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Câmara Notícia | Câmara educa - EMEF prof. Benevenuto
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Câmara Notícia | Câmara educa - EMEF prof. Benevenuto

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Resumo editorial

O programa Câmara Educa recebeu na sede da Câmara Municipal de Campinas estudantes do quinto ano da EMEF Professor Benevenuto de Figueiredo Torres para uma jornada de descoberta sobre como funciona o legislativo. A iniciativa, conduzida pela Coordenadoria de Relações Públicas e Cerimonial em parceria com a Escola do Legislativo, levou as crianças a conhecer o estúdio da TV, a galeria dos presidentes, a sala da presidência e participar de palestras e atividades lúdicas. A visita gerou trocas significativas entre vereadores e estudantes, com perguntas curiosas sobre a função dos parlamentares, a origem do dinheiro público e a relação entre democracia e cotidiano escolar. A professora responsável pela turma destacou que o tema política aparece naturalmente nas conversas em sala de aula, desde a entrega do material gratuito até a manutenção do uniforme, e celebrou o espaço seguro que permite às crianças construírem conhecimento e enfrentarem a desinformação. Iniciativa que aproxima a Casa do Povo das novas gerações de Campinas.

Descrição do vídeo

Alunos do 5º ano da Escola Municipal Professor Benevenuto de Figueiredo Torres visitaram a Câmara Municipal de Campinas, conheceram as dependências da casa e aprenderam as funções dos departamentos do legislativo.

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O Câmara Educa é o programa educativo conduzido pela Coordenadoria de Relações Públicas e Cerimonial, com o apoio da Escola do Legislativo Elecamp. Estudantes do 5º ano da Escola Municipal Professor Benevenuto conheceram as dependências da Câmara, o estúdio da TV, galeria dos presidentes, sala da presidência, passaram por atividades lúdicas, vídeos informativos, palestras. um momento importante de [música] aproximação com o legislativo. Eu acho muito, muito importante essa iniciativa como ponto de passar para as crianças a educação política, né? passar o funcionamento da estrutura política, o funcionamento dos poderes. E você vê essas crianças de hoje eram bem novas e muito participativas, o que anima a gente cada vez mais, porque era um grupo bem interessado e bastante atuante e o que a gente quer que a sociedade seja mais atuante, mais participativa para valer melhor a democracia, para valer bem a democracia. Interesse das crianças que surgiu dentro da sala de aula. O assunto política, ele sempre passa conversando com as crianças. Então, desde a entrega do material, por exemplo, eu explico para eles de onde vem esse dinheiro, que é o dinheiro dos nossos impostos, né, que nada é de graça, que a escola é mantida com esse. Então, entendendo o funcionamento da política na vida prática deles, né, do uniforme, da carteira, de ter uma escola organizada, que isso tudo é fruto da política também. Então, o assunto político ele perpassa, né, praticamente todo dia com as decisões, criação de regras que a gente faz ali na sala. Então é um trabalho constante, é uma coisa que eu busco estimular bastante, né? Primeiro um ambiente seguro, onde eles possam expor as dúvidas, curiosidades, né, e as coisas que eles acham antes de tudo, né, mesmo que às vezes saiam coisas que não são tão corretas, mas eu crio esse espaço de que ali para eles construírem esse conhecimento, né, através da pergunta e também de colocarem as, porque em tempos de fake news, né, é importante que eles tenham esse espaço para falar essas coisas também e pra gente conseguir ir limpando e construindo conhecimento junto com eles. A vereadora Paula Miguel conversou com os estudantes, respondeu perguntas e aprovou a iniciativa que classificou como um excelente meio de transformação social coletivo. quanto antes a população entender, né, que aqui é a Casa do Povo e principalmente que são eles que demandam pra gente, né, que trazem as ideias, as propostas e principalmente que a política lá pode ser sim um meio de transformação social coletivo, mas mais a gente vai ter para fazer aqui dentro dessa casa. Eh, a gente vai ter mais ideias, mais informações, a gente vai ter mais a população ao nosso lado, que esse é um fator super importante. Muitas vezes o nosso olhar, né, de quem tá aqui dentro, ele é um olhar que não consegue enxergar às vezes um buraco de uma rua. A gente não consegue enxergar um problema que é localizado, né, e em um bairro. muitas vezes um projeto que a gente acha que já tá superado, né, ele ainda não chegou em determinadas localidades. Então a gente consegue, né, a partir desse desse olhar de fora, né, a gente consegue perceber que ainda há muito a fazer pela cidade. Então nada melhor que ouvir dos próprios alunos o que eles acharam e aprenderam. Foi bem legal eu perguntar. Eu nunca tinha visto um, nunca perguntei algo pro vereador assim. A primeira vez eu achei, eu não sabia que era aqui, né? Que eu sempre quando, sempre quando eu ia assistir alguma coisa ou minha mãe, eu sempre eu via eh aqui, né? Só que eu não sabia, não imaginava que eu ia vir aqui. E eu tô achando muito legal. Eu achei bem legal. E eu e eu eu não sabia que eles faziam eh eu não sabia que que que eles tinham aquele a escrita lá que que falava sobre uma mulher lá. E eu achei bem legal. Eu queria pesquisar e como que que que os vereadores é tipo assim o que cada um faz, qual que é a função de cada um. เฮ [música]
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