Câmara Notícia | Câmara Educa EMEF Leonor Savi

Uma aula fora do ambiente escolar. Os alunos da MF Leonor Favai passaram um dia conhecendo os espaços da Câmara Municipal de Campinas e participando de atividades que ajudam a entender de forma prática como funciona o legislativo e qual é o papel da população na construção da cidade. A iniciativa ajuda a transformar conceitos que antes pareciam distantes em algo mais próximo da realidade desses estudantes. Aqui eles aprendem como os projetos são formados e qual participação cidadã de cada um na sociedade. É muito legal. Qual parte você tá mais gostando da história? É a primeira vez que você vem? Que que você vai falar paraos seus amiguinhos quando você chegar lá na escola? Que foi muito legal e que eu vou de novo. Você quer vir de novo? Então sim. Pra sua mãe, que que você vai falar quando chegar em casa hoje? que foi muito legal e que eu vou pedir para ela para mim vir de novo, para mim eh ter essa experiência de novo. Miguel, conta pra gente, é a primeira vez que você vem na Câmara Municipal? Sim. Que que você tá achando? Bem legal. Qual parte que você tá mais gostando? Da história. Que que você vai falar paraos seus amiguinhos quando você chegar lá na escola hoje? Sei antigo. Foi bem legal visitar a Câmara Municipal. Você quer vir de novo? Sim. E pros seus pais, que que você vai falar hoje quando chegar em casa? Que que foi bem legal visitar a Câmara Municipal? As impressões dos estudantes refletem um dos principais objetivos do programa Câmara Educa, aproximar crianças e adolescentes do funcionamento das instituições públicas. A cotação de histórias, ela foi uma forma da gente adaptar o conteúdo desse programa de visitação para o público de acordo com a idade, né? Nós temos sempre programas diferentes para cada idade. A abordagem é sempre um pouco diferente. E nessa idade assim escolher uma história que simbolize, né, os poderes, a diferença entre um poder e outro, noções de administração pública, de sociedade, né, é sempre importante porque aí a história ela acaba servindo como uma janela, né, mais pedagógica, mais lúdica, pro que deveria ser o conhecimento formal. Então, nessa idade, a história é mais fácil de absorver. Para os professores, iniciativas como essa complementam o conteúdo trabalhado em sala de aula e ajudam a despertar o interesse dos estudantes pela cidadania e pela participação social. Nós como educadores consideramos isso extremamente importante, né, como parte, função da escola também, né, mostrar para eles que eles fazem parte, que é um ambiente que eles podem frequentar, né, e eles levarão isso para as famílias também, né? Com certeza tem alunos aqui que os pais nunca puderam vir na Câmara, então eles levam isso também e é um vai ser uma sociedade diferente pro futuro.