Câmara Notícia

O CE, Centro de Integração Empresa Escola está com mais de 300 vagas para estágio em Campinas. Uma oportunidade para estudantes ingressarem no mercado de trabalho. Duas alunas do núcleo de artes cênicas do SESI Campinas são escolhidas para contracenário em espetáculo com Bet Coelho e Camila Pitanga. Cozinha solidária. Projeto leva a alimentação para famílias em situação de vulnerabilidade. Olá, boa tarde. Chegamos ao meio da semana. Quarta-feira, 22 de julho de 2026. Começa agora o jornal Câmara Notícia ao vivo meio-dia, mais dois minutos. Muito obrigado pela sua companhia, pela sua audiência e participe, vamos conversar. Mande a sua mensagem para o número do nosso WhatsApp que já aparece aqui embaixo da sua tela. 19 é o nosso DDD, 97829377. Ou você pode mandar esta mensagem apontando a câmera do seu celular para o Qcode e aí você manda o seu elogio, uma crítica construtiva, o que você quer assistir aqui no nosso telejornal que a gente conversa ao vivo. O CE, maior ONG de inclusão social e impregabilidade, jovem da América Latina, está com uma nova edição do boletim de vagas de estágio. Então, sobre o número de vagas abertas, quais são essas áreas, se tem dicas, informações importantes para quem está começando, eu aciono a repórter Camila Borges. Seja bem-vinda e boa tarde, Camis. Oi, Gabriel, boa tarde. É isso mesmo, o estágio é para muitos estudantes a principal porta de entrada para o mercado de trabalho. E o CE, Centro de Integração, Empresa Escola, está com mais de 360 oportunidades para estágios aqui em Campinas. E para passar mais informações, detalhes e dicas também, eu estou aqui com o Rômulo, que é supervisor do CIE, Rômulo Santana. Rômulo, muito obrigada e seja bem-vindo. Muito obrigado. Boa tarde. Exatamente isso. São vagas paraa cidade de Campinas e toda a região metropolitana, atendendo diversos cursos como administração, direito, engenharia, pedagogia, enfim, oportunidades não faltam. E Rômulo, eh além de vagas para estágio, também tem vagas para aprendiz. É isso? É, exatamente. Temos vagas tanto para estágio quanto pro programa de aprendizagem. O programa de aprendizagem, ele começa a partir dos 14 anos e até 24 anos. E já o estágio, ele precisa estar no ensino médio ou ensino médio técnico e ensino superior. E são quantas vagas no total? Total na região metropolitana tá aproximadamente de 800 vagas. Assim, oportunidades não faltam paraos jovens. E você já deu algum spoiler, já falou algumas informações, mas quais são as áreas que estão mais contratando nesse momento? São diversas áreas. Eu gosto sempre de enfatizar assim, oportunidades não faltam, mas as principais áreas são eh administração, engenharia, direito, pedagogia, são as áreas mais procuradas que tem mais vagas em aberto hoje. E essas vagas, os candidatos, os interessados podem se candidatar apenas essa semana ou elas estão disponíveis até quando? As vagas, assim, importante o jovem sempre manter o cadastro dele disponível e vagas tem o tempo todo, né? Eh, não são a exclusivamente essa semana. Então, por exemplo, nós estamos no período de férias, tá? Pré eh pré-volta às aulas e tem no período de férias uma quantidade de vagas bem expressivas a hoje pro jovens se ingressar no mercado de trabalho. O importante é ele se cadastrar no portal do meu CE, manter o cadastro sempre atualizado e sempre buscar as oportunidades que elas vão atualizando automaticamente em nosso sistema. E quais documentos são necessários para fazer essa inscrição? E elas são feitas apenas presencialmente ou online também pelo site que você citou? Isso online ou presencialmente aqui na unidade C ou qualquer unidade C da região que é que atende o jovem, mas online de uma forma rápida. Ele precisa dos documentos pessoais e principalmente ele precisa manter os dados cadastrais dele de endereço sempre atualizado, porque é através do endereço deles que as águas são são colocadas como oportunidade para ir no sistema eh automático. Ou ele também pode fazer essa busca de vagas ativas dentro do nosso portal. E existe algum perfil de estudante mais procurado pelas empresas ou as oportunidades são para eh qualquer nível de ensino? Eh, o aluno precisa estar em algum período específico da faculdade? Não tem uma, isso a empresa coloca, né, de acordo com a necessidade dela. Mas eu eu costumo dizer o seguinte, a partir de ele ingressar na faculdade, é importante ele já está atualizado e buscando essa essas oportunidades de acordo com o perfil que ele busca. tem o perfil da empresa, tem, mas também tem o perfil do jovem. É importante o jovem entender isso. Eh, ele precisa ter vontade e disponibilidade, querer esse essa oportunidade, porque oportunidades não faltam. Tem sim, a a empresa normalmente coloca um perfil, mas o jovem tem que buscar o perfil que atende mais as necessidades dele no momento. Eu acho que é isso que é importante, que faz o faz a essa esse casamento ser muito legal. E para quem eh nunca fez um estágio, ainda não teve uma uma experiência com o mercado de trabalho, qual que é a importância de fazer um estágio ali durante esse período de faculdade? É, e importante até reforçar, tanto pro programa de aprendizagem quanto pro programa de estágio não exige experiência. Muitas vezes a gente escuta o jovem fala assim: "Ah, mas eu não tenho experiência". E o programa é exatamente para isso, é para que ele adquire a experiência necessária, principalmente na área de atuação dele, no quando a gente se trata de estágio. E agora passando algumas dicas eh pros estudantes e interessados, além dos conhecimentos técnicos, claro, eh quais outras características que podem ser um diferencial ali no currículo na hora da entrevista? Eu acho que a principal característica hoje que a empresa busca é a palavra querer, né? O jovem que está disposto a ingressar no mercado de trabalho. Acho que esse é o principal. E claro, quando a gente fala de comportamento, principalmente na parte de comunicação, saber se expressar, eh, saber se comunicar de uma forma assertiva e a proatividade não tá na essa palavra é muito comum, né? Ela tem que ser proativo, na verdade é só ter a atitude de querer aprender. Isso eu acho que o que as empresas mais buscam. E tem alguma dica para montar aquele currículo mais atrativo? Claro, é assim, quando o lugar guarda experiências que você realmente o jovem não tem, ele pode colocar, por exemplo, trabalhos escolares que ele fez em grupo, trabalhos que eles que ele executa dentro, por exemplo, da das igrejas, dentro da comunidade, qualquer tipo de de ação que ele achar importante, que eu tenho certeza que ele participa, é importante ele colocar isso no currículo para para demonstrar o quanto que ele é ativo, o quanto que ele tá proativo dentro do do da sociedade. Eh, e o que os estudantes também devem fazer antes de de ir para uma entrevista? Tem algum preparo específico? Preparo, eu digo assim, né? se preocupar, tem que se preocupar com com o vestimento, assim, se tomar um certo cuidado. É claro, a gente a gente fala, parece óbvio, mas evitar aí de boné, por exemplo, de camiseta cavada, o se possível ter um social, uma camisa social, apenas uma camiseta polo ou se não tem problema, pode camiseta, calça jeans, mas é mais a postura e a forma de se comunicar do que ah, eu preciso ter um por exemplo, uma roupa social. Não, não é isso, mas a postura, a forma de se comunicar e a e demonstrar a vontade de se ingressar no mercado de trabalho, eu acho que isso é crucial e o mais importante. E a gente falou agora, são 360 vagas disponíveis para estágio, né? Mas é importante o aluno ficar acompanhando ali o site, entrar em contato com você, que sempre tem vagas disponíveis. É exatamente isso. Ele pode entrar, por exemplo, agora, fazer a busca e não achar nenhuma vaga interessante para ele no perfil e à tarde já entrar outras vagas e já se encaixar no perfil dele. Então, cadastro atualizado e sempre acessar o nosso portal, que além das vagas nós temos diversos cursos lá gratuitos dentro do nosso saber virtual que ele pode se preparando, como se comportar numa entrevista, eh, cursos de português, por exemplo, de Excel ou outras dicas importantes que ele pode até utilizar esse esses certificados no próprio currículo dele. Pra gente informar o pessoal que tá em casa, qual o site certinho, o endereço do site, os contatos também do CE. É, é meu C. Se ele colocar meu CE, ele já vai ter acesso ao portal ou cadastro, tanto pelo aplicativo, pelo site, ele vai ter acesso de com facilidade. Perfeito. Muito obrigada, Rom. Obrigado, Lucio. Gabriel. Então, reforçando aqui as informações, como Rom falou, são mais de 360 vagas para estágio, além das vagas para aprendiz. Você pode consultar essas informações através do portal Meu CE, que também tem aplicativo lá. também tem disponível cursos e todas as informações. Volto com você aí do estúdio. Sem dúvida, oportunidade importante para os jovens, né, aliarem a teoria de quem tá estudando com a prática do mercado de trabalho. Muito obrigado, Camila Borges, e a disponibilidade do tempo, as informações que foram passadas aqui pelo Rômulo Santana, que é supervisor do CE. Bom, olha só, quem tem criança ou adolescente em casa, nesta época de julho, de férias escolares, pode perceber que os alimentos na dispensa acabam mais rápido e os filhos parecem pedir comida o tempo todo. Se isso está acontecendo, calma, deve ter uma explicação. Eu converso agora com a Sofideran. Ela que é neurocientista do comportamento alimentar, nutricionista, francobasileira. Então, Sofi, primeiramente, muito obrigado novamente pela disponibilidade do seu tempo. Já conversamos aqui sobre o morango do amor, aquele fenômeno daquele doce da época. Agora a senhora retorna aqui aos nossos estúdios para quem está passando por esta situação. As crianças sentem mais fome em julho. Boa tarde, Sofia. Oh, muito obrigada pelo convite mais uma vez. Estou aqui para acalmar, né, esses pais apavorados. Eh, o que acontece que durante época de escola as crianças têm rotinas e muitas vezes nas férias acabou com as rotinas, até os pais estão se achando, é, de férias às vezes, mas tem que ter um mínimo de disciplina, rotina em casa, ou seja, ter momentos de refeição e momentos de brincadeira, momentos para dormir. E os pais têm esse dever, o dever de fornecer as refeições, dar a disciplina dos horários e também buscar qualidade, ou seja, tentar eh ter à disposição alimentos eh um mais frescos, caseiros, né? Uma criança que tá deixando eh deixado, né? é totalmente livre dentro de uma casa, sem hã rotina, sem horário, quando vai ter fome, claro que vai direto pelos alimentos mais palatáveis, mais energético, porque tá com fome, né? Então, uma dica é primeiro colocar rotina, né? Não é porque as crianças estão de férias que tá tudo liberado, né? E outra coisa importante, ver se as crianças estão com atividades, estão com interesses para desviar um pouco aquele eh prazer de viver, a alegria, distração em outros lugares do que só a comida, né? Então, sem deixar, claro, eh, de ter uma comida gostosa em casa. Ô Sofi, a criança ou adolescente, por exemplo, pediu comida e tá mais ou menos próximo ali do almoço ou de um lanche da tarde, tem o que fazer nestes momentos ou algo que os pais irresponsáveis precisam fazer? Algum tipo de conversa, saber que tipo de fome que é essa? É, a conversa não precisa ser uma conversa científica, né? Eh, o que é interessante ver e e muitos pais têm esse medo que a criança não vai se desnutrir em duas horas, né? Então, hã, tem que ter uma conversa assim, hã, e acompanhar a criança para esperar até a próxima refeição. Claro que se tem mais de 2 horas ou até 2 horas paraa próxima eh refeição, pode oferecer alguma coisa para acalmar a fome. Mas aí vem a pergunta: será que é fome mesmo? Ou será que é vontade? Ou será que é uma perda, sabe, de de o o ou até um grande tédio, a criança tá meio sem saber o que fazer e que comer para distrair. E aí os pais eles têm como a aliado é aquela questão da rotina que eu falei no começo, ou seja, tá no horário do café da manhã, toma café, tá satisfeito? Então, a próxima refeição vai ser almoço. E quando tem essa rotina, as crianças eles se adequam, eles não tão o tempo todo reclamando. Quando acontece, é importante perceber, será que a oferta de comida é muito fácil dentro da casa, acessível e a criança tá meio que não almoçando corretamente, porque sabe que depois vai poder abrir aquele pacote de bolacha, né? Eu eu mesmo sou mais de quatro filhos, eu me lembro de um filho assim, né? ele tava calibrando aquela fome dele para poder comer mais da sobremesa e atacar os alimentos mais gostoso. Então é importante ter sim uma disciplina, uma orientação, acolhimento, falar que não vai passar fome e que a próxima refeição está chegando. E por que não incluir a criança dentro da preparação da da refeição? crianças que entram na cozinha, sabe? Eles estão geralmente aceitando mais comida variada, eles estão eh mais tranquilos com a comida. a gente vê que eh ganhou mais algo de alimentar, tem menos risco de eh desenvolver obesidade, menos risco de desenvolver transtorno alimentar, ou seja, acompanha as crianças, acolhe a fome, mas orienta a ter essas rotinas, né? A rotina vai salvar, vai salvar a família, especialmente se tem vários filhos, porque sem rotina vai ser uma bagunça. Alguém vai comer às 11, outro à 1 da tarde. Então é uma questão de organização que vai salvar a família daquele caos de eh crianças o tempo todo pedindo, porque isso é é muito desagradável, né? Ô, Sofie, pode acontecer da criança criar uma relação de recompensa com os alimentos? Isso pode ser um problema? Isso acaba acontecendo a certo ponto anormal? Como é que você avalia? É, agradeço a pergunta, porque aí a gente entra num comer que a gente pode chamar de transtornado, ou seja, o comer emocional. A criança busca recompensa para aliviar emoções, tédio, tristeza, cansaço. E isso pode até vir da situação dos pais que tão também com esse tipo de de alimentação. Eh, essa essa questão imagina que eu nome, o consultório já encontrei com uma criança de 18 meses. Imagina. Então, comer emocional, sim, existe, especialmente quando tem muitas regras ao redor da comida, sabe? aquele aquela comida que pode, aquela comida que não pode, os pais falando mal da comida, dizendo que é porcaria, que não pode. E essa preocupação que vai se estabelecendo dentro da família, né, do discurso da família, ela pode fazer a criança desenvolver o comer emocional, mas também um comer que é oportunista, ou seja, quando eu tenho oportunidade eu vou comer muito para aproveitar essa oportunidade. E aí a gente vê h um quadro que pode eh ser chamado de de comer transtornado. Não tô falando de transtorno alimentar aqui, tá? Mas esse com é transado, infelizmente, ele pode permanecer ao longo da eh da da juventude até no no momento adulto. Então, é bem legal a mãe e o pai primeiro ver se eles têm esse como emocional e buscar ajuda para eles. Lembra que no avião, né? Eles falam para salvar seu filho primeiro coloca máscara em você, porque é real que o que os pais estão fazendo vai impactar o comportamento das crianças, né? E não esquecer que é normal ter um bolo caseiro de vez em quando em casa, tentar não ficar muito rígido com aquela alimentação que tem que ser saudável, que muitas vezes está sem gostos, sem sabor, né? e lembrar que um almoço eh gostoso vai satisfazer até a próxima refeição, que pode ser o lanche da tarde. E lá por não um bolo um bolo caseiro como antigamente? Ah, eu vejo dentro da minha clientela vejo mais com medo de fazer um bolo caseiro, de medo da da criança engordar. Isso é, infelizmente, o que eu chamo de terrorismo nutricional, né? E que vai criando um desejo de alimentos que só tem nas festas, só tem fora de casa. Isso não é saudável, né? É importante ensinar o filho a ter uma relação tranquila com a comida. F. E eu eu tenho em casa um filho que vai fazer do anos e é o que você falou, eles estão percebendo tudo, eles estão de olho na comida ali dos pais. Então tem que tomar muito cuidado realmente com este alimento, porque as crianças percebem a alimentação dos pais e muitas vezes querem, né? Então precisa tomar realmente cuidado. É natural. A criança ela entra dentro da dinâmica da família. Então, por isso é um momento muito oportuno para os pais, muito legal de até fazer uma avaliação do comportamento deles e procurar ajuda, porque estar em paz com a comida e criar um filho em paz com a comida é provavelmente o melhor presente que você pode fazer para ele. Ô, Sofi, existem alimentos que costumam enganar, entre aspas, a fome por um tempo ali e fazer com que a criança queira comer novamente logo depois? Ah, existem, existem. Primeiro, o cérebro ele tem uma um certo radar para saber o que está muito gostoso, muito saboroso e também eh bastante carregado de energia, né? E a gente vê que os alimentos ultraprocessados, eh, que são aqueles alimentos, sabe que você encontra em pacotes, mas não somente todo empacotado, né? Os ultraprocessados são diferentes dos alimentos industriais, como por exemplo, uma canna, eh, uma lata de de atumes alimentos que a gente reconhece, atum, milho. Agora, os ultraprocessados, que são alimentos industrializados, onde a gente não reconhece mais a matriz, né? É, é uma formulação de muitos ingredientes geralmente foram criados para ser, olha só, irresistível. Então, e por isso até a a a publicidade deles é você não consegue comer um só, né? E com certeza é interessante ter dentro de casa alimentos gostosos e muitas vezes eh fresco caseiros, um bolo caseiro muito mais interessante do que todos esses pacotes que a gente abre rapidinho e que vão dar uma sensação de muito muita felicidade, mas também uma certa eh eh busca de querer mais, né? Então eu com eu considero um bolo caseiro fazer eh panquecas, fazer coisas gostosas em casa, caseiro, fresco e menos compras de pacotinhos. Ótimo. Ótimo, Sofie, pra gente poder encerrar, porque eu sei que eu preciso te liberar, um conselho para os pais aproveitarem as férias agora com os filhos, sem criar uma relação problemática entre a criança e a alimentação. OK? Maravilha. Primeiro relaxar, respirar, você tá fazendo o seu melhor, colocar, como falei, rotinas. Quando tem grupo de pessoas, é importante socialmente até ter horários para comer e não deixar muito tempo entre eles, porque quando a fome bate, a gente vê que aí começar irritação, gritos, eh até roubo na dispensa, né? Então, eh e não é somente o papel da mãe, tá? É o papel do pai também, né? ter esse olhar. Os pais são responsáveis pela qualidade, pela disciplina, pelos horários, tá? Agora, na hora de comer, respeite a fome do seu filho, né? Então, por isso ofereça, ofereça de preferência alimentos mais frescos, caseiros, gostosos, pode entrar um, hã, como se chama? Strogonof, eh, que muitas muitos pais têm medo de fazer. Porque tem gordura, gente, não. Um strogonof é um bolo de caseiro, tudo isso pode entrar numa alimentação, especialmente de férias. Então, aproveitem e em paz e ajudar até os os filhos pode ser bom parceiros para os pais relaxarem com a comida, né, ficarem mais eh em paz e menos preocupados. Sofideran, neurocientista do comportamento alimentar. nutricionista franco-brasileira. Muito obrigado novamente pela aula que você deu aqui pra gente, de grande valia todas as informações e até uma próxima oportunidade. Até logo. Até logo para Sofia Dean participando ao vivo aqui do general Câmera Notícia falando, né, sobre esse comportamento alimentar, principalmente nesta época. A gente segue aqui com as notícias da Metrópole, porque dividir o palco com artistas consagrados já é uma grande conquista. Duas alunas do núcleo de artes cênicas do SESI Campinas foram selecionadas para integrar o elenco de apoio do espetáculo Lia Lia, estrelado por Bet Coelho e Camila Pitanga. A oportunidade une aprendizado, prática profissional e emoção. Dividir o palco com grandes nomes do Teatro Brasileiro é um sonho para muitos artistas. E foi justamente essa oportunidade que chegou para Laí Amaral e Suois, alunas do núcleo de artes cênicas do SES Campinas. As duas foram selecionadas para integrar o coro cênico do espetáculo Lia Lia. Eu estava em casa e eu recebi o áudio da Lindsey, que é a produtora, e eu corri pela casa, eu tava sozinha e o meu cachorro ficou desesperado e a gente corria junto, ele latia, eu liguei pra minha mãe, ela não atendeu. E aí a pessoa que me atendeu, que tava ali disponível no momento era a Carol, da Ana Carolina Salomão, minha professora do NC. E aí eu falei para ela, Carol, eu entrei, deu certo, eu consegui. A gente recebeu o vídeo da peça e o roteiro e algumas indicações, né? O couro nessa peça, ela é dividido em dois blocos. Então tem textos que um couro fala e que o outro não fala. Então, a gente teve o tempo, acho que mais ou menos, de uma semana, um pouco mais para decorar todas essas falas, analisar o vídeo, porque não é um couro que ele fica parado. Eh, existem várias marcações, várias movimentações, um ritmo certo para você falar o texto. Para quem está começando, uma oportunidade como essa vai muito além do que um espetáculo. É aprender na prática com artistas consagradas como colocar a teoria no palco. As atrizes participam de uma montagem estrelada por Bet Coelho e Camila Pitanga. Em cada cidade por onde o espetáculo passa, duas alunas do núcleo de artes cênicas são escolhidas para integrar a encenação, ampliando a experiência artística e o intercâmbio entre profissionais e novos talentos. Sem palavras assim, porque eu ainda tô no processo do NAAC. E aí veio essa essa, como que eu posso dizer, essa onda, né, do do Liali entrou no meio desse processo todo. A gente tá vivendo aí, ela vai sair e a gente vai continuar no NASA do final do ano. Então assim, eu ainda tô entendendo e tentando digerir aquilo que eu tô vivendo no momento. A gente tá de férias no NC, isso é bom porque deu um respiro, eu consegui me entregar aqui, mas depois a gente volta pras aulas. A gente tem aula duas vezes na semana, 6 horas por semana e a Carol ela é bem física, bem corpo, então é bem intenso. E os meus amigos são maravilhosos e a gente tá bem engajado e eu tô bem animada. Para mim, eh, se eu não tivesse ido pro SESI, talvez eu não estivesse com tão em contato com o teatro quanto eu estou hoje. Inclusive, de ter essa oportunidade de participar do Lia Lia, porque eu só pude participar por ser uma ex-aluna do NACE. Então, é até difícil descrever o quanto que é importante para mim, porque para mim esse estar no palco, estar atuando é algo que eu não sei mais viver sem. Mais do que uma oportunidade individual, a participação das duas representa o trabalho desenvolvido pelo núcleo do SESI, que aproxima estudantes do mercado profissional e incentiva a formação de novos talentos. Se eu não me engano, Campinas é a última cidade da cidade do interior do estado que recebe esse espetáculo, se eu não me engano. Então, significa que elas viajaram pelo estado aa e todo toda a cidade que recebia esse espetáculo tinham duas atrizes do NC do Núcleo de Arts Cênicas participando do couro. Nós somos as últimas e a gente conta com uma atriz atual que é a Laísa Amaral e uma ex-aluna que é a Su Oni, que foi aluna, na verdade, da Inês e da Amanda, que são professoras anteriores a mim. E acho legal fazer esse parênteses, porque a Ines Viana é uma professora que ficou aqui na casa por quase 30 anos. Ou seja, se o nac completa 40 anos o ano que vem, a Inês ficou mais a metade do tempo aqui. E acho que tudo que existe aqui hoje em Campinas se deve muito a essa figura da Inês, que é uma artista local muito, muito poderosa aqui da cidade. Então, eu acho que a minha função tem sido dizer para elas que legal que é isso, aproveitem muito porque vai passar assim, mas curtam cada pedacinho, cada coisinha e também de ver esse esse palco aqui é onde a gente faz as nossas aulas. Então, acho que tem essa beleza, né? A gente tá aqui no cotidiano de segunda a sexta, sem toda essa parafernalha montada. No próximo ano, o NAC completa 40 anos, formando atores e atrizes. Ao longo desse período, o projeto se consolidou com a proposta de oferecer um teatro democrático. É muito bom ver a casa cheia, né? Aqui os espetáculos são todos gratuitos. Acho que isso não é todo mundo que sabe, né? Apesar da gente defender e deixar isso claro, não é todo mundo que sabe que pode só chegar e assistir muitos espetáculos. A gente tá com Lia ali agora, mas a gente tem espetáculo todo final de semana, é um centro cultural aqui, então ver o pessoal chegando é muito bom pra gente, deixa o nosso coração muito feliz. Acho que a gente pode, vocês podem seguir acompanhando através do Instagram, do nosso site para Laí e SU. No entanto, a experiência vai além do espetáculo. É a realização de um sonho e o início de novos caminhos na carreira artística. A Alin que é do couro e a produtora do Lialia, ela me falou eh uma frase de da de uma diretora muito famosa que eu não tenho capacidade de dizer o nome porque é um nome muito difícil, eh que todos os dias uma pessoa vem pela primeira e pela última vez no teatro e que é a nossa função encantar pela primeira vez e pela última vez alguém. Em nenhum momento eu parei para pensar, vou atuar com quem eu estou atuando, onde eu estou atuando, como eu estou, em nenhum momento. E tá acontecendo. Então, por isso que eu ainda tô entendendo o que falar para essa pessoa que sou eu mesma, né, nesse palco, no sentido assim de boa, é isso que você quer, isso que você sempre quis, acredita, tá acontecendo. O Núcleo de Artes Cênicas do SESI está com vagas abertas para o segundo semestre do curso de iniciação teatral, com aulas no Centro Cultural SESI Campinas e em Valinhos na Estação Sesi de Cultura. As atividades voltadas para todas as idades são gratuitas e visam desenvolver a expressão, criatividade, escuta, trabalho em grupo e autonomia dos participantes através da linguagem teatral. Inscrições e informações no site que aparece aí na sua tela, sesp.org.br. br. E olha só, a campanha do gasalho 2026 alcançou 12.729 kg de roupas, calçados, cobertores aqui na cidade de Campinas. Este volume se converte em proteção para famílias e pessoas em situação de vulnerabilidade social neste período que é o mais frio do ano. A arrecadação segue até 31 de julho, então ainda dá tempo quando a campanha se encerra. Reforço aqui, hein? Câmara Municipal de Campinas é um ponto de arrecadação. Se você que está nos acompanhando tiver um cobertor, um agasalho, casaco, blusa, gorro, que está em bom estado e você tem condições, faça essa doação, traga para cá, porque tem muitas pessoas precisando. A entrada é Avenida da Saudade, número 100, no bairro Ponte Preta. você deixa lá, porque muitas pessoas estão necessitando. E olha só, o Prodica teve início em 2020 como uma corrente do bem e tem a missão de transformar vidas por meio da solidariedade e da ação comunitária. O alimento que sai dessas panelas nutre muito mais que o corpo, a esperança. O Pró Dica, programa de desenvolvimento integrativo da criança e adulto, nasceu em 2020 em plena pandemia como uma corrente do bem e 4 anos depois foi implantada a cozinha solidária. Hoje a organização sem fins lucrativos é o porto seguro de centenas de famílias em situação de vulnerabilidade. Em 2022 a gente realmente eh regularizou, né, eh como pródica, que antes era corrente do bem. Em 2022 continuamos com a mesma atividade, né? Em 2024 a gente colocamos, né, a cozinha solidária, né, aqui dentro, implantamos dentro do Prodica. Eu costumo falar que a cozinha de São Marcos, ela é mãe da cozinha do Prodica, né? Porque eu fui fazer uma visita lá e o padre Antônia, a Márcia Molini, ela nos fez esse acolhimento e a gente trouxemos a cozinha solidária para cá, para o Prodica. Aqui a gente não nega comida, pode vir qualquer pessoa, às vezes você tem, vem até trabalhador realmente, né, que está começou a trabalhar e não tem como levar marmita. Aí vem aqui, né, um desses dias, pegam a marmitinha que a gente entrega na marmita, eles trazem essas marmitas, né, e a gente entrega essas refeições como a proteína, eh, todo o complemento de uma alimentação mais saudável que a gente tenta oferecer pra comunidade. A gente realmente funciona assim, quinta e sexta, das 6 da manhã às 9 é o café da manhã. São pãos realmente fabricados, produzido aqui mesmo na cozinha pelas meninas, pela Irene, pela dona Telma, né, que elas que produz esse pão. E aí na no dia seguinte a gente serve de manhã para essas famílias. Então, no café da manhã dá quase a mesma quantidade. Por exemplo, vem 100, 150 realmente famílias que vem tomar café da manhã e às vezes não vem pegar almoço, mas vem tomar café da manhã e outros vem realmente para pegar refeição. Nem tudo sai como planejado. A maior dificuldade é ver a dispensa vazia. Nossa maior dificuldade é conseguir alimento também. Como aqui a gente é por por dia, os dois dias é 40 kg a 45 kg de arroz num dia só. Então se você for foi 90 kg por semana, fora o feijão, fora a proteína, produto de limpeza, entre outros realmente que a gente precisa, né? Tanto que a gente tá até com quatro conto atrasada do projeto, porque a gente não tem esse capital, a gente está com uma grande dificuldade. Eh, a gente recebe algumas doações, mas de mãos amigas, um ajuda com 5 kg, 10 kg e assim vai. Outros vem, traz cesta básica. Então a gente assim, a gente aceita todo tipo de doação. Antes do prato ser servido, a oração reúne voluntários e moradores em um momento de gratidão. Pai nosso que estais no céu, santificado seja o vosso nome, venha a nós o vosso reino, seja feita a vossa vontade, assim na terra como no céu. Por semana são distribuídas aproximadamente 800 refeições. E para garantir o prato de comida na mesa de todo mundo, cada família recebe até cinco marmitas. É a união e a solidariedade, transformando a vida de quem mais precisa. E nós estamos passando por necessidade mesmo, que a gente tá dando, ele é aposentado pelo La, mas a gente fizemos um empréstimo para poder construir, porque meu barraco que eu moro dentro tá caindo, eu sei de barata cupim, entendeu? E tá já faz muitos anos que ele tá em pé. Então a gente necessita da ajuda aqui do projeto, não só eu, como milhares de família, né? Então, precisando e pela necessidade nossa, nós vem até aqui. Independente se é longe ou se é perto, a gente vem aqui. É muito importante para nós, né, que somos carentes, né, de necessidade. Então, vem muitas mães. Isso aqui fica lotado de mãe, criança, entendeu? E a gente vê realmente que tem muita gente que é necessitada mesmo, né? Porque tem gente que mora até fora desse bairro, travessando a pista. Tem gente que vem de lá para cá, entendeu? A busca do alimento daqui. É porque às vezes eu preciso, né? Aí já ajuda. Às vezes não tem, já serve. É bom, né? Porque tem família, né, que às vezes, né, não tem condição, né, e não tem, né, como manter a casa e já e já é uma ajuda boa. Mas o projeto vai além do prato de comida. O Prodica oferece cursos e oficinas de estética, panificação e artesanato. O objetivo é claro, dar ferramentas para que a comunidade aprenda um ofício e consiga gerar a própria renda. A gente realmente tem encontro mensal com essas mulheres que são roda de conversa com cofre. E dentro desse contexto a gente também tem oficinas de panificação, de confeitaria na área da beleza que a gente estamos com uma hoje que é dia de quarta-feira, né? São 16 mulheres voltado à trança, né? E a gente oferece realmente mais para dar essa independência financeira para essas mulheres da comunidade, né? O Prodica está localizado na rua 3, número 246, no Jardim Cidade Singerum, na região do Campo Belo. Meio-dia, mais 39 minutos. Muito obrigado pela sua companhia, pela sua audiência. Estamos ao vivo nesta quarta-feira. Vamos falar sobre emprego agora. Atenção, você que está desempregado, disponível para o mercado de trabalho no Centro Público de Apoio ao Trabalhador de Campinas, mais de 16 vagas estão disponíveis nesta quarta-feira. Confira algumas delas. A vagas para açoogueiro, agente de portaria, agente de proteção de aviação civil, ajudante de cozinha, ajudante de motorista, assistente administrativo. Esta vaga é específica para pessoas com deficiência. Atendente do setor Hort Fru Grangeiro, auxiliar de limpeza hospitalar, Barm, impressor flexográfico, oficial de manutenção industrial, peixeiro, serralheiro e vigilante patrimonial. Para conferir todas as vagas é só acessar o site cepat.campinas.sp.gov.br. br. Lembrando que o atendimento presencial do CEPAT é realizado mediante agendamento prévio pelo site cidadãos util.campinas.sp.gov.br. br. A unidade do centro fica na Avenida Campo Sales, número 427, de segunda a sexta-feira, das 7:30 da manhã às 4:30 da tarde. A unidade Douro Verde, na rua Armando Frederico Renganesque, número 61, no bairro Jardim Cristina, dentro do ortoshopping, no segundo andar, de segunda a sexta-feira, das 8 horas da manhã às 4 horas da tarde e a unidade do Campo Grande, na rua Manuel Machado Pereira, número 902, em frente à Praça da Concórdia, de segunda a sexta-feira, das 8 horas da manhã às 4 horas da tarde. Vamos com as notícias do legislativo, porque no primeiro semestre de 2026, a comissão de política urbana aqui da Câmara de Campinas discutiu projetos que impactam o desenvolvimento da cidade, como a destinação de áreas públicas e a implantação de novos equipamentos de educação e saúde. Analisar projetos relacionados ao planejamento urbano, ao uso e à ocupação do solo, além de acompanhar políticas públicas voltadas ao desenvolvimento da cidade, estão entre as atribuições da comissão de política urbana da Câmara Municipal, presidida pelo vereador Arnaldo Salvete. E neste primeiro semestre, a comissão realizou duas reuniões ordinárias para deliberar e votar matérias em tramitação. Eu acho que a comissão fez seu trabalho. Tudo que o governo eh emitiu, mandou paraa gente analisar, foi analisado, foi aprovado. Um do dos projetos que é muito importante é a Paica, né, que nós disponibilizamos o espaço lá para paraa PAICA. Eu acho que esse semestre nós cumprimos os nossos deveres com o governo. Além das reuniões, o grupo também promoveu duas audiências públicas para discutir projetos encaminhados pelo poder executivo. Entre os principais temas estiveram a destinação e a regularização de áreas públicas, a implantação de equipamentos de educação e saúde e a adequação da legislação urbanística do município. criar regras para poder, inclusive a prefeitura tomar decisões nos terrenos públicos que muitas vezes estão abandonados, n, né, não tem um dono. Então, acho que acaba ajudando a prefeitura a reorganizar o a questão de terrenos públicos. Para o segundo semestre, a expectativa é dar continuidade à análise de projetos, buscando conciliar o desenvolvimento da cidade com a ampliação dos serviços públicos. aqui a os seis meses, né, que que são o segundo semestre, eu acho que a gente tem bastante assunto, né? Um dos assuntos que eu quero deixar bem claro aqui é a discussão, de novo de um evento agro em Campinas para trazer uma grande festa agro com feiras, com disposição, eh, juntamente inclusive e com um terreno para ter grandes eventos. Nós precisamos, Campinas é uma metrópole, nós precisamos discutir ampliamente com os vereadores, amplamente com os vereadores e com o prefeito, com o governo, inclusive com o governo do estado, né, que tem várias áreas aqui, né, eh, que estão não são utilizadas para ter um local para grandes eventos de Campinas. Então, essa pauta eh desse vereador, conjuntamente com outros vereadores que estão eh eh junto para poder ter esse espaço que que melhore, né, o trabalho em Campinas, traga mais turismo, traga mais emprego, traga pra cidade e a questão de todos os os eventos que são feitos fora da cidade, traga para dentro da cidade para gerar economia. Então essa pauta, eu acho que o segundo sem vai ser a mais importante, além de outras que o governo vai tá mandando pra gente para ser analisado. A comissão de administração pública aqui da Câmara de Campinas é responsável por analisar propostas que tratam da estrutura administrativa do município. E no primeiro semestre, a comissão deu continuidade à análise de matérias que integram a tramitação legislativa. A comissão de administração pública da Câmara de Campinas realizou duas reuniões durante o primeiro semestre de 2026. O colegiado é responsável por analisar matérias relacionadas à estrutura administrativa do município e ao funcionamento da administração pública. A administração pública é é algo muito abrangente, né? E a gente eh vê nessa nessa cumlicidade de uma administração como Campinas eh acatar tudo aquilo que nos foi enviado. Eh, tivemos um trabalho, na minha na minha concepção, muito bom, né? Eh, levando em conta tudo aquilo que nos apareceu, somente um projeto que o vereador Gustavo Peta pediu vista pelo parecer contrário do do vereador Nick Schneider, né? E mas do restante, o o que houve é algo que realmente ocorreu dentro do contempo. Entre as atribuições da comissão estão a emissão de pareceres sobre projetos que tratam da organização da prefeitura e da câmara, da criação e extinção de cargos, além de propostas envolvendo servidores públicos, contratos, convênios e consórcios. que nós gostaríamos de de enfatizar é o projeto do vereador do Magoga, né, com relação que dispõe sobre a instalação de bebedouras públicos com água potável em praça e área de lazer do município. Acho de extrema relevância pela quantidade de áreas que o município tem de lazer e nós sabemos a dificuldade que tem aqueles que praticam, que usam dessa, usufruem dessa área, a falta de água potável para poder beber. Então esse aqui é de extrema relevância e precisamos enfatizar e cobrar do executivo para a execução desse projeto aprovado na Câmara. Ao longo do semestre, a comissão de administração pública deu continuidade ao trabalho técnico de avaliação das propostas de sua competência, contribuindo para a fiscalização e o aperfeiçoamento da gestão pública municipal. expectativa sempre é de esperança que que nós possamos ter vários projetos aí que venham beneficiar os munícipes de Campinas, né? Essa é é nosso desejo. E também já chamando a população de uma maneira geral para que eles possam também eh se participar das reuniões e e questionar tudo aquilo que eles acharem que que precisa ser mudado na cidade de Campinas. e também a questão de fiscalizar, que eu acho que isso é o é de extrema importância. A Comissão de Estudos de Políticas voltadas às pessoas com neurodivergências encerrou os trabalhos do primeiro semestre com um balanço positivo, a presidência do vereador Wagner Romão. Presidida pelo vereador Wagner Romão, a Comissão de Estudos de Políticas voltadas às pessoas com neurodivergência encerrou o primeiro semestre de 2026 com um balanço positivo das atividades. Além do presidente, o grupo conta com a participação dos vereadores Fernanda Solto, Carlinhos Camelô, Vine Oliveira e Débora Palermo. O encontro abordou diretamente os diagnósticos, os laudos e as políticas inclusivas. Além disso, parlamentares e convidados debateram os desafios do atendimento na rede pública de saúde e as principais demandas de inclusão no ambiente escolar. A nossa comissão, ela pretende eh propor uma política integral sobre as neurodivergências na nossa cidade. No primeiro momento da nossa comissão, a gente fez um debate conceitual, chamamos os técnicos, as pessoas que entendem, pesquisam esse tema e agora no segundo momento, a gente tá tratando das especificidades. Então, a gente fez uma reunião específica da saúde, uma outra sobre educação. A última que nós fizemos, a gente juntou trabalho e renda, cultura e esporte. E a gente tem feito também é conversas nas escolas. A gente tá percebendo que a principal questão sobre as pessoas que têm neurodivergências e as crianças e adolescentes sobretudo eh tá relacionada às escolas, que é o seguinte, né? como as crianças e adolescentes que têm neurodivergências, elas podem ser atendidas e ter as suas capacidades desenvolvidas nas escolas. E a gente sente que a Secretaria Municipal de Educação, apesar de todos os esforços, ainda tá em busca de um modelo, né, de uma política a seguir com relação a essas crianças e adolescentes que têm todos os direitos de todas as outras crianças, né? E essa é uma questão da comunidade escolar. A gente tem que entender que eh eh ter essas crianças e adolescentes em sala de aula no ambiente escolar é algo que é super importante pra gente construir uma sociedade democrática diversa, né? E claro que todas as pessoas tenham e a possibilidade de desenvolver as suas capacidades. Como resultado desses trabalhos, o vereador Wagner Romão prepara duas importantes iniciativas. O nosso objetivo é, ao final da nossa comissão, que deve se encerrar no início do próximo semestre, fazer uma proposta de de lei, né, um projeto de lei nesse sentido, agrupando a política integral. A gente tá desenvolvendo um outro projeto de lei especificamente sobre a questão dos laudos, né, e e sobre a questão da saúde. E a gente tem feito também um diálogo com o Ministério Público, seja um diálogo especificamente sobre geração de trabalho e renda para essas pessoas com neurodivergências, né? o o Ministério Público do Trabalho atua muito nessa área, seja também eh com relação às crianças e adolescentes nas escolas, né? Então, o Ministério Público tem dialogado conosco e, claro, com a prefeitura para que cada vez mais rapidamente essas crianças adolescentes possam ter a plenitude dos seus direitos à educação, com cuidadores, com profissionais de apoio, com pessoas que possam ajudá-los, auxiliá-los na tarefa da aprendizagem, né, e do conhecimento. Hoje é dia de Campeonato Brasileiro da Série B, a última rodada do primeiro turno. E a Ponte Preta na penúltima colocação com apenas oito pontos. encara o Operário. Quarto colocado, 32 pontos, embalado, cinco jogos sem derrota, empolgado na competição e o jogo em Ponta Grossa, no Paraná. Ou seja, bom, o técnico ponte pretano Márcio Zanard conta com o retorno do zagueiro Márcio Silva. No meio-coampo, o André Lima deve retornar na vaga do jovem Juan. Então, uma provável Ponte Preta para logo mais. Tem Guilherme Viana no gol, Júlio na lateral direita, três zagueiros, Lucas Cunha, Sérgio Palácios e o Márcio Silva com o Kevson na esquerda. Meio-coampo de André Lima, Danilo Barcelos e Elvis. E na frente o jovem Miguel e o David da Hora. Amanhã a gente conta a história desta partida. Nos últimos 12 jogos são 11 derrotas e um empate pela Ponte Preta. Bom, olha só, um tipo de begônia, uma planta endêmica da Mata Atlântica, considerada extinta, por não ser avistada desde 1920, foi redescoberta no litoral paulista durante uma expedição guiada pelo Gabriel Sabino, biólogo, e ele está no giro ambiental, que você acompanha a partir de agora. Olá, sejam muito bem-vindos ao Giro Ambiental. O Brasil abriga uma das maiores biodiversidades do planeta e mesmo com tantos estudos realizados, a natureza ainda é capaz de surpreender. Recentemente, uma planta que era considerada extinta há mais de 100 anos foi redescoberta no litoral norte de São Paulo. E para explicar como essa descoberta aconteceu e o que ela representa para a ciência, eu converso hoje com Gabriel Sabino, que é biólogo e mestre em botânica. Gabriel, seja muito bem-vindo ao Giro Ambiental e muito obrigada por aceitar nosso convite. Olá, muito obrigado. Obrigado pelo convite. Começar, eu queria que você contasse pra gente eh que planta é essa, porque essa essa redescoberta chamou tanta atenção da comunidade científica. Eh, essa espécie se chama begonia larorum, né, que é uma das espécies de begônia. e ela tava eh desaparecida, né? Eh, ela era um grande mistério pra gente, porque ela só tinha coleta da década de 1920, eh, e depois nunca mais tinha sido localizada, eh, na ilha dos alcatrases, onde ela é endêmica, né? Ou seja, ela só ocorre nessa ilha. E essa begória, como você acabou de falar, ela era considerada extinta há mais de 100 anos, né? E como uma espécie de planta pode receber essa classificação? Qual o processo para isso? Em geral, uma espécie é considerada extinta depois que ela passa muito tempo sem ser eh vista em campo, né? A gente tem algumas categorias de extinta, né? Às vezes a gente eh tem ela em cultivo, né? por exemplo, fora do ambiente de onde ela nativa, e ela recebe a categoria de extinta na natureza, né? Ou seja, a gente tem ela em cultivo, né? Eh, mas ela é extinta na natureza ou, ou seja, de onde ela é nativa. eh essa essa espécie ela era considerada e extinta a partir do plano de manejo, né, desses eh d na desse parque que a partir de 2016 passou a ser uma unidade de conservação eh nacional, a nível nacional. E depois e eh oficialmente ela tava considerada como criticamente ameaçada, mas no plano de manejo, depois dos esforços de campo, ela foi considerado eh extinta, né? E você participou diretamente eh dessa expedição, né? Como que foi esse trabalho da busca até a confirmação? a gente encontrou essa espécie no contexto de um levantamento florístico realizado na ilha, né? E como a gente é biólogo, a gente é bastante curioso sobre eh o que já foi tinha sido eh feito na ilha, né? Eh, a gente ia atrás dos registros históricos de coletas antigas, né? Daí sempre aparecia essa espécie na begônia, eh, larorum, eh, como um uma um mistério mesmo, né? A gente fazia a gente, então até que a gente foi encontrar ela só no 14º, na 14ª expedição pra ilha, né? Eh, a gente pegava esses registros eh de planta, são plantas secas e prensadas, né? A gente estudava ela para ela não passar despercebida durante esses campos. eh essas expedições de levantamento sistemático da flora, né, da da ilha. Até que em 2024 a gente descobre um indivíduo, né, tem até um vídeo da gente, um amigo meu conseguiu captar o momento que eu que a gente eh percebeu que ela tava por lá, né, a espécie. Eh, foi um êxtase meio eh foi foi uma grande alegria assim pra gente, né? Contaram primeiro um indivíduo, depois que encontraram um grupo. É isso. Isso, exatamente. Daí no isso em 2024, em fevereiro, a gente descobre eh em setembro, desculpa, a gente descobre uma população maior aí sim com indivíduos eh eh com muito mais indivíduos, né? acho que foram eh foram 19 indivíduos, alguns já com flores e frutos, né? Daí a gente, além de ser muito legal, né? E eh reencontrar uma espécie, a gente pode dizer que a ilha, o ambiente da ilha foi capaz de eh sustentar essa população depois mesmo depois de mais de 100 anos, né? Sem sem ela ser registrada. Eu queria te questionar exatamente sobre a ilha. essa ilha de Alcatrases, eh, o que esse local tem de especial, de diferencial para conseguir manter essas plantas vivas? Bom, ela é uma uma das ilhas mais eh continentais, né, ou seja, que fazem parte da plataforma eh continental mais isoladas do Brasil. Isso por si só é uma vantagem, porque ela acaba escapando assim, né, de de impactos mais eh frequentes, antrópicos. Apesar de que mesmo assim ela já teve um histórico aí, né, de ocupação, né, antrópica e treinamento militar, eh, Alatras é basicamente um topo de uma montanha, né, que a depois do das dos últimos da última era glacial, ela acabou sendo isolada do resto do continente e eh hoje em dia ela é uma ilha continental verdadeira, né? E a formação geológica dela é muito interessante. Ela parece um como se fosse aquele aquelas aquelas rochas eh do pão de açúcar, do corcovado, a gente chama de Inselberg, né, que é uma palavra alemã que significa ilhas de montanhas. E esses ambientes eh de afloramentos rochosos, mesmo no continente, eles são considerados ambientes insulares, né? Porque todo o entorno, né, a paisagem do entorno é completamente diferente da dessa paisagem. Então, a gente encontra muitas espécies endêmicas eh nesses ambientes. Então, por isso que a gente acaba brincando que a ilha dos alcatrases, ela é considerada uma ilha de uma ilha. Então, tem dois isolamentos, né? uma porque ela é Wincelberg e outra porque ela já eh foi separada do restante do continente e e daí promove um novo isolamento, né? Falou que é um local insulares. O que seria isso para quem tá em casa compreender isso? Um um um local insular é um local que tem uma característica de ilha, né? É. E durante você falou que essa ilha, ela foi habitada durante um tempo, eh, sofreu impactos provocados pela ação humana. Eh, no caso, isso pode ter contribuído para que a espécie da planta que a gente tá falando eh praticamente desaparecesse. Isso pode ter uma contribuição humana também, um fator humano? Certamente a ilha eh, tentaram, né, na década de 1910 eh colocar um colocaram um eh alocaram, né, uma família eh do faroleiro que cuidava do farol e de uma ilhota, né, eh que fica ao lado da ilha principal, mas isso foi descontinuado, né, não durou muito tempo. E posteriormente a Marinha usou a ilha como um ponto de treinamento, né? Eh, de tiro. Em 2000, na eh em no começo dos anos 2000, ela sofreu um grande incêndio, né? cerca de 20% da área total da ilha sofreu um incêndio muito grande. Então, certamente, né, esse esse esse tipo de ação eh acaba limitando as populações que vivem nessa ilha, né? Sim. E depois dessa redescoberta, né, o que eh vocês como pesquisadores conseguiram descobrir sobre essa begônia que era praticamente desconhecida, já que tinha tanto tempo que estava eh extinta. a gente conseguiu ter eh eh ter acesso, né, às características eh morfológicas de uma forma melhor. foram esse trabalho que a gente eh publicou, a gente mostra, né, a o ambiente onde ela vive, as características dela eh eh morfológicas, né, e também eh possibilitou que a gente faça um esforço de conservação tanto no local, né, no sentido de monitorar se tem algum outras espécies eh exóticas que poderiam tá eh competindo indo localmente eh por espaço com ela, mas também trazer eh algum algumas alguns propago, né, alguns propágos, algumas mudas para fazer o cultivo fora do ambiente, porque caso futuramente essa espécie entre, né, sofre algum risco, a gente tem a chance de reintroduzir ela no ambiente nativo. Então, eh são esforços de conservação, eh, importantes para que essa espécie ainda continue vivendo naquele ambiente. Então, vocês trouxeram essa espécie paraa Unicamp para continuar estudos com ela? Exatamente. Daí a gente pode eh a gente tem a chance de eh fazer estudos genéticos também, né, para fazer comparações com as espécies mais próximas do continente e também eh a eh fazer estudos da sobre a fisiologia dessa planta, como que ela funciona, né? Ah, como que eh essa parte não sou eu que faço, mas ampliar o conhecimento que a gente tem para poder ter um conhecimento melhor sobre ela e poder reintroduzi-la, né, no ambiente, por exemplo, se fazer esforços mesmo, eh, no sentido da conservação dessa espécie. Entendi. E além da preservação que a gente acabou de citar, né, que outras contribuições essa descoberta ela pode trazer paraa ciência? para estudos também sobre a Mata Atlântica. Eh, descobrir e descrever espécies novas, né, em ambientes eh em informações naturais, eh, mostra o quanto, eh, a Mata Atlântica eh eh ainda tem, né, de novidades, né, paraa ciência, né, para a a eh mostra o quanto a gente tem uma essa flora tão rica, né, né? a gente tem a maior flora, a flora com maior, o maior número de espécies do mundo, né? E a cada ano a gente descobre, eh, descreve espécies que não, que não eram registradas, né? Isso mostra em um em um contexto de ambiente de ilhas, né, um ambiente insular, eh a importância de uma espécie, ela é muito maior do que em um ambiente continental, porque às vezes você tem eh uma espécie eh de planta que oferece recursos, né, no caso, a begonia oferece pólen para uma eh para uma variedade ade espécies de eh polinizadores, né, que consomem esse pólen, que não tem nenhum uma outra espécie lá que possa, por exemplo, substituir a a essa essa, digamos e eh e esse recurso, né? Então, se você perde ela no ambiente, às vezes você tá desencadeando um problema e no local, de forma de tal forma que esses eh insetos que dependem de de determinadas espécies podem também serem extintas, né? Gabriel, eu agradeço a sua participação aqui conosco por compartilhar essa descoberta tão importante com a gente. Muito obrigada. Muito obrigado. Eu agradeço também a sua audiência. Continue conosco que agora você vai acompanhar as curiosidades do meio ambiente. Até mais. Pesquisadores do MIT descobriram que as sementes conseguem perceber as vibrações produzidas pela chuva e utilizam esse estímulo como um sinal para iniciar a germinação. Durante experimentos com sementes de arroz. Os cientistas observaram que as vibrações causadas pelo impacto das gotas de água aceleram significativamente o surgimento dos brotos. A descoberta revela um mecanismo de percepção sensorial das plantas, até então desconhecido e sugere que as sementes desenvolveram ao longo da evolução formas sofisticadas de identificar quando o ambiente está adequado para o crescimento. เฮ Amanhã Frente Fria, que está no sul do país deve chegar em Campinas e região, trazendo nebulosidade, chuva e uma queda na temperatura, porque a máxima ela reduz em relação aos últimos dias. Então, sobre as temperaturas já estão aqui na minha tela. Olha só, mínima de 14º, mas diferentemente dos outros dias, a máxima não passa dos 23º e o guarda-chuva, mantenha ele ao lado no dia de amanhã. O jornal Câmara Notícia fica por aqui. Muito obrigado pela sua companhia, pela sua audiência. Continue na nossa programação e nos vemos amanhã. Até lá. Ciao. Ciao.