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[Música] [Música] Os filhos que ainda têm medo de sair de casa, eles ainda vivem o padrão medo, o padrão que eles foram ensinados durante a pandemia. Eles acionam o sistema límbico, que é o de sobrevivência. O sistema límbico, ele é o sistema mais antigo do nosso cérebro, como se nós estivéssemos vivendo no tempo das cavernas. E ele tem a missão de nos manter vivos. Então, se essas crianças elas não querem sair de casa, elas precisam ser educadas, a gente chama de psicoeducação, que é trazer à tona o que gera esse medo, conversar sobre esse medo e educar as crianças sobre a nova realidade. Porque quando quanto antes nós educarmos essas crianças e esses adolescentes, mais saudáveis eles se tornarão no na no tempo adulto. Se nós deixarmos isso como um novo normal, nós geraremos adultos muito doentes. Essas crianças, elas já apresentam sintomas de doenças mentais. né? Muitas vezes a gente não vê na no físico, ah, não tem doença nenhuma, é uma bobagem, é uma fase da vida. Não é a doença mental ela ela trava, ela bloqueia. E aí fases da vida que ela iria viver na adolescência, na juventude, na vida adulta, ela vai deixar de viver. Então são, neste caso, são crianças que podem não gostar de outras crianças, de outros adolescentes e não vão viver uma vida saudável socialmente. É fundamental que os pais ou quem seja responsável por essas crianças, que ligue o sinal de alerta e busque ajuda, uma ajuda psicológica, uma uma ajuda que vá ferramentas para que ela transforme a e ressignifique a vida dela. [Música]