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[Música] Olá meiodia do começa agora o câmara notícia edição desta segunda-feira 25 de março de 2024 e você aí de casa pode participar com a gente mandando o seu WhatsApp aqui pra nossa redação anote aí 19978 29 3776 ou você pode claro acessar diretamente o nosso contato aí pelo QR Code também da TV Câmara Campinas você aponta o seu celular pro R code e já cai aqui no nosso WhatsApp mandando aí o seu recado a sua crítica e a sua opinião confira agora os destaques da edição de hoje em requerimentos e Moção vereadores pedem posicionamento e solução para problemas da cidade hoje é dia de reunião ordinária na pauta projeto que determina fornecimento de material informativo sobre Combate à violência doméstica nas escolas municipais quer ver sua foto na TV Câmara Municipal lança ação de comemoração aos 250 anos de Campinas e você vai conferir aqui na telinha no quadro de olho na educação como receber as pessoas com autismo no ambiente escolar e mais tarifa social da sanasa dá desconto na conta de água a mais de 70.000 famílias em Campinas Saiba se você tem direito e a gente já abre a edição de hoje com as notícias da Metrópole com uma informação que não é muito positiva Olha o dpbea que é o departamento de proteção em bem-estar animal informa que o atendimento no consultório veterinário móvel que fica instalado no parque ecológico Dom Bosco lá no distrito do Ouro Verde que seria iniciado o atendimento hoje está temporariamente suspenso o motivo é que o equipamento passou por um arrombamento e tentativa de furto nesta madrugada e agora Aguarda a perícia policial para que possa passar por reparos e aí sim iniciar o atendimento à população daquela região que fica do conjunto habitacional vida nova e em data oportuna o dpbea vai informar quando o serviço será retomado naquela região e agora a gente vai falar um pouquinho sobre um outro serviço porque a sanasa possui atualmente cerca de 73 622 consumidores contemplados pelo benefício tarifário que dá desconto no pagamento na conta de água e nós preparamos uma reportagem para mostrar como as pessoas podem ter o direito da tarifa social e como as organizações sociais também podem pedir a isenção na conta a tarifa social é um direito das famílias em situação de vulnerabilidade social com consumo mensal de até 30 m c aplicado nas faturas de água e esgoto o excedente ele é considerado ele paga na tarifa Residencial padrão a normal de toda a cidade então até 30 m de consumo tem direito aos benefícios famílias que moram em núcleos residenciais abastecidas por ligações de água coletivas ou individuais também famílias que estão inscritas no cadastro único para programas sociais do Governo Federal para fazer parte do do benefício da tarifa social é necessário que o cliente faça sua inscrição através do CAD único do município né ele faz o seu agendamento na na no na assistente social do sua região através do 156 né agenda uma entrevista e lá ele vai ter uma a sua declaração através dessa declaração ele agenda em nossas agências com esse documento para fazer o seu cadastro é bem simples é muito prático ele faz na hora o seu cadastro Tá ok com isso aí ele já faz parte da tarifa social que é um benefício que essa Nasa concede aos beneficiários de baixa renda com dificuldades na eh vulnerabilidade social né estão passando por dificuldades financeiras já a lei dos aposentados autoriza a prefeitura fornecer descontos de até 50% para aposentados e pensionistas no pagamento das tarifas de água da saná até 15 m c de consumo Então os aposentados os pensionistas eles têm que comprovar eh que são moradores de Campinas de do anos ou mais tá que ganham até três salários mínimos Tá ok e para fazer parte desse benefício também trazem aqui nas nossas agências com esses esses documentos fazem o cadastro na hora já são cadastrados e na próxima fatura já são beneficiados com esse mais esse desconto aí 50% até 15 m c a sanasa também concede as organizações da sociedade civil a isenção desconto nas tarifas de água e esgoto as organizações sociais né que prestam serviços gratuitos à população seja na área da Assistência Social educação ou saúde elas concedem a sanasa concede também o benefício Ajuda também né com 60 m c de isenção né Ela está na tarifa Residencial ela é cadastrada na Residencial e até 60 m c ela não paga nada é exento e o excedente É bom deixar claro que o excedente ela tem 50% de desconto também né no que ela consumir a mais porque às vezes pode ocorrer de e ter um consumo a excelente então tem uma série de documentos também que isso aí está tudo no nosso site as empresas podem se cadastrar trazem aqui de forma e eh presencial ou digital né Envia pra gente a gente faz o cadastro tem todo ah lembrado uma coisa é anual o cadastro tá vale por um ano e aí ela já faz parte também desse benefício a sanasa possui atualmente mais de 73.000 consumidores contemplados pelo benefício tarifário sendo quase 10.500 através do CAD único e quase 24.000 Aposentados e Mais de 190 entidades assistenciais e se você ver são ligações que se você multiplicar a população né em número de pessoas são muito maiores né E são as nossas ligações e os nossos beneficiários Então realmente é uma população muito grande que são atendidos por esses benefícios e a gente reforça então que todas os todos os critérios e a documentação está lá no site sanasa.com.br e a gente continua aqui falando sobre a sanasa porque atenção você que é aí do Jardim e paur a sanasa vai vai fazer um serviço de interligação de redes nessa região e para que o serviço seja executado será necessário interromper o fornecimento de água das 8 horas da manhã até o meio-dia a interrupção vai atingir os imóveis localizados entre a Avenida John Boy dun Lope e as ruas Pelicano Manoel Artur Cavalcante la combre Eitor Lacerda Guedes e Comendador João guilen Garcia após a conclusão do serviço o abastecimento será retomado de forma gradual e por conta dessas obras de interligação sob responsabilidade da sanasa a indec que é a empresa que cuida do trânsito aqui da nossa cidade Vai interditar um trecho na Rua Hermano Penteado lá na região do ipau surama o bloqueio será nesta terça-feira entre as 8 horas da manhã até à 5 horas da tarde o fechamento da via será no trecho entre as Ruas Marcelino Pires Barbosa e Silvio baquete também haverá pontos de bloqueio em três cruzamentos da região ali do ipau surama na Hermano penteado com a Marcelino Pires Barbosa na Silvio baquete com a Sebastião Carneiro Ribas e também na Silvio baquete com a Homero Vasconcelos de Souza Camargo ainda é que programou programou aí Alguns desvios pela Marcelino Pires Barbosa Sebastião Carneiro Ribas e na Silvio baquete com Homero monelos de Souza Camargo e ainda com a Odila seminate Ferreira claro que a Ek vai deixar ali eh agentes de mobilidade de trânsito para dar a instrução aos motoristas e atenção gente hoje começa a campanha Nacional contra a gripe e ela começa em todos os centros de saúde aqui da nossa cidade o imunizante protege contra três tipos de vírus o H1 N1 o H3 n2 e o tipo Vitória para se vacinar é preciso apresentar um documento com foto e a carteira de vacinação caso tenha caso não tenha pode ir no posto de saúde mesmo assim e olha a gente lembra que poderão ser vacinados os idosos com 60 anos ou mais gestantes e puérperas trabalhadores das áreas da saúde educação crianças na faixa entre 6 meses e 5 anos pessoa com deficiência permanente pessoas com comorbidades e caminhoneiros também integram os grupos prioritários os trabalhadores do transporte rodoviário coletivo trabalhadores Portuários povos indígenas a população em situação de rua profissionais das forças de segurança e salvamento a população do sistema de privação de liberdade população privada de liberdade além de adolescentes e jovens que estão em medidas só sócio educativas que tem entre 12 e 21 anos não é necessário o agendamento basta ir ao centro de saúde que fica mais próximo da sua casa e de acordo com a Secretaria Municipal de Saúde o ideal é que chegue entre 8 horas da manhã e 4:30 da tarde os detalhes inclusive o Posto de Saúde Mais Perto da sua casa está no portal.campinas.sp.gov.br você vai lá em vacina locais e horários de vacinação bem agora a gente vai falar um pouquinho sobre o legislativo campineiro com as notícias do Legislativo tudo que acontece aqui na Câmara Municipal de Campinas e hoje a gente lança aqui na TV Câmara algo bem especial em homenagem aos 250 anos da nossa cidade e a campanha quer ver a sua foto na TV comemore os 250 anos de Campinas com a gente uma ação que faz parte de uma série de atividades do Legislativo campineiro e que quer a sua participação mostrando diferentes imagens dos variados bairros e locais do município por meio dos olhos do cidadão e para participar é muito fácil basta mandar uma foto de boa qualidade feita aqui na cidade e aí você vai P paisagem Pôr do Sol fenômenos naturais animais prédios e olha nós já temos as primeiras fotos enviadas pela nilsy Alves lá do Jardim Chapadão vamos ver quais são essas fotos eu vou pedir pro pessoal voltar a primeira foto que a gente separou Olha gente essa primeira foto é o monumento ao Maestro Carlos Gomes que fica no centro de Campinas em frente ao Marcos Zero Uma das regiões mais movimentadas da cidade a gente lembra que o maestro morreu lá em Belém do Pará E esse local foi foi inaugurado em 1905 na sequência o palácio dos Azulejos que foi residência de Joaquim Ferreira Penteado o barão de Itatiba uma construção de 1878 que agora abriga o Miss o Museu da Imagem do som bem no centro aqui da nossa cidade já foi prefeitura lá e também já foi o Fórum de Campinas até 1968 e aí Olha a torre do castelo já com aí o logo eu amo Campinas que inicialmente era uma caixa d'água de 27 m de altura construída em um dos pontos mais altos da cidade e foi erguido em 1940 num local estratégico para o desenvolvimento de Campinas na década de 1970 o Obelisco também tem um Mirante que inclusive em condições climáticas favoráveis dá para enxergar a até a Serra do Japi a 40 km de distância isso já tá na próxima foto a gente vai ver inclusive Olha eu não tenho coragem de subir nesse Obelisco mas para quem tem tem horários agendados Olha que lindo lá a gente tem ali toda uma visão da cidade uma visão panorâmica e olha a torre foi formulada para abrigar aí um novo projeto urbanístico da cidade em seguida nós temos a foto da estátua da mãe preta localizado na praça Anita Garibalde e foi inaugurada em 13 de Maio de 1984 é uma réplica da escultura Paulistana de autoria de Júlio guerra cujo original está no Largo do Paiçandu e é claro o p do sol em Campinas visto do Alto do Chapadão a gente agradece aqui a fotógrafa que enviou esse material ails e você olha pode participar também não precisa ser fotógrafo pro profissional não manda sua foto com amigos parentes ou mesmo de um antepassado seu aqui que viveu e passou por locais conhecidos da cidade ué mas como eu vou fazer isso olha as fotos devem ser enviadas pelo WhatsApp da TV Câmara Campinas você vai mandar no nosso WhatsApp e você vai dizer o seguinte você tem que explicar o que que é essa foto Olha então você vai dizer Olha essa foto Ela tem aqui eu vou dar um exemplo aqui é o João eu sou do castelo e essa foto é o pôr do sol na pedreira do Chapadão aqui é a Maria eu sou do bairro vida nova e essa foto é de um avião sobrevoando aqui a minha região aqui sou eu e minha família no bosque do Jequi Bas sempre com o seu nome e a descrição dessa foto a gente lembra que preferencialmente nós pedimos a foto na versão horizontal que fica mais legal pra gente colocar aqui na TV então anote aí duas formas de você nos enviar essas fotos pelo WhatsApp da TV Câmara Campinas no 19 978 29 3776 e também através do Instagram da tvcâmara Campinas você manda um Direct pra gente no @tv camar Campinas com a sua foto explicação então toda semana nós vamos mostrar aqui a sua foto Qual a lembrança que você tem da nossa cidade qual local que você já passou aqui que você quer deixar registrado aqui na TV Câmara Campinas comemore com a gente olha e agora é hora de nós falarmos das ações parlamentares aqui do Legislativo campineiro e a gente começa falando de uma Moção a Moção é um documento que o vereador ele protocola e aí quando ela é aprovada em plenário ela significa a opinião de toda a câmara municipal Ou pelo menos de maioria dela quando esse documento é aprovado e uma Moção de autoria do vereador Edson Ribeiro apela oo Ministério da Saúde justamente para o envio de vacinas contra dengue ao município de Campinas o vereador Edson Ribeiro apresentou uma Moção na 12ª reunião ordinária para que seja encaminhada ao Ministério da Saúde em que pede o envio de vacinas contra dengue para Campinas a Moção foi aprovada Campinas é a segunda cidade do país né Depois de Guarulho do Estado de São Paulo é Campinas Então esse Vereador aqui tá fazendo essa emoção junto com a ministra Nilson para que venha logo essa vacina para Campinas o parlamentar destaca os impactos que a doença tem causado em Campinas que essa vacina viesse para Campinas o mais rápido possível é o que você falou mais de 3 milhões só Campinas dá 1 mil2 1.300 Então veja vem desde quando vem para Campinas e vem também paraa cidade Metropolitana por quê para poder nós eh ficar mais tranquilo não não vamos ficar tranquilo porque não vai acabar mas vai diminuir bem então é por isso que esse Vereador tá fazendo essa Moção junto ao governo federal junto com a ministra para que logo que vemha essa vacina pra cidade de Campinas que nós estamos necessitando no documento parlamentar reforça que o governo federal excluiu Campinas da distribuição de vacinas contra dengue privando a população da cidade de um importante recurso de prevenção e controle da doença Bem Campinas está lotado e falta um pouco o povo também conscientizar E se o povo conscientizar Lógico que não vai acabar mas vai diminuir um pouco e e veja bem os hospitais estão lotados os postos de saúde as unidades de saúde estão todas lotadas e para que nós fazemos um trabalho de conscientização não vai acabar mas vai diminuir um pouco e com certeza mandando a vacina não vai terminar de uma vez mas vai o problema agora nós vamos falar sobre uma outra ferramenta Legislativa São os requerimentos eles geralmente solicitam informações ou fazem questionamentos ao executivo sobre diversos temas e o Vereador Luiz Ciro requer informações sobre o programa de regularização fundiária urbana no núcleo Recanto dos Dourados dois por meio do requerimento número 510 de 2024 o vereador luí Cirilo está solicitando informações à secretaria municipal de habitação sobre a regularização fundiária do núcleo Recanto dos Dourados dois o Recanto dos Dourados fica na região ali do bairro Carlos Gomes é uma região mista uma região Rural e ao mesmo tempo Urbana né e e e lá há uma densidade de uma população trabalhadora uma uma população que que presta serviço e ajuda o crescimento da cidade de Campinas mas mas que ainda não tem o seu título de propriedade e a regularização fundiária tem esse papel esse objetivo de dar a cada família que já tá assentada na na nos seus espaços um título de propriedade isso é da dignidade pro cidadão Nós não somos eternos então aquele senhor aquela senhora que amanhã depois que vier a faltar ele deixa um documento um título de propriedade para que possa ser inventariado que possa ser partilhado entre os seus descendentes no documento o vereador quer saber se a regularização fundiária do núcleo do Recanto dos Dourados dois está na meta de 2024 a regularização fundiária nada mais é que um processo legal e administrativo que Visa regularizar as áreas urbanas informais ou irregulares proporcionando uma segurança jurídica aos ocupantes e Moradores desses locais com a criação da Lei Federal número 13465 de 2017 os municípios por meio do executivo passaram a ter o poder de regularizar esses núcleos informais entregando aos cidadãos a sua matrícula e permitindo que comunidades que historicamente viviam em condições precárias tenham acesso a direitos básicos como água luz saneamento e infraestrutura adequada de acordo com Cirilo já existem estudos para que a região seja contemplada com a regularização fundiária urbana tanto a Secretaria de Habitação quanto a Cohab já tem todo o mapeamento da densidade eh de moradias e em determinadas localidades do município eh ou por uma ocupação ou por uma necessidade local e e e não teve a aquisição do imóvel são todas ocupações eh totalmente estáveis processos de 20 30 anos e chegou do momento do Poder Executivo reconhecendo aquele histórico de de de daqua naquela local ela ela dar a ela um título de posse e a falta de vagas para o tratamento de hemodiálise sem a necessidade de internação motivou a vereadora Guida Calisto a protocolar um requerimento de informações junto à Prefeitura de Campinas a parlamentar pretende dar celeridade na resolução do problema na cidade a vereadora Guida Calisto protocolou o requerimento de informações de número 536 de 2024 junto à secretaria de saúde de Campinas indagando sobre Quais são os locais conveniados na cidade habilitados a realizar a hemodiálise nos termos regimentais a matéria foi uma resposta às constantes denúncias recebidas via gabinete da vereadora propositora a gente tem recebido muita denúncia de profissionais que atuam nessa área na área da saúde inclusive profissionais que prestam suporte estrutura para os os pacientes né que precisa fazer hemodiálise que Campinas não tem eh clínicas habilitadas na sua quantidade para atender essa demanda temos pouquíssimas clínicas né que são habilitadas E aí muitas vezes o que que acontece quando uma pessoa precisa de uma hemodiálise é urgente o que que o que que sistema Municipal de Saúde tem feito tem eh internado essas pessoas Na verdade são pessoas que estão assim clinicamente bem mas que precisa fazer a hemodiálise interna essa pessoa esse paciente fica ocupando um leito que muitas vezes é necessário a gente tá vendo aí a pressão por leitos na cidade eles internam esses pacientes e aí às vezes esse paciente fica um dois ou TRS meses o tempo que durar o tratamento de hemodiálise coisa que ele poderia voltar para sua casa ir lá somente utilizar no momento de fazer a hemodiálise sem ter que utilizar o o leito hospitalar a vereadora reforça a seriedade do problema isso é muito sério como eu disse fica ocupando o leito uma pessoa que tá clinicamente bem fica utilizando um leito e a prefeitura a Secretaria Municipal de Saúde não resolve essa essa situação ou seja ou seja de habilitar mais que clínicas para poder fazer esse atendimento nós temos informações de crianças do doentes assim crianças com deficiência na verdade então são crianças que são paralíticas pacientes que são cegos e que estão nessa situação então é muito sério o que precisa é ter um acompanhamento sério sobre isso a gente precisa precisava ter um sistema um serviço público né habilitado para isso se nós não temos que a prefeitura habilite novas clínicas mas as as clínicas sérias porque esse atendimento é um atendimento muito sério né que demanda uma necessário para poder atender a nossa população e não fazer o que tá acontecendo devido a alta complexidade a hemodiálise é responsabilidade do Estado Atualmente as vagas conveniadas com o SUS tanto para o hospital da PUC quanto para o hospital beneficiência portuguesa estão ocupadas até porque Campinas recebe pacientes de outros 44 municípios alguns pacientes têm conseguido fazer a hemodiálise sem ser via internação por vias judiciais muitos pacientes têm conseguido porque entram no Ministério Público Ou seja é um direito à vida né como que isso tá tá acontecendo Então a gente vê isso com muita preocupação diante de todas essas informações a vereadora protocolou o requerimento nós fizemos esse requerimento justamente para isso para questionando a Secretaria Municipal de Saúde quando que ela vai resolver essa demanda sobre a hemodiálise no nosso município e o vereador oto Alejandro requer informações sobre a instalação de ar condicionado no Centro de Saúde da Vila União o requerimento protocolado pelo vereador oto Alejandro questiona o Executivo sobre a instalação de ar condicionado no Centro de Saúde da Vila União entre Os questionamentos oto Alejandro quer saber quantos aparelhos foram comprados e quantos foram instalados também qual o valor gasto com tudo isso Além disso o vereador Pergunta à prefeitura Qual a previsão para a conclusão da instalação nós destinamos eh a nossa emenda impositiva aproximadamente quase R 300.000 pro centro de saúde da Vila União correto eu fiz a a destinação para ser eh comprado para todas as salas os ar condicionados eu fui lá recentemente fiscalizar para ver como que estava eh o as instalações só chegaram seis ar condicionado pro centro de saúde da Vila União sendo que eram mais não foram instalado ainda então eu fiz o requerimento questionando o por só compraram seis o por não construir o kiosque que eu destinei a verba também para poder fazer um kiosque lá para atividades externas no centro de saúde pra comunidade então fiz o requerimento Estou aguardando vou acompanhar e vou cobrar eu quero saber o por não foram comprados os outros ar condicionado o por não foram instalado ainda e tá essa pergunta pergun então eu quero saber quero ver a resposta pra gente ver qu quais o que que nós vamos tomar aí de decisão né segundo o parlamentar ele recebeu diversas reclamações sobre a demora na instalação do ar condicionado que tem incomodado os moradores da região nós vamos cobrar vamos fiscalizar porque nós somos cobrados pela população porque quando eu fiz a destinação da verba a população eu anunciei eu falei eu vou vou colocar climatização em todas as salas do Centro de Saúde e lá aproximadamente se eu não me engano tem umas 14 salas e só foram seis e aonde tá os outros por não foram cobr comprados então eu vou acompanhar esperando a resposta desse requerimento para cobrar a prefeitura e a gente lembra que a prefeitura tem 15 dias prorrogável pelo mesmo período para responder os requerimentos dos vereadores da câmara de Campinas e olha só na última semana a câmara abrigou o lançamento Nacional da segunda da Marcha Nacional de mulheres negras a iniciativa é da vereadora Guida Calisto foi realizada na Câmara Municipal de Campinas o lançamento da segunda marcha Nacional das mulheres negras presidida pela vereadora Guida Calisto na companhia das parlamentares Mariana conte e Paola Miguel com o intuito de convocar os movimentos de mulheres negras ativistas negras de movimentos negros ou mistos para a construção coletiva da Marcha que vai acontecer em Brasília no mês de novembro de 2025 eu me lembro em 2015 quando começou a construção da primeira marcha das mulheres negras e foi muito interessante porque naquele momento eu entendo que a a primeira marcha catalisou todo um conjunto de de experiências de histórias de práticas enfim e me lembro que foi uma coisa bem a existência da primeira marcha das mulheres negras foi muito impactante para todos os movimentos sociais porque as mulheres negras estavam trazendo aí eh tecnologias sociais estavam trazendo pautas reivindicações formulações que digamos assim eh sacudiu então o conjunto dos movimentos sociais quando a gente olha né ao longo da história paraas mulheres negras e a gente faz a construção né do dos espaços a gente vê que muitas vezes enquanto existia luta por direito à escola né direito a trabalho próprio direito ao voto nós mulheres negras estamos lutando simplesmente para ser reconhecidas como seres humanos né E que isso a gente ainda consegue perceber até hoje quando a vereadora Guida calo denuncia né o essa truculência da polícia que tá acontecendo na Baixada Santista mas não só lá tem sido um processo de militarização das polícias né com esse desgoverno Estadual que tá acontecendo está denunciando mais uma vez o momento que a gente grita para que a gente seja reconhecida como seres humanos e que os nossos filhos também sejam reconhecidos como seres humanos porque são jovens negros da Periferia que são assassinados diariamente e são as mães negras que têm que ficar com essa dor latente de perder um filho o lançamento é um convite à sociedade para construção da segunda marcha segundo a vereadora Guida é muito importante construir comitês para consolidar uma agenda política em torno do conceito de reparação que articule as dimensões de memória e reconhecimento da mulher os comitês serão organizados e montados a nossa agenda a nossa agenda principal nacional é por reparação não existe nenhuma outra agenda mais importante do que se fazer uma reparação histórica com o que aconteceu com o povo negro e principalmente com as mulheres negras e hoje a Câmara Municipal de Campinas realiza a sua 14ª reunião ordinária entre as votações previstas em análise final está o projeto de lei do Vereador Zé Carlos que deter Tera o fornecimento de material informativo sobre o Combate à violência doméstica nas escolas de Campinas segundo a proposição o material deverá ser elaborado pelo executivo incluindo informações sobre as formas de violência e meios para obtenção de ajuda e disponibilizado pelas escolas municipais as mães ou as responsáveis pelos alunos também deve ser discutido em segunda análise o projeto de lei do Vereador Nelson Oss que determina a implementação de um programa junto à rede de educação pública e privada no município de Campinas com o objetivo de orientar pais responsáveis e alunos bem como capacitar professores sobre os malefícios de músicas com letras que façam apologia ao crime ou ao uso de drogas ou ainda que contenham expressão pornográfica ou linguajar obsceno a pauta completa está lá no site www.campinas.sp.leg.br Lembrando que você caso não possa vir pessoalmente aqui na Avenida Engenheiro Roberto M número 66 no bairro Ponte Preta acompanhar de forma presencial a TV Câmara Campinas Transmite ao vivo as reuniões ordinárias e hoje é dia do quadro de olho na educação e é cada vez mais falado que a inclusão deve estar presente principalmente no ambiente escolar o teia transtorno do espectro autista seere a uma série de condições e por uma gama Estreita de interesses e atividades que são únicas no quadro de olho da ucação de hoje vocês vão conhecer como estudantes com autismo são recepcionados nas escolas e quem Traz esse bate-papo é claro é o André Aranha [Música] bom é o quadro de olho na educação e Olha só pessoal que assunto importante a gente vai abordar a seguinte questão como receber nas escolas os alunos autistas bom Por isso eu estou aqui com a Elise Helena Batista Moura não é que é a coordenadora pedagógica aqui do núcleo de educação especial da cbias de mais el muito obrigado por atender a gente seja bem-vinda aqui ao quadro de olho na educação obada Obrigada pela oportunidade também pra gente conversar um pouquinho mais sobre esse assunto tão importante não com certeza super importante bom então a primeira pergunta já é justamente o tema né do nosso quadro como receber nas escolas os alunos autistas que muitas vezes sofrem discriminação e tudo mais certo é nós sabemos né que nos últimos anos o número de alunos público alvo da Educação Especial com tea tem aumentado né tem sido tem sido um grande desafio porque a gente quer receber com qualidade o objetivo da educação especial é que esses alunos não apenas acessem à escola mas que eles tenham uma participação plena efetiva né E para isso o primeiro ponto que a escola deve est realizando é uma conversa com a família né esse acolhimento pra família se sentir segura então a equipe escolar que ela é composta pelo professor do aluno pelo professor de educação especial pela equipe gestora da escola também eles devem chamar essa família e ter todo esse diago para conhecer um pouquinho mais dessa história de vida dessa criança Quais as necessidades quais especificidades já que uma criança é diferente da outra né Então a partir desse conhecimento essa criança vem pra escola né E nesse contexto escolar essa equipe vai est também avaliando e pensando o que é necessário naquele contexto para essa criança realmente participar dessa forma plena junto aos demais colegas né incluindo-os no ensino comum que esse é o grande objetivo a perspectiva da educação inclusiva o eliz Você tocou num assunto super importante porque eh cada casa é um caso né então tem que ter esse olhar também exatamente né a gente sabe que cada criança já é diferente e quando a gente fala de tea ainda mais né um espectro então tem várias diferenças precisa ser olhado individualmente pensado o planejamento para aquela criança os recursos atualmente né a gente já tem algumas práticas formativas inclusive pensadas para esse ano com os profissionais da rede abordando tea né a gente sabe que a formação é uma ação assim contínua e muito importante pra gente qualificar cada vez mais os nossos profissionais Outra área que a gente também tá investindo bastante na formação esse ano em relação à comunicação alternativa Olha aí desses alunos precisam né de outras estratégias para poderem se comunicar porque muitas vezes a dificuldade das Crianças com tea é justamente falar o que elas estão sentindo e quando elas não conseguem se expressar elas podem entrar em crises então a gente tá fazendo também esse trabalho formativo né proposto para esse ano principalmente com os professores de salas de recursos para trabalhar comunicação alternativa e isso claro desdobrando lá na sala de aula onde é o grande objetivo que eles tenham mais autonomia e participação no cotidiano escolar bom vou pegar de novo o gancho da sua resposta e você falou aí de qualificação né como que é feita a qualificação dos profissionais que lidam e com essas crianças nós temos momentos formativos né Principalmente comos professores de Educação Especial que são esses profissionais da área que realizam lá todo o trabalho de articulação da educação inclusiva na escola né como a gente tem os serviços da Educação Especial a gente precisa desse profissional que culha os serviços que faça os diálogos com a família com a equipe gestora com o professor e até os diálogos intersetoriais Então esse professor de Educação Especial Nós nos reunimos com eles mensalmente ao menos uma vez por mês né com as pautas das reuniões sim articulando o trabalho da rede Além disso nós temos grupos de Formação né que são oferecidos também pros nossos pelos nossos profissionais esses grupos de Formação são lá da Coordenadoria setorial de formação mas sempre articulado conosco né da Educação Especial temos os grupos de Formação então que são semanais temos essas reuniões temos as outras propostas formativas como eu já tinha dito que vão acontecendo no decorrer do ano por meio de palestras encontros Inclusive a gente sabe que o professor de Educação Especial é muito importante nesse processo né Entretanto a gente precisa levar formação também pro gestor da escola orientador pedagógico pro professor da sala então a gente tem várias ações pra gente conseguir chegar nesses públicos diversos que atendem o nosso aluno boa super esclarecedora aqui a entrevista com a Elise bom eh certamente o pessoal que tá em casa eh tá curioso para saber como é feita essa integração dos alunos não é que TM autismo né com as outras crianças como é feito esse trabalho enfim conta pra gente porque certamente tem muitos os pais acompanhando a gente aqui no quadro de olho na educação e tem evidentemente bastante interesse no no assunto de entender como funciona até porque muitas vezes vivencia na prática né Exatamente é eu sempre falo né que eu acredito muito que essa geração de crianças que está convivendo com essas diferenças desde pequenos Eles serão muito diferentes de nós né porque nós não praticamente não tivemos é esse contato era muito separado né Cara parecia que era um outro mundo mundo à parte né essas pessoas ficavam ali nas instituições sempre apartados mesmo ou mesmo nas suas casas sem o acesso mesmo pleno à sociedade então pras crianças que estão na escola elas conseguem lidar com isso de uma maneira mais fácil mais tranquila porque eles já estão crescendo É lógico que acontecem desafios mas os professores trabalham Como eu disse essa a questão da educação inclusiva como um todo na escola e isso demanda o que também você trabalhar com o aluno a questão do respeito das Diferenças né como essa criança até ela tem umas especificidades que precisam ser respeitadas porque a condição dela né não é uma doença mas é a condição dela uma maneira de ver o mundo então ela tem essas especificidades e nesse cotidiano escolar a escola de várias maneiras vai criando estratégias para que essa criança realmente seja né participe junto com os outros né Que tipos de estratégia ah por exemplo eh propostas coletivas nas aulas nas aulas aulas em geral olha num aula de Educação Física como que a gente pode pensar para essa criança ela conseguir participar plenamente com todos os outros e como os colegas podem ajudar ele né pode ajudar el entrou em crise como que a gente pode ajudar esse colega que entrou em crise a se acalmar E participar e e outras estratégias mesmo que os os próprios colegas muitas vezes eles eles pegam isso com muito prazer para ajudar aquela criança quando eles já passam a entender né que é tem aí uma nova geração Tomara né sim exato olha Passou rapidinho a conversa já já a gente vai ouvir não é uma professora para falar também como funciona essa situação bom e quais são suas considerações finais então é como eu disse o grande desafio é grande entretanto assim a gente Tem trabalhado muito né a gente sabe das ações tem os outros serviços da Educação Especial depois a Vanessa pode falar um pouquinho tudo isso tem contribuído pra gente avançar né e é isso assim é cada vez a gente caminhar mesmo numa sociedade mais justa em que as pessoas tenham o direito de estar nos Espaços né as pessoas que que têm essa seja qual for a diferença mas elas têm direito e somos nós que precisamos pensar o que os espaços e os contextos precisam mudar para que essas pessoas estejam conosco de uma forma como eu disse efetiva né de participação nós temos que ter esse olhar né o que precisamos mudar consciência com certeza muito obrigado [Música] obrigada bom pra gente dar sequência na conversa Olha só estou aqui com a professora Vanessa Rocha que é justamente professora de referência de Educação Especial pra gente entender na prática como funciona tudo bem Vanessa tudo bem Prazer em tê-la conosco aqui no quadro de ol educaçãoo como que é isso Conta pra gente na prática como funciona receber não é essas crianças bom eh os públicos alvos né As crianças com tea é a nossa maior clientela na rede e a gente sempre tem um cuidado bem especial para poder recebê-los e o acolhimento é a primeira etapa então a gente faz o acolhimento tanto da criança quanto da família e faz essa articulação junto com a professora da turma e com os demais os alunos ou as demais pessoas da escola então no primeiro momento a gente conversa com a família entende que essa criança vai fazendo a avaliação dela no contexto da escola porque cada criança com Té é uma e cada uma vai se apresentar de diferentes maneiras n esse contexto novo né seja numa sala de educação infantil ou Ensino Fundamental ela sempre vai se apresentar de diferentes maneiras Então a partir do momento que a gente acolhe todas essas demandas a gente vai listando e vai avaliando em quais os serviços Ela poderia ser e beneficiada em relação à escola hoje na rede a gente tem tanto serviço de cuidador como apoio pedagógico que são serviços que estão disponíveis e que precisa dessa avaliação Nesse contexto da escola para que a gente possa estar acionando e é bem potente eh quando a gente tem esses serviços em funcionamento também você citou aí a família eh qual o papel da família nisso tudo certamente tem um um papel fundamental também né gostaria que você falasse um pouco sobre isso com certeza a família precisa ser muito parceira precisam acreditar no trabalho da escola né eles precisam ter segurança porque uma vez que elas têm essa segurança elas conseguem passar isso de forma até indireta paraos seus filhos e quando a gente tem essa segurança a gente consegue estruturar um trabalho com maior qualidade porque vai ter momentos em que essa família vai precisar ser acionada vai precisar conversar com outras outros profissionais que atendem essa criança em outros contextos então a gente precisa dela enquanto parceira da escola caso isso não aconteça de maneira tão efetiva haverá prejuízos na no desenvolvimento dessa criança no ambiente escolar olha só que importante pessoal nãoé porque certamente e o papel da família é fundamental como ela disse agora que não é eh pode dependendo de como agir a família eh prejudicar a criança né sim prejudicar a criança no eh no sentido também de se enturmar com outros alunos do aprendizado e tudo mais né sim quando a gente pensa na na questão da família em si não é só no sentido dela procurar os direitos Porque hoje a gente sempre ouve né Ah ele tem direito porque ele tem o autismo e tal mas não só isso né a pessoa enquanto mãe enquanto pai precisam estar ali junto da escola entendendo Quais são os processos que aquela escola tá desenvolvendo qual é qual é o plano né para que a gente possa garantir não só o acesso da criança à escola mas a participação dela plena em todos os ambientes em todas as atividades em tudo que ela vai fazer ali com a turma ou seja dentro da escola ou em atividades externas então a família ela precisa ser participativa nesse sentido de entender quais são essas relações e saber olha aqui se acontecer tal coisa Vamos pensar aqui no plano tem os prós e tem os contras se acontecer o plano A a gente tem um plano b se não der certo o que que a gente faz mas isso bem conversado né a família ela é Ela é um papel fundamental mesmo n importante isso que você tá falando né é super importante porque tem muita gente como eu tava dizendo que tá acompanhando aqui ao quadro de olho na educação assistido ao quadro de olho na educação e certamente isso faz toda a diferença deixa eu te fazer uma pergunta você que não é tem já icia eh Professor como hoje não é eh os estudantes estão lidando com essa situação Como tem sido a relação não é entre as crianças que T autismo e as crianças que não t as que não t tem recebido Como como que tá essa relação hoje em dia bom quanto mais cedo se tem contato com a diferença mais natural fica né então fica melhor então quando a gente tem uma demanda muito grande de matrículas de alunos principalmente na educação infantil a gente percebe que o acolhimento das crianças é grande que elas não se escandalizam ou ficam assim nervosas ansiosas em ver uma criança diferente dela e até reagindo não se impressionam mais né em ver assim e quando isso vai acontecendo no Fundamental e depois no fundamental dois que já são os adolescentes isso vai ficando natural então a gente percebe que a empatia é trabalhada né esse espírito de equipe de olha um pelo outro isso é construído nas relações nos coletivos então quanto mais a gente tem desses alunos na escola mais a escola se modifica mais ela se ajusta e mas ela se adapta a essas questões e acaba ficando algo realmente natural você citou a empatia e quanto antes melhor porque a empatia vai sendo trabalhada de uma maneira natural né exatamente não é nada forçado então a gente não coloca a criança lá e faz com que os outros aceitem porque apesar de ter o autismo são crianças e aí a o ser criança vem na frente então o ser criança brinca o ser criança corre o ser criança se alimenta o ser criança cai o ser criança sobe no gira gira e todas as outras fazem as mesmas atividades que bom né vaness estamos evoluindo né com certeza o vanesso pra gente finalizar então é mande um recado aí pro pros pais que estão nos acompanhando assistindo aqui eh ao quadro de olho na educação O que que você pode falar para pro pessoal que tá em casa bom primeiro sejam parceiros da escola né né estejam lá conversando entendendo os processos e não só cobrem mas tentem ser parceiros mesmo para que todas as as estratégias que sejam usadas com os seus filhos possam efetivamente surtir efeito porque só ele tem a ganhar com isso quando a gente se exime da nossa responsabilidade ou só deixa a responsabilidade pra escola ou a escola só deixa a responsabilidade pros pais a gente sempre vai ter buracos mas quando isso é compartilhado e quando todo mundo sabe o seu papel no processo os alunos comia Com certeza ganham com isso muito bom só mais uma vai o que os pais podem fazer em casa olha para ajudar primeiramente acho que é pensar numa estrutura de rotina Olha aí é algo simples mas ter a hora de acordar a hora de dormir a hora de comer isso faz diferença para qualquer criança e as Crianças com teia realmente precisam dessa estrutura né de algo mais assim estruturado e não é por conta de ter teia aqui podem fazer tudo o que quer Às vezes isso sou até um pouco estranho mas são crianças e elas precisam de limites tanto quanto as outras tem que ter a disciplina disciplina tem que ter a rotina tem que saber até onde eu posso ceder até onde eu posso ser mais firme não é porque teve um desentendimento a criança entrou numa crise que eu vou ceder aquilo que ela quer se eu enquanto adulto da relação acho que não é o momento que não é a hora e ela vai entendendo ela vai compreendendo E aí nessa possibilidade dentro de casa isso vai fazendo com que ela também entenda que ainda que ela tente essa estratégia em outro ambiente se a família for ali pontual firme aquela possibilidade não vai existir mais porque ela vai entender que até ali ela pode é um processo é vai sempre vai dar certo não mas a gente continua sempre sempre tem que tem que tentar sempre né É isso aí muito obrigado viu B imagina que isso que agradeço bom pessoal eu sou o André Aranha e você claro que já sabe né Estou sempre Ó de olho na educação tchau [Música] e hoje o tempo amanheceu sob predomínio do Sol e temperatura amena mas agora a gente vai conferir como vai ficar a previsão para esta terça-feira olha só a previsão é de cé parcialmente nublado pela manhã e a partir da tarde as condições atmosféricas são favoráveis ao desenvolvimento das nuvens resultando em nuvens Profundas que poderão culminar em pancadas de chuva e temporais as temperaturas ficam entre a mínima de 18 e a máxima de 28º E assim a gente encerra o câmara notícia de hoje Lembrando que nós temos às 5 horas da tarde a primeira parte da 14ª reunião ordinária que vai trazer hoje uma palestra por iniciativa do vereador Cecílio Santos com o tema a mulher e o mercado de trabalho você pode participar ao vivo vindo aqui presencialmente na Câmara Municipal de Campinas a entrada é pela Avenida Engenheiro Roberto Mange número 66 no bairro Ponte Preta e eu vou reforçar aqui então a nossa campanha que nós falamos lá no comecinho do Câmara notícia de hoje que é justamente a campanha para você enviar uma foto a respeito da nossa cidade em comemoração aos 250 anos então quer ver a sua foto na TV comemore os 250 anos de Campinas com a gente mande pelo WhatsApp da TV Câmara Campinas ou então pelo Direct do nosso Instagram e hoje então 6 horas da tarde a gente tem também a 14ª reunião ordinária com a discussão e a votação de projetos aqui da nossa cidade uma boa tarde Continue com a V Câmara [Música] Campinas C