NOTÍCIAS DA METRÓPOLE

[Música] e a gente segue aqui viu com as notícias da metrópole e com mais vagas disponíveis no Centro Público de Apoio ao Trabalhador de Campinas confere só a vagas para açogueiro ajudante de açogueiro ajudante de eletricista analista de Recursos Humanos armador construção civil assistente administrativo assistente de mídias sociais estágio assistente de planejamento de manutenção atendente de padaria balconista Carpinteiro chefe de manutenção mecânica chefe de serviço de limpeza Líder frentista operador de caixa esta vaga é exclusiva para pessoas com deficiência técnico de secretariado e técnico em segurança do trabalho para conferir todas as vagas é só acessar o site cpat.campinas.sp.gov.br Lembrando que o atendimento presencial do sepat é realizado mediante agendamento prévio através do site cidadão campinas.sp.gov.br a unidade do centro fica na Avenida Campos Sales número 427 de segunda a sexta-feira das 7:30 da manhã às 4:30 da tarde a unidade D Ouro Verde na Avenida Rui Rodrigues número 3900 no Parque Universitário dentro do shopping spaz de Ouro Verde no primeiro andar de segunda a sexta-feira das 8 horas da manhã às 4 horas da tarde e a unidade do Campo Grande na Rua Manel Machado Pereira número 902 em frente à Praça da Concórdia de segunda a sexta-feira das 8 horas da manhã às 4 horas da tarde e olha só lei do Aprendiz garante a primeira oportunidade profissional a 28 jovens de Campinas no Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região no início de agosto 28 adolescentes de 16 18 anos começaram a primeira experiência profissional formal da vida deles no Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região e esses jovens fazem parte da segunda turma do programa de aprendizagem profissional Esse programa é baseado na lei do Aprendiz a lei número 10.97 de 2000 que determina que toda empresa de grande ou médio porte deve contratar um número de Aprendizes equivalente a no mínimo 5% e no máo 15% do seu quadro de funcionários cuja funções requerem formação profissional como no ano passado as empresas contratantes são dois consórcios ambientais na lei de aprendizagem e tem um decreto específico o decreto Federal que prevê a figura da aprendizagem social que é essa modalidade Ou seja a empresa não teria como receber aquele empregado porque atividade ins salubre por exemplo ambiente poluído por exemplo excesso de ruído ela ele não poderia receber mas ele paga coloca à disposição do órgão público que que permite a out prestação do serviço e e e e com anotação na carteira de trabalho é um projeto inovador não existe em outro locais e Exatamente porque nós conseguimos fazer com que esse empregado con Esso menor que não poderia trabalhar na empresa vem trabalha aqui no tribunal essa oportunidade é em virtude da parceria mediada pelo Ministério do Trabalho e Emprego por meio da gerência Regional do Trabalho na região de Campinas o principal objetivo do programa é contribuir para o futuro profissional dos jovens visando garantir o desenvolvimento de competências e habilidades para o mercado de trabalho o objetivo aí não é só aprendizagem no trabalho em si eles vão aprender aqui por exemplo como atender o público Como trabalhar na área administrativa uma coisa simples como atender o telefone né e e tudo isso faz parte de um programa maior que nós temos aqui noo do trabalho que é o programa nacional de combate ao trabalho infantil então nós estamos dando uma nova oportunidade para ele e e e é nesse aprendizagem ele tem inclusive anotação na carteira de trabalho ou seja esse tempo vai contar até para aposentadoria no futuro são jovens em situação de vulnerabilidade e por ter esse convívio aqui com com os juízes servidores eles acabam tendo maiores chances de relacionamento lá fora e é interessante que eles também contribuem para nós o ambiente no tribunal é um ambiente sisudo sério e eles trazem a juventude para cá então é é é um aprendizagem de Mão Dupla eles aprendem conosco e Nós aprendemos com eles um diferencial do programa de aprendizagem profissional é que além dos dois dias de atividades práticas no TRT ao longo da semana também são oferecidos aos jovens três dias de capacitação profissional por entidades educacionais da cidade quando nós realizamos esse projeto nós não queríamos que fosse uma mão deobra barata ele vem aqui na na realidade é para aprender aí a aprendizagem pra vida então eles têm eles passam também nos patrulheiros no Senac e lá aprendem coisas como solução de conflitos gestão financeira no em casa eles tratam sobre doenças sexualmente transmissíveis sobre assédio ou seja Eles saem daqui com uma visão muito Ampla esses dois jovens de 16 anos são o Juan e o Jefferson eles fazem parte dessa segunda turma do programa os garotos estão atuando na Sede Administrativa do tribunal o Jefferson está trabalhando na coordenadoria de manutenção de ti e o Juan na coordenadoria de materiais e logística os meninos garantem que o programa está sendo fundamental para a vida deles é muito importante pois dar uma base ao meu aprendizado e também na minha carreira é bem importante para minha vida é algo que eu posso aprender mais que o conhecimento é muito importante pra vida do aluno e também do Trabalhador isso é necessário para todo mundo e é algo que vai ajudar muito a minha carreira profissional é uma oportunidade incrível eu sou muito grato por est participando dessa dessa aprendizagem quia que que minha carreira vai ser vai ser um bom início meu currículo devolvendo que com poucos horizontes e sai com sonh sai com possibilidades sai com o estudo sai com aprender a lidar com problema seu dia a dia ou seja um cidadão completo olha só essa história agora um belo dia você acorda e decide quebrar o recorde de ser a mulher mais jovem a visitar os 196 países reconhecidos pela ONU mais os dois p Esse foi o plano viu da Eduarda bravo que na época em que começou com o projeto tinha apenas 18 anos hoje com 20 bateu metade desta meta e de passagem pelo Brasil recebeu a TV Câmara Campinas para contar sobre esta experiência estima-se que apenas 400 pessoas passaram por todos os países do mundo brasileiros acredita-se que foram três a Eduarda bravo além de percorrer todos os países ainda se candidatou para o livro dos records como a mais jovem a concluir o feito eu olhando no celular eu vi o Achei um Instagram de uma menina americana que fez tentou esse Record e conseguiu em 2021 2021 acho e ela é da Flórida E aí eu comecei a ver vi todo o Instagram dela vi o YouTube dela que ela tem um canal no YouTube mas tonei os vídeos eu falei meu é isso é isso que eu quero fazer aí eu na hora já fui pesquisar pesquisei no no no Google né como que faz para cadastrar Como que faz para você se aplicar para fazer um record mundial aí eu fiz fui criando o login na página me mandei um e-mail porque na verdade para você poder fazer um Record você tem que se candidatar o record eles têm que aprovar né você tem que fazer toda uma carta sobre quem é você da onde você é por que você quer é aí eu a gente foi vendo eu falou bom vamos começar a se programar se for aceita a gente já tem as coisas minimamente planejadas o que um mês de planejamento para essa viagem é uma loucura e aí a gente estava um dia no shopping acho e eu raramente abro o meu e-mail assim não é uma coisa que eu faça e abri o meu e-mail aquele dia e tinha lá se foi aceita pro recorde aí n a gente aí caiu a a ficha a mochila utilizada é a de mão que comporta no máxximo 10 kg para não encarecer o processo e as lembrancinhas que a gente adora trazer dos lugares visitados são notas do dinheiro local a Duda só falou com a gente porque o Brasil é o destino do momento e depois ela segue viagem eu acho que falta um pouquinho mais que a metade eu tô em 81 agora deve faltar 115 o apoio da família é essencial em todo o processo Acharam a ideia maravilhosa mas falaram tem que se planejar que você você pode fazer mas tem que ver como vai fazer tem que se planejar a gente fala quase todos os dias né Mas a gente sempre fica nervoso porque onde tá se chegou então eh ou a parte de passou pela imigração como que foi né responsável pela organização das evidências né então a gente tem que coletar evidências de de de GPS ela tem um relógio Garmim que registra o para onde ela vai o país que ela sai o país que ela tá chegando Ela registra e a gente abaixa faz o arquivo organiza no computador ela manda as evidências de de de de estadia de restaurante de uma série de evidências ela vai mandando pra gente a gente vai organizando num drive para depois mandar pro site do livro dos records né entre os desafios logísticos o visto é o maior deles eu acho que visto é um mais chatinho né tem que ir pra Embaixada às vezes aí tem que deixar o passaporte lá esperar sair no dia seguinte ou fazer online ficar esperando que ele saia até a data acho que essa é a parte mais chata passagem Às vezes a gente tá atrasado para comprar às vezes não mas comprar sempre dá para comprar passagem mas acho que assim mais difícil mas o Brasil ainda por cima é muito bom assim com visto é um dos melhores países acho que tá em 13 de [Música] eh não sei mobilidade mobilidade acho que fala né mobilidade entre os países e falando em Brasil parece que Somos privilegiados eu acho que a gente tem um poder de comunicar com as pessoas porque as pessoas gostam muito da gente que a gente não percebe no dia a dia e eu acho que isso é uma das das coisas que beneficiam muito na viagem também porque se der algum problema inclusive já Deu vários problemas comigo Se der algum problema você vai ser brasileira eles vão Ah você é brasileira Então a gente vai te ajudar é o nosso país é muito bem visto e olha só pesquisadora da Unicamp apresenta um projeto de Mestrado em ciências farmacêuticas e traz um estudo do chá verde em formulação para a pele como gel creme e p a proposta é que um novo cicatrizante possa surgir no mercado farmacêutico os benefícios do chá verde devem-se à presença das catequinas classe dos polifenóis com grande potencial antioxidante partindo desse suposto a química Lucélia luí desenvolveu uma pesquisa de mestrado na faculdade de ciências farmacêuticas da Universidade Estadual de Campinas que explora o potencial antioxidante e cicatrizante de polifenol presente na planta bom a gente pensou eu e o professor inicialmente em usar a epigalocatequina Devido as funções e cicatrizantes que ela tem as funções antiinflamatórias e antioxidantes e em incorporar em cremes né em formulações semissólidas e não então nós testamos várias formulações sendo que dentre elas ficaram dois cremes dois GIS e uma pomada com o objetivo de usar em de forma cicatrizante e antioxidante na pele pigalo catequina ela é uma catequina presente no chá verde a gente já usou ela o extrato puro e já incorporou esse extrato nas formulações uma possibilidade é realizar testes com pacientes diabéticos uma doença que pode causar feridas e problemas de cicatrização essa foi uma sugestão da banca seria segunda etapa do projeto que seria a verificar a eficácia em em vivo e em vitro poderia ser feito tanto em animais quanto em pessoas e esse seria um grupo de pacientes elencados pessoas com diabetes t a questão do pé diabético que é que tem de difícil cicatrização então seria um uma boa forma de avaliar a eficácia da das do das formulações com a epigalocatequina o professor orientador do estudo ressalta a importância da pesquisa Esse estudo dela então a gente consegue trazer novas formulações né de semisólidos no caso creme pomada contendo o princípio ativo através de extrato vegetal que pode ser utilizado Então comparativamente até com com uma formulação de um antiinflamatório já comercializado quer dizer que é igual mas estudos futuros podem então comparar essa efetividade né como ela deu o exemplo no estudo do pé diabético então nós podemos utilizar esse material uma formulação então que possa ter uma atividade cicatrizante né de forma forma C comparativa ao medicamento que tem disponível em Drogaria também pensando na nessa questão de comercial de valor né pode ser material de valor reduzido pode ser utilizados por por prefeituras produzindo isso em cada prefeitura então barateando e também atendendo uma população maior todos os testes da primeira etapa já foram realizados de acordo com as exigências da Anvisa Agência Nacional de Vigilância Sanitária são várias etapas então para um projeto em desenvolvimento chegar ao produto na drogaria então o primeiro passo foi esse nós desenvolvemos uma formulação que se mostrou adequada estável o o componente ativo né epigalocatequina se mostrou presente e estável durante um período nós precisamos agora então eh não reform mas melhorar a formulação temos testes em vivo em vitro para serem feitos para depois submeter na Anvisa e um doss né para essa para formulação Então são várias etapas Até chegar na formulação final quem tem criança ou adolescente em casa ou na família sabe que uma preocupação é o peso da mochila que eles utilizam para irem à escola por isso nós consultamos um médico ortopedista que passou informações importantes no nosso quadro Fica a dica [Música] quando se põe uma mochila que tá muito pesada ou numa posição ruim a tendência é que os ombros fiquem desnivelados isso força a região do pescoço do ombro e se a criança for o adolescente for uma pessoa assim de compressão física mais magra mais frágil a parte de baixo da coluna coluna lombar também é afetada Então você fica meio torto com o corpo se tiver um longo trajeto para percorrer Às vezes uma caminhada naquela posição é bem possível que no final do dia esteja doendo o pescoço o ombro a região do meio das costas e a região de baixo que chamada lombar bom algumas pessoas têm problemas na coluna um desvio de coluna uma escoliose uma doença que é dentro da coluna que os ossos não ficam muito bem encaixadinho chama-se listese essas pessoas têm que ter um cuidado especial se os pais puderem até buscar um profissional médico para poder orientar sobre esses cuidados então a mochila aí é mais rigoroso o a questão da posição e do peso então em situações como essas a gente até sugere que se Evite a mochila nas costas e se use a a mochila de de carrinho [Música]