Câmara Na Copa | Inclusão Surdos na Copa

Em ano de Copa do Mundo, o futebol vira assunto até nas salas de aula. Mas para garantir que todos possam viver esse momento da mesma forma, a Escola de Educação Infantil Júlio de Mesquita Filho, polo Bilíngue para alunos surdos em Campinas, produziu um vídeo em Libras com informações sobre o mundial. O material apresenta sinais relacionados a países participantes, jogadores da seleção brasileira e expressões comuns no universo do futebol. É uma iniciativa que teve dos estrutores de Libras. Eles produziram esse material, porque a gente encontra bastante material na internet, mas nem sempre atende as necessidades dos alunos suos. Então eles produziram os países das da Copa e o sinal dos jogadores. E a gente vai incorporando isso nas nossas aulas, porque é importante que os alunos surdos eles tenham também conhecimento sobre o que tá sendo discutido com os colegas, com os familiares. Nós instrutores surdos, fizemos um preparativo para que pudéssemos mostrar as imagens visualmente. Usamos a tecnologia para preparar e também esse vocabulário. Fizemos o desenho e mais a sinalização, como vocês podem ver aqui atrás nesse painel. Então, nós temos alguns sinais e a imagem ao lado que façam essa combinação para que nós possamos usar de forma pedagógica. Esse é o nosso papel dentro do Júlio de Mesquita. Na prática, o vídeo contribui para que os estudantes possam acompanhar conversas sobre a competição, compartilhar informações e viver o clima da Copa no ambiente escolar. Agora os surd, os surdos, eles falam sobre o gol, quanto foi o placar, nós vemos essa comunicação e que eles estão conseguindo ter essa positividade, esse entendimento. Quando jogou o Brasil Haiti, por exemplo, esse duelo, eles vieram me perguntar, ele fal, eu vi o Haiti, perdeu e o Brasil ganhou, nós torcemos e ganhamos muito. Também tem melhorado muito a comunicação dentro da família e a gente fica muito feliz com essa interação. Eu penso que os surdos muit das vezes não podem ficar isolado, eles têm que estar sempre em comunicação constante junto com os ouvintes. O material também foi compartilhado com outras escolas da rede municipal e contribui para tornar a comunicação sobre o tema mais acessível e inclusiva. Fora da das escolas é necessário que toda a comunidade surda veja esse vídeo para que possamos conhecer os sinais do Brasil. esse campeonato que tá ocorrendo. É, e também a valorização da referência surda dos nossos papéis como instrutores, mostrarmos para outras escolas que eles precisam saber que aqui no Júlio não tem só surdos aqui, tem surdos fora também, tem adolescentes, tem pessoas que querem aprender a língua de sinais. Então nós estamos colocando esse link também no YouTube, no Instagram, fazendo esse compartilhamento aqui da escola Júlio de Mesquita. A iniciativa mostra que a acessibilidade também faz parte das experiências compartilhadas no dia a dia, como a de Miguel e Laura, estudantes da escola que dividem a mesma expectativa e entusiasmo de milhões de brasileiros pelo Exa. Eu amo as brincadeiras que fazem aqui também na escola, o futebol, acompanha a seleção brasileira e toda a Copa do Mundo que tá acontecendo nos países. O Brasil tem se esforçado bastante. Acredito que vai ser vencedor. O Brasil ele vai conseguir e vai sair vencedor nessa copa. Eu acredito. Se o Brasil se esforçar bem, eu acredito que o Brasil vai ganhar. Sim, eu acredito muito no Brasil. E ele tá empolgado com Exer. Sim. Opa. E quando todos conseguem participar da conversa, a torcida fica muito mais completa. Brasil rumo ao exa.