento todo, né? E aí [música] é só é só passar o cordão aqui. A mesma coisa, né? Só passar o cordão aqui. A gente vai usar um lado só nessa [música] nessa bolsinha aqui, nessa necesszinha aqui. É uma necesser, gente. É verdade. Uma menina necesser. E é o que eu falei, dá pra gente usar [música] de conjuntinho aqui com a bolsa. Já usa os dois juntos. Um saquinho multiuso mesmo. Multiuso mesmo. Aqui você pode presentear com aquela joia maravilhosa, né? Uma a mãe, uma amiga, irmã, né? Muito lindo. [música] E Márcia, pra gente ir finalizando, é onde o pessoal te encontra? Rede social, contato, onde você dá aula também para quem [música] sabe que tem interesse para aprender com você um pouco mais. Eh, o meu Instagram é o Márcia Cunha. [música] Eu dou aula na loja Pavani, na Costa Aguiar, [música] no centro de Campinas. Perfeito. É quando na na semana que tem aula? As minhas aulas na loja são às quartas [música] e aos sábados na parte da manhã. Ah, perfeito. Muito obrigada pela participação aqui por ensinar pra gente esses [música] eh saquinhos multiuso tão lindos e tão eh necessários, né, pro nosso dia a dia, para facilitar o dia a dia, igual a gente falou, para guardar objetos, levar pra academia, presentear alguém especial também. Sim, é multiuso mesmo, né? E muito lindo. Muito obrigada. Eu que agradeço. Você que tá tá em casa, separe os materiais e faça também [música] esse saquinho multiuso. Espero que você tenha gostado do programa e até o próximo. Faça você mesmo. F. เฮ [música] [música] [música]