CÂMARA NOTÍCIA

[Música] Olá seja bem-vinda seja bem-vindo quinta-feira 13 de abril de 2023 começa agora o câmara notícia ao vivo meio-dia mais 12 minutos Muito obrigado pela sua companhia pela sua audiência participe envia a sua mensagem para o número do nosso WhatsApp 19 é o nosso DDD 978293776 para você que é de Campinas e região pode ir direto no 97829-3776 Ou você tem a opção de enviar uma mensagem através do nosso QR Code como é que ele funciona está com seu celular aí perto pegue o celular abre a câmera como se fosse tirar uma foto e você vai apontar aqui ó para este QR Code porque aí já vai aparecer na tela do seu celular uma mensagem WhatsApp da TV Câmara Campinas você aperta e pode enviar o seu elogio e uma crítica construtiva o que você quer assistir aqui no nosso tele que a gente conversa ao vivo confira a partir de agora os destaques de hoje na vigésima reunião ordinária vereadores aprovam em definitivo o projeto de lei substitutivo total do vereador Fernando Mendes sobre a obrigatoriedade de cultivo e consumo de ora-pro-nóbis nas escolas de Campinas parlamentar isso também aprovam em análise Inicial projeto de lei do vereador Igor Diego que autoriza o pagamento do cartão nutrir Campinas em valor dobrado no mês de dezembro Vereador Marcelo Silva solicita informações sobre possibilidade de instalação de porta giratórias com detecção de metais nas entradas nas escolas municipais de Campinas e pensando na segurança das Crianças Vereador Carlinhos camelô protocola projeto de lei que estabelece políticas públicas para a segurança escolar e olha só estão abertas as inscrições para o processo seletivo para o vestibular da FATEC Campinas que oferece educação Superior Pública de pesquisa de extensão então sobre o dia que vai acontecer a prova do vestibular as disciplinas relacionando a repórter Luana Galiza que está na Fatec no Jardim Santa Mônica e tem as informações Luana seja bem-vinda e boa tarde É isso mesmo Gabriel boa tarde boa tarde a todos de casa as inscrições começaram ontem mas elas vão se estender até o dia 2 de junho para você que tem o interesse tem que fazer a inscrição na plataforma www.vestibular fatec.com.br e nesse momento eu estou aqui ao lado do Jaime ossada ele é diretor aqui da faculdade e vai tirar dúvidas né a respeito do vestibular Boa tarde Jaime Boa tarde Boa tarde a todos satisfação estar aqui esclarecendo todas as dúvidas do nosso vestibular cursos serão oferecidos aqui pela Faculdade bom a Fatec de Campinas oferta atualmente três cursos no período da manhã então aquele trabalhador que sai da empresa de manhã e quer fazer um curso superior nós temos três que são o análise e desenvolvimento sistemas é um curso voltado para a área da tecnologia da informação ele sai um programador de computador né é algo que tem um grande mercado de trabalho temos Além disso no período da manhã o curso de gestão empresarial então é o aluno de gestão empresarial vai aprender todas as técnicas modernas de processos melhoria dos processos na empresa etc e também o curso de processos químicos na manhã então é um curso que ela aprende todos os processos químicos estando pronto para trabalhar da indústria química no período da noite nós temos o gestão da tecnologia da informação também um curso voltado para área de TI onde a grande demanda de profissionais a uma carência desses profissionais do mercado de trabalho então é um excelente curso temos Além disso o curso de gestão de energia e eficiência energética Esse é um curso que começou na cidade de Campinas era um curso inédito no país hoje existem duas fatecs é que oferta é esse curso é um curso para aprender tudo sobre energia como fazer a gestão da energia é como é aprender sobre energia solar eólica e outros tipos de energia existem aí né as energias renováveis também temos o curso de processos químicos igualmente da manhã o aluno que optar pode fazer o vestibular para o período noturno E além disso a partir deste semestre nós estamos trazendo o curso de logística era um curso muito aguardado aqui pela população da região metropolitana de Campinas e nesses próximos vestibular Ela já está no catálogo para formar aí também profissionais da área de logística que tem uma grande demanda na nossa região Quantos cursos eu posso escolher na hora da inscrição do vestibular você pode escolher além do curso principal uma segunda opção que pode ser nesta Fatec ou em uma outra Fatec aqui da nossa região Então você tem duas opções aí de escolha a ficha de inscrição o que que as pessoas têm que prestar atenção uma hora de se inscrever colocar os dados corretamente nome completo cpf rg o e-mail porque hoje é tudo na modalidade eletrônica então errar o e-mail pede-se a comunicação com candidato importante número de celular para receber SMS ou até mesmo mensagens pelo WhatsApp para os candidatos com deficiência tem algum documento a mais que precisa apresentar na hora da inscrição Não no momento da inscrição ele só assinala e possui deficiência nós vamos estar recebendo aqui em salas especiais é caso necessite de cuidador né é o candidato ele descreve o tipo de deficiência que ele tem então vamos supor que ele seja surdo então o Centro Paula Souza irá providenciar um intérprete de libras para auxiliar para fazer o vestibular candidato transgênero não há problema nenhum na hora do momento da ficha de inscrição ela coloca o nome social que vai utilizar né Nós somos aqui uma faculdade que não há discriminação para nada então ele entra essa pessoa entra na ficha de inscrição coloca o nome social é bem simples o processo a prova no dia da prova quantas questões são 54 questões né de vários assuntos então nós temos aí de conhecimentos específicos de física de raciocínio lógico matemático português e além de uma redação Então são 54 questões que podem ser realizadas no período máximo de 5 horas então dá para fazer bem tranquilo essa prova e será provado estudar conosco qual o período da prova que vai ser realizada a data né de realização da prova vai ser no dia 25 de junho é um domingo e começa por volta das 13 horas mas é sempre bom chegar antes no dia da prova o aluno pode trazer o quê que tipo de alimento bom o principal é trazer uma caneta preta para preencher as questões né se tem que ser caneta preta porque ela é feita com e uma leitura eletrônica Além disso o candidato pode estar trazendo água um isotônico além de alimentos como barras de chocolate proteínas ou até mesmo frutas não há problema nenhum É lógico que você vai vir aqui não vai trazer um marmitex por exemplo mas esses tipos de alimentos são permitidos passei na prova virei aluna aqui da Fatec o que que eu vou encontrar aqui dentro da instituição você vai encontrar a melhor faculdade pública né importante ressaltar que a Fatec é pública gratuita é você não paga nenhuma mensalidade Então você passou no vestibular além de receber a nossa calorosa boas vindas vocês vão ter acesso a laboratórios de informática laboratórios de química laboratórios de eletricidade salas de aula com multimídia nós temos TV em todas as salas de aula é uma equipe super talentosa é a Fatec de Campinas possui as melhores notas no Enade na área de desenvolvimento de sistemas e tecnologia da informação nós somos a nossa nota é a mais alta de Campinas Além disso nossos professores é 80 a 90% São forma por Mestres e doutores Então se vocês vão encontrar uma grande faculdade após se formar e vão ter direito acesso a mestrado doutorado como qualquer curso normal é que vocês fizerem por aí e aqui como conversamos anteriormente o aluno já está empregado né exato a empregabilidade da Fatec é muito alta é para se ter uma ideia o aluno já no primeiro semestre já consegue estágios remunerados O que é muito importante porque nós atendemos Principalmente uma classe mais é carente e isso ajuda já custear os estudos pagar o transporte e tudo mais e até ajuda da família muito obrigada Jaime nada disposição gente não vamos perder a oportunidade e mais uma vez lembrando para você que estiver interessado em estudar aqui com toda essa infraestrutura o endereço do site é www.vestibular fatec.com.br muito obrigada E é com você Gabriel nós aqui agradecemos Luana Galiza por todas as informações realmente em ótima oportunidade inscrições abertas então para este vestibular Agradeço também a disponibilidade do tempo e todas as informações do Jaime aí é que é professor e diretor da Fatec aqui de campinas meio-dia mais 24 minutos vamos fazer o seguinte rápido intervalo é só o primeiro aqui no nosso telejornal hoje tem muitos assuntos para a gente poder abordar mas logo depois do intervalo tem entrevista ao vivo com uma professora da Unicamp para falar sobre a suspensão do novo ensino médio será que é uma decisão acertada necessária mudanças na educação do nosso país rápido quer participar tem alguma dúvida sobre essa suspensão do novo ensino médio sobre educação já manda para gente 19 é o nosso DDD 978 29 3776 é o número do nosso WhatsApp pode encaminhando o seu questionamento que eu repasso para a nora professora da Unicamp que eu vou conversar ao vivo depois do intervalo tem ainda as notícias aqui da Metrópole de Campinas as notícias do Legislativo previsão do tempo Será que tem chuva chegando já já depois do intervalo [Música] [Música] meio-dia mais 28 minutos câmera notícia de volta ao vivo nesta quinta-feira Muito obrigado pela sua companhia pela sua audiência e olha só esta semana o governo Lula completou os primeiros 100 dias e um tema tem gerado muita discussão e debates o novo ensino médio que foi criado em 2017 e passou a valer em 2022 a portaria publicada no dia 5 de Abril prever a suspensão do calendário por 60 dias no dia 25 de Abril vai acontecer uma audiência pública no senado na comissão de educação sobre o assunto agora de que maneira o meio Educacional enxerga o novo ensino médio O que que significa a revogação da reforma tem efeitos no ENEM como ficam Então as redes de ensino públicas e as famílias que os estudantes eles precisam ser ouvidos bom para nos ajudar nestas questões esclarecer muitos pontos eu converso agora com a nora Classic ela quer a professora da faculdade de educação da Unicamp nora primeiramente muito obrigado pela disponibilidade do seu tempo por ter aceito o convite para participar aqui do nosso telejornal e de que maneira você acompanhou essa suspensão por 60 dias seja bem-vinda e boa tarde bom Boa Tarde Gabriel boa tarde a todos que está nos assistindo em primeiro lugar eu quero agradecer a você e a toda a sua equipe da TV Câmara de Campinas por me dar esta oportunidade de conversar com vocês sobre um tema tão caro para toda a população brasileira bom como eu tenho acompanhado eu queria como nós temos acompanhado é importante estar suspensão no entanto ele não resolve o problema nós partimos do princípio que é necessário a revogação da reforma do ensino médio Eita ideia foi uma das questões que a gente colocou e qualquer maneira ele é relativa Porque alguns estados como estado da Bahia concordou e outros estados em São Paulo não concordou e continua com o mesmo cronograma prevista sem nenhuma suspensão inclusive e isso é um problema grave então um estado é ter aceito ter suspenso e o outro continua com esse calendário você vê isso uma disparidade e um problema que precisa ser corrigido não corrigido não tem como isto tem aberto porque o último responsável pela reforma do ensino médio eu sou novo estado então Marley que dá origem na reforma do ensino médio que foi aprovada em 2016 como medir a provisória do governo Temer a primeira vez na história do Brasil tem um tema vinculado à educação ele é aprovado por me ligar provisória porque ele era professor e essa prova em situações de grande crise pode ser ambiental política de algum tipo né não é o caso de uma reforma Educacional que precisa pelo contrário a tua pergunta sobre se isso é um problema isso eu diria que tem uma realidade você está no Brasil são mundistas em todo sentido no sentido de proposto essa Educacional são diferentes é na sua condições do implementação de uma reforma São Paulo começou a reforma em lhe disse nove Você acabou de dizer na apresentação no que está correto estava previsto para começar em 2022 por esse cronograma definido pelo Governo Federal naquele momento no entanto São Paulo já tinha começado depois da pandemia aquele que tinha começado ontem se encontraram com uma reforma que não entendia direito a pandemia tinha acontecido de forma bastante organizada eu que nunca te amo ainda para escolha se encontraram um novo ensino médio que não era aquele que ele tinha encontrado Então olha a confusão que é né com cada estado fazendo da sua maneira alguns aderindo em um ano outros respeitando o ano que havia sido programado para 2022 para a gente poder entender então o que tá acontecendo na educação do nosso país a gente vai abordar mais sobre este assunto em relação à educação pública e também educação privada agora nora para quem está nos acompanhando não tá tão familiarizado assim Quais foram as mudanças nesta lei que foi aprovada lá em 2017 ela previa por exemplo aumento da carga horária era uma nova grade curricular é um ensino mais voltado para formação profissional o que que é esse novo ensino médio que tem várias questões no tempo ele começou a ser debatido no Congresso Nacional em 2022 ele foi debatido não muito e no âmbito da sociedade ele foi debatido ao interior na comissão parlamentar e não foi levado para votação pela resistência da sociedade e da comunidade científica em 2016 como dizer foi aprovada de um governo autoritário que foi o governo temer após uma condição histórica bastante favorável em 2016 como um conjunto de medida de audiência pública como uma forte representação do empresariado e também por uma pequena representação da academia e dos movimentos sociais nesta audiência pública esta reforma de Ensino Médio esse origina através da Lei e por isso ele é nacional e uma reforma de concepção da educação que podem ser corrigir algum problema de implementação e não é um problema de implementação é um problema de concepção de educação e de Educação Básica os problemas que estamos vendo de implementação eles são decorrentes do problema do concepcional então se não mudamos a concepção que nós temos de educação para o 35% em nossa população de finalmente que aquele que está na escolha pública não vamos retornar nunca o problema da implementação ainda que se queira fazer alguns direito também da tua pergunta a primeira ele não é só uma reforma curricular ainda que ela tem também se colocaram como na reforma curricular porque ele propõe porque é chamado uma nova arquitetura do ensino médio ou seja um novo formato do ensino médio o mais novo organização do ensino médio isso é novo organização passa a ter o ensino médio de três anos passa a ter dois elementos importantes uma a extensão da carga horária de 2400 horas como era até agora para três melhora e por outro lado uma separação em duas partes uma parte de Formação geral é baseada nas bases nacionais como curriculares que por lei ele pode só é ocupar o até porque na lei essa pequena palavra elas são muito importantes e por outro lado o resto ou seja as 19 horas para itinerário o chamado parte diversificada do currículo essa parte diversificada já teria diferentes itinerário possível para o aluno outra questão fundamentais na lei só a ampliação da possibilidade do sobre Educacional à distância e no ensino médio eu quero enfatizar que eu estou falando de ensino regular o ensino médio diurno passou a dar autorizado a utilizar o 20% de sua carga horária do currículo não da atividade extracurriculares do currículo 20% à distância e noturno 40% à distância outra questão importante é a reforma que conta na reforma como mudança é a condições de trabalho docente a lei falha de um termoxia até agora que é profissional de notório lugar ele abre a possibilidade a credenciar ele permitem professor no ensino médio e por último não mais duas uma uma outra importante e que não sou abre possibilidade sim que Explicita a possibilidade das escola e você estando de realizar parceria com entidade privada para poder dar conta terça é Reforma e agora assim por último uma dimensão extremamente afetada negativamente e a formação técnico profissional a formação técnica profissional é um ponto de debate e de conflito e detenção tem que ser duas formações distinta uma formação profissional para animática democrática sem formação geral sem informação científica e a outra uma formação humanística científica geral para os outros ele não faz a informação técnica profissional ou ou que a nossa posição é a formação térmica profissional requer necessariamente uma formação integral do sujeito para poder se desenvolver não só no mercado do trabalho de uma forma de uma forma prática Senão também para poder ter uma formação que lhe permita acesso a compreensão a cultura e a ciência do país Eita reforma separa novamente a formação geral da formação técnica profissional como uma das opções informativa e nessa formação profissional no ar formação científica além disso esse itinerário informativo ele deformação possa ter somente impressora e além do mais ele permite a própria lei que ele seja montado através de diferente pequenos cursos de qualificação com certificação de intermediário ou seja há uma precarização da formação técnica profissional etnara Quando pensamos que nosso povo nosso estudante do ensino médio são filhos de trabalhador explicação importantíssima da nora sobre este novo ensino médio e os problemas que estão expostos e colocados para a gente tentar resolver e debater também como sociedade além é do Meio acadêmico e de educação você que está nos acompanhando tem alguma dúvida quer participar mande para gente a sua mensagem através do número do nosso WhatsApp DDD 1997829-3776 estamos ao vivo também pelo YouTube no chat tô com chat aberto aqui Pode mandar sua participação que eu repasso aqui para nora nora nessa sua resposta Me surgiram várias perguntas aí sobre o ensino médio então eu vou encaixar agora sobre os itinerários formativos que você citou a proposta era que eles tomariam aí 40% da carga horária de todo o ensino médio Os estudantes eles escolheriam estudar dentre cinco opções eram linguagens e suas Tecnologias matemática e suas Tecnologias Ciências da Natureza e suas Tecnologias ciências humanas e ciências aplicadas e o ensino técnico o meu questionamento é as escolas brasileiras em especial da rede pública oferecem ou ofereciam todas as possibilidades havia uma diferença entre uma escola e outra dentro do município ou até mesmo entre um estado e outro essa escolha ou crescia toda o que você está colocando como opções formativa na verdade as áreas de conhecimento que precisam estar presentes nas opções formativas quantas opções formativas definidas por cada estado são diferentes no Brasil em São Paulo temos 12 opções informativa porque definida pelo Estado porque porque cinco opções formativa respeitando essa área que você colocou e também definiu outra informativa por exemplo a matemática até a reformativa essa área estava contemplado assim no currículo Ou seja a disciplina que compunha todo o ensino médio estava organizando é necessário a partir da reforma não temos essa área contemplada e como enche os organizadores primeiro não é uma história isso foi a propaganda muito divulgada pela mídia da do governo e naquele momento de que o argumento e o motivo da reforma era de quem tava pouco motivado para estudar e por isso e Que Nós aprendemos o suficiente para ele sofrer uma possibilidade dele se escolher o que que ele pensa bem isso não é verdade Isso é realmente uma falhasse por vários motivos porque está reforma o grande problema italiano e por isso na programa de concessão e que faz a reforma sem olhar para essa escola Real nem para os alunos reais é uma reforma pensada utilizando uma imagem da internet pensava na nuvem quando a gente vai para essa escola isso tá escrito na lei na lei ou Se tiverem informativo será definido quais implementa na escola levanta as condições materiais e o recursos não tem nem as condições material nem o recurso humana para oferecer a complexidade que ele merece por isso isso também enormemente de trabalho do professor e professor de matemática tem que ensinar a partir de outra coisa e não tem nada a ver com matemática Tô dando um exemplo de matemática por quê Porque não tem recursos humanos inclusive para concorrente porque são chamadas de componentes de trabalho laboratório internet ou tem formalmente mas não chega então em São Paulo tem momento porque tá todo digitalizado tem um aplicativo bastante complexo pelo pai o professor e os alunos se comunica entre eles e se comunica com a secretaria através desse aplicativo tem momentos e não são poucos momentos então a possibilidade escolha do determinado informativo e uma falhar nós temos o município em São Paulo e eu vou dar mais exemplos até porque a TV Câmara ele em Campinas quando tem mais em outra cidade grande no máximo tem a maioria deles porém por algum motivo a maioria dos alunos vão para a unitinerário E aí eu vou explicar como é que ele fez aspas escolha e uma outra turma do outro entenderário fica com 5 alunos escolha não pode oferecer isso não tem condições objetiva para presente então nesses cinco quarenta Então tá vendo como a dinâmica real pelas condições materiais e humana dessa escola essa invenção vou explicar como assim no caso de São Paulo é diferente então também é muito difícil ele acompanhar o Brasil como todo neste momento em caso de São Paulo o aluno Afinal de Maio tem que preencher um formulário enviado dizendo que primeira prioridade segundo e terceira desceu desceu de itinerário isso vai para Seduc para Secretaria da Educação isso se organiza de forma estatística por escolha a escolha Então fica sabendo que percentagem da Luna gostaria de unitária aí junto com as condições materiais da escola e as condições humanas da escola o a história muitas vezes eu prefiro peneirado a maioria 60 70 escolheu e os outros 30 será que a escola tem condições de oferecer [Música] a outra questão importante e mais ainda a característica da juventude que temos no Brasil Quais são as motivações reais desses alunos Quais são as necessidades Quais são as vivência assim na hora de eles terem que escolher o itinerário informativo primeiro ele não entra na internet para responder esse formulário não tá nem aí com isso chega um momento em que a escolha tá obrigada por favor responda e o que que tem o que que a gente tem visto eu não sei o que eu quero professora Mas pensa o que você vai querer ser e no futuro professora eu quero eu não sei se eu tiro certo professor de Educação Física sei lá o que acaba acontecendo escolha para poder continuar estar juntos com seus amigos Esse é o critério maioritário e eu quero destacar aqui isso é muito porque a identidade com seus pares a experiência com seu pai as relações humanas entre os jovens é o principal é dimensione o elemento principal dessa faixa etária respondeu não teoria e prática bem diferente né de acordo com essa é sua análise falta essa aproximação né da realidade dos jovens que nós temos no nosso país agora ou nora o novo ensino médio ele falava em permanência dos Estudantes em sala de aula que aumentará de quatro para cinco horas ao dia e com o aumento é das escolas em tempo integral o MEC quer ampliar a carga horária para sete horas no futuro é a minha pergunta é mais tempo em sala de aula é algo positivo quanto mais tempo mais aprendizado ele não está mais tempo em sala de aula e eu vou explicar porquê São Paulo fez uma redução de primeira coisa para que todo mundo que tá assistindo antena a hora aula sempre foi o centro muito tempo para cá de 50 minutos quando a gente fala a hora aula não são 60 São 50 minutos de cada oral Ou seja a oral em São Paulo neste momento no lugar de 50 minutos se você soma cinco minutos a cada oral 20 minutos também você consegue chegar assim mas não houve aumento da carga horária redução da Oral houve aumento da quantidade de disciplina que se ensina no dia e no período regular tô falando da regular Então essa primeira questão importante e é muito sério é muito grave porque vinha se estudando tem experiências interessantes de que já 50 minutos ele é um tempo muito reduzindo para fazer um trabalho mais aprofundado poder implementar metodologia mais sofisticada trabalham sem grupo e etc você tem que pensar que o aluno Entra na sala 60 uma quantidade por outro lado outra pergunta é sobre o pé estava em um professor de expansão bastante com a reforma e uma forte indução de expansão você cria esse outro formato que você coloca que ele sente hora com dois problemas seríssimo responde de novo a falta de condições da rede de São Paulo ou seja não tem escolha suficiente para que ela se transformemura porque aí seria uma só escolha o que que se faz em São Paulo tem uma escola que vai dar sete da manhã as duas da tarde e outra escola que vai dar duas da tarde Voltamos ao problema de quem somos nossos jovens reais está na escola acrescentagem da Luna trabalhador é muito alta ele não pode trabalhar nem de manhã Além do Mar Jô adolescente de 15 anos o que vão à tarde gorda na sua casa sacou acidente quando eles não escolheram nisso a família que eles estudam de noite ou que a gente italiano em dois escritos especificamente E também temos dialogado com pesquisadores e que os alunos saem da escola não sai da escola e o que está fazendo a diretoria desesperada por essa situação é voltar abrir esse olhar que podia ir uma escola regular desse agora porque trabalhar no contraturno agora tá obrigado aí noturna e todos nós sabemos que não é o melhor pedagogicamente para um jovem então não sei se eu respondi a tua pergunta mas no caso do regular não há uma expansão então não podemos não permanecem mais tempo e no caso do pé tem trazido dessa forma da Fé Além disso Além disso termino e que o problema são muito grande a expansão da possibilidade da Educação na distância o que tem feito essa escola autorizada e mais ainda autorizada pela lei e oferecer parte na educação na distância ele não vai trabalhar como vai ter uma aula contratou e a distância crônicas ou seja como professor Os alunos não assistem nós assista porque ou não tem condições de internet em seu bairro ou utiliza no celular da Maia foi trabalhar com o celular ou simplesmente o jovem gosta da internet para jogar gosta da internet e sabe usar a internet para jogar para se comunicar através da redes sociais não para estudar o nora exatamente sobre este assunto que você tá abordando agora na questão da internet é de que maneira você entende que este avanço tecnológico que existe através do celulares dos tablets da Inteligência Artificial que tem se discutido bastante auxilia ou deveria auxiliar na educação brasileira e com um exemplo que nós tivemos recentemente na pandemia em que nós somos obrigados a ter quem é estudante aula à distância para quem trabalha a questão do Home Office que depois passou a ser híbrido de que maneira que você entende que essa tecnologia deveria estar presente na nossa educação esse problema de de internet de muitos alunos sem celulares aí às vezes a prefeitura o estado ele fornece o material É uma solução esse ensino médio que você falou a distância é algo positivo ou a evasão escolar pode ficar ainda maior de que maneira que você entende os nossos estudantes é na questão do ensino à distância sendo que ele já existe mas daí principalmente para quem tem o curso superior as faculdades Olha o avanço tecnológico passou a ser considerado um sujeito ele age sozinho né autônomamente a tecnologia como usa metodologia como parte de uma atividade como parte é muito bom por exemplo eu posso em uma aula trazer o auxiliado na pesquisa na internet e no meio da aula por exemplo ou imagem quem não teria feito outra maneira mas se isso não possa ser a aula então de uma coisa muito diferente É Uma das uma das principais vantagens numa escola entre o professor entre os estudantes humanas são fundamentais para a Constituição da identidade eu vou te dar uma ideia há 30 anos superior ou seja ele a relação entre o professor e o aluno que o aluno Construtor o prazer pelo estudo e o prazer por determinada uma outra disciplina isso já tá mais do que demonstrar a outra questão a escolha tem outro momento momentos importantíssimo de todos os níveis Fundamental e Médio se você perguntar o que que você tem mais saudade ele respondia no caso é fundamentalmente respondia então isso não pode ser considerada porque fundamental Quando você pensa na educação tecnológica tecnologia enfim por outro lado a pandemia mostrou isso claramente o jovem aprenderam muito pouco as crianças aprenderam muito pouco por várias condições emocionais que a pandemia produziu é muita da família outro motivo você materiais porque muito interessante e que você colocou que os governos especificamente tem dado o tablet tudo bem mas tem duas coisas que não se levanta primeiro tem que funcionar como internet e essa internet e outra questão fundamental que mostrou a pandemia ele que a caça não tem a maioria da casa não tem um espaço para estudar então o aluno está como o tablet atrás tem o filho um dos irmãos brincando do outro lado tem Amai amamentando o outro filho ou cozinhar no porque ele está na cozinha ou ele está na sala e não dá Então não é só o tablet e toda a construção do espaço de aprendizagem que isso o que oferecer isso é a escola a outra coisa que aconteceu durante a consequência disso é a expansão descontrolada do mercado de aplicativos e outro tipo de mecanismo para o ensino na escola ou fora da escola e impressionante a quantia de empresa de se criaram outras que não tinha nesse tipo de aplicativo e hoje no mercado ele é só extremamente agressiva é na sua e na sua possibilidade e na sua criatividade nós temos hoje aplicativo para todas as disciplinas da classe nacional e como um não temos aplicativo que ensina nos professores como ensinar nós temos aplicativo para que o aluno para que a família saiba acompanhar tem o aplicativo quem que está fazendo compra nesses aplicativos isso também foi permitido na lógica das parceria da parceria público privada então nós temos hoje um sistema mercadológico da educação que tá tomando conta da reforma do ensino médio nós temos nós já estamos encaminhando aqui para o fim da nossa entrevista mas ainda quero tocar em dois assuntos com você o primeiro eu falei na minha abertura famílias e estudantes precisam ser ouvidos Qual que é a sua análise me dá dois minutos que eu não te respondi uma coisa da pergunta anterior pode ser bom você me perguntou se toda essa situação Agora você me perguntou assim pode aumentar a evasão eu já expliquei que eu esqueci tenho aumentado já demonstrar a mente a transferência para o ensino noturno ainda não voltaram todos os alunos que me deixaram de ir deixaram de assistir pela internet durante a pandemia a escola não tem mudado ainda não saiu licença para saber se a maior invasão mas só que se Com certeza corre seu risco de um aumento da desigualdade social e Educacional isso eu não falei que na única duas disciplina que passa na ser obrigatória é matemática e português dependendo do itinerário formativo alguma alguma conteúdo de disciplina tradicionais para chamadas evangélica continua presente e no outro nome dependendo ou itinerário informativo então nós podemos dizer que há uma precarização enorme da formação Geral de todos nossos jovens na formação cultural e da formação científica frente ao conservadorismo que tá vivendo neste momento o Brasil e a consequência desse conservadorismo Estamos também abandonada a reforma pretende também abandonar a escola como um espaço cultural e deformação de Nossa geração tem a concepção de educação não são simplesmente opiniões não são simplesmente opiniões nós temos uma trajetória Educacional no Brasil de exclusão e desigualdade que temos que levar em conta quando a gente pensa a reforma do ensino médio sem sombra de dúvidas é uma escuta que precisa acontecer e não fica só nessa questão de opinião porque é a vivência também dos profissionais de educação e também das famílias para a gente poder e a concepção de visão de mundo o que não queremos para o Brasil para próxima geração e para a próxima década de nosso país é isso que tem jogo sem dúvida e avanço necessário que precisa acontecer para a gente poder encerrar é não posso deixar de te perguntar já que nós estamos falando sobre educação sobre os recentes ataques que a educação Os estudantes os profissionais nas escolas tem sofrido também com mensagens em redes sociais esse terrorismo é um momento perigoso é necessário uma tão rápida como é que você tem visto tudo que tem acontecido no nosso país a primeira coisa é que temos que nos concentrar de violência contra as escola não são atos de violência escolar nem nas escolas são contra essa escola isto de outra maneira não é nova nós tivemos até pouco tempo atrás durante a era bolsonaro a chamada escola sem partido porque também era um ataque e não sabemos que não continua insistindo o ataque de violência contra essa escola militar outro ataque de violência contra contra essa escola então é importante destacar eu tenho aqui em casa se você me permita que é que não as escolhas Iniciando em 2022 nós não temos tradição a escola a partir do movimento também muito agressivo de Neo conservadorismo de fascismo nessa escola de valorização da violência da supremacia branca do da da reverência torturadores do governo militar tudo isso fez a florar um movimento conduta violenta que pode ter alguma medida como imaginar que o dia 20 de Abril haverá tentado comemorando o aniversário de Senhor Hitler Como podemos imaginar que voltamos atrás tantas década no Brasil que tinham construído entre outro momento nadica do 80 com processo de gestão democrática de participação de discussão então eu posso dizer o que podemos fazer nessa escola nessa escola não adianta colocar por isso não adianta isso o que precisamos fazer nessa história eu oferecer a ferramenta e por isso entre outras coisas que estamos tão preocupado com a redução enorme da possibilidade de ensino de história ver sociologia de Sofia e de outras plantas disciplina da do espaço para aprender para discutir sobre a ciência sobre a relações humanas e criar um espírito crítico isso pode fazer a escolha mas a reforma do ensino médio não está olhando para essa possibilidade professora da Unicamp Muito obrigado novamente pela disponibilidade do seu tempo a aula que você deu aqui as explicações expondo os problemas os desafios que nós temos que enfrentar para agora mas também para um futuro muito próximo já faço o convite aqui para uma próxima oportunidade para você retornar porque a gente sabe que educação é um tema importante que a gente vai continuar abordando aqui sempre tem assunto pra gente poder falar então muito obrigado nora pela sua participação muito obrigada a você Gabriel e a toda equipe e pode encontrar comigo estou disposição para conversar quando você precisar porque uma das funções fundamentais do pesquisador ou uma pesquisadora e poder também transmitir Nossa conhecimento e transformar num conhecimento para toda a população e que por favor terminamos essa sonda de conservadorismo em nossa sociedade brasileira sem sombra de dúvidas e é também é o nosso objetivo aqui da este espaço aqui para poder abordar sobre educação sobre os problemas da nossa cidade do nosso estado e claro do nosso país agradecendo mais uma vez a nora participando ao vivo nesta quinta-feira uma hora mais 25 minutos hora das notícias aqui da Metrópole de Campinas todo mundo sabe né que praticar atividades físicas é essencial para saúde para pessoas com sobrepeso e diabetes tipo 2 frequentar a academia pode ser ainda mais benéfico um estudo da Unicamp mostrou que o treinamento combinado aquele que inclui exercícios de força aeróbicos na mesma sessão é um importante aliado do metabolismo da glicose da capacidade física e também da composição corporal desses pacientes melhorando os marcadores clínicos e e bioquímicos olha só a pesquisa apoiada pela Fundação de ampara pesquisa do Estado de São Paulo e desenvolvida durante o doutorado de Ivan Bonfanti foi realizada no laboratório de fisiologia do exercício da Faculdade de Educação Física da Unicamp segunda professora de educação física e orientadora do estudo o objetivo foi investigar os efeitos do treinamento combinado no processo em que o tecido adiposo branco que estoca gordura se transforma em um tecido de pouso bege intermediário entre o branco e o marrom tanto o tecido adiposo marrom quanto bege desempenham papéis na termogênese Ou seja no processo de aumento do calor corporal que ajuda a queimar calorias a gente tinha visto que o treinamento combinado que é o treinamento de força conhecido como musculação mas o treinamento aeróbio que é a caminhada esteira bicicleta quando feitas numa mesma sessão no mesmo dia no mínimo três vezes por semana conforme as recomendações das Associação americana de diabetes American College Esporte medicy ele promovia melhora dos marcadores clínicos bioquímicos como diminuição da glicemia da insulina da Resistência à insulina também promovia efeitos anti-inflamatórios nos voluntários e nesse projeto atual a gente queria entender os mecanismos de adaptação do tecido adiposo para ver se o tecido adiposo ele mudava com o treinamento para o estudo mais de 300 voluntários foram separados em dois grupos onde controle que não passou pela intervenção e outro que participou de um protocolo de 16 semanas de exercícios sem mudança na dieta três vezes por semana eles realizavam sessões individualizadas de aquecimento treino de força e aeróbico de acordo com a orientadora as melhoras foram significativas na saúde do segundo grupo ao final do experimento o treinamento combinado Ah é recomendado para promoção da saúde em várias patologias inclusive no envelhecimento tá então na obesidade no diabetes é porque ele é recomendado porque ele associa o benefício dos dois tipos de exercício físico Então você faz musculação isolada você tem um tipo de benefício você faz o treinamento aeróbico tem outro tipo de benefício quando eu faço os dois eu tenho os benefícios dos dois tipos de treino porque as adaptações no seu organismo são diferentes entre os principais resultados foram observadas reduções nos níveis de glicose de resistência à insulina de gordura corporal de marcadores inflamatórios de triglicerídeos e do colesterol vldl indicador associada a obstrução de vasos sanguíneos e o que a gente viu na conclusão desse estudo é que o treinamento combinado ele foi capaz de modificar o tecido adiposo Branco fazendo com tivesse características desse tecido adiposo bege contribuindo para o gasto calórico melhorou todos os marcadores bioquímicos e inflamatórios E além disso no pet CT que essa tomografia nós vimos que ele foi capaz de ativar o tecido adiposo marrom todos esses efeitos com certeza contribuem para melhora da saúde dos parâmetros clínicos do diabético tipo 2 a cada dia cresce o número de diabéticos no Brasil e no mundo por isso buscar estratégias de tratamento para diabetes é fundamental e os resultados da pesquisa da Unicamp indicaram que o tratamento combinado pode ser um tratamento coadjuvante para pacientes com diabetes tipo 2 e sobrepeso evitando a dependência de insulina inclusive alguns dos nossos voluntários até reduziram a quantidade de remédios que tomavam antes do treinamento o exercício físico é um dos fatores que previnem ao desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis que a hipertensão as doenças cardiovasculares aterosclerose diabetes e entre outras doenças o estudo pode ser um caminho promissor para novas medicações ou tratamentos mas Cláudia destaca para a importância de incluir o exercício na rotina faça um exercício físico inclua um exercício físico no seu cotidiano Com certeza você terá mais qualidade de vida e terá a sua patologia no caso diabetes muito bem controlada e a gente segue aqui com as notícias da Metrópole de Campinas e olha só como resultado do festival jacuba de grafite a cidade de Hortolândia agora conta com o segundo maior muro grafitado aqui do país olha só [Música] a secretaria municipal de cultura de Hortolândia realizou a sexta Edição do Festival jacuba de grafite que busca valorizar esse tipo de arte Claudinei dos Prazeres secretário adjunto da pasta falou sobre a iniciativa onde o nosso grande objetivo é fazer o quê popularizar A Arte do Spray para diversas pessoas para todas as linguagens fazer com que Hortolândia seja uma referência na arte na pintura e outra notícia conhecida desse uma maneira por meio das novas pinturas e do grafite principalmente todas as lições de acordo é focado no grafite nós recebemos aqui desde as primeiras edições Inclusive essa foi a maior edição e número de grafiteiros de artistas nós tivemos em média de 30 a 40 artistas nas outras edições mas nessa batemos recordes né por isso que foram 116 artistas 120 artistas de 16 estados e da Região Metropolitana de Campinas é muitos artistas da grande maioria da cidade também e é uma forma de valorizarmos e reconhecemos esses artistas valorizando a sua arte e o seu grafite o resultado do festival foi 1.500 metros quadrados de muro grafitado na reta estação de tratamento de água no bairro Jardim Boa Esperança que o torna o segundo maior muro grafitado do Brasil para chamar atenção sobre a constante luta do bairro contra a falta de água a organização escolheu esse tema para a pintura e o mês de março no dia 22 de Março em comemoração dia internacional da água foi uma junção do meio ambiente e cultura e parceria com a companhia de rodar isso do Estado de São Paulo a Sabesp que tem esse grande muro 1500 metros quadrados de muro e a gente pode fazer o quê além de reconhecer conscientizar da importância da água no mundo é também embelezar esse bairro por toda a sua luta pela luta pela água então como o marco histórico da luta dessa comunidade também o público pode conhecer os diferentes estilos que existem no grafite como o realismo personagens figurativo letras e 3D Leandro crânio um dos organizadores trabalha com essa arte desde os anos 90 e ressaltou a importância do movimento para a comunidade ele salva vidas né E aí o grafite também né como um elemento do hip hop e ele transformou assim a minha vida né eu digo o caminho profissional e a gente vive muito isso né então é um desejo que dentro da gente de cada vez mais ampliar né que cada vez mais tem ações de grafite e que mais pessoas possam ter acesso né então a gente tem essa coisa dentro da gente então parte disso né E aí com a experiência né de visitando outras cidades vendo que outras cidades estão fazendo Grandes projetos se torna uma grande referência Então tinha esse desejo aqui falando porque Hortolândia também não ser uma referência e não entrar no mapa aí do grafite né Nacional por ser uma obra tão grande que reuniu tantos artistas Será que chamou a atenção do Guinness Book a gente sabe que tem sempre tá surgindo vários murais por aí Brasil afora nosso objetivo não é a questão de tamanho e de número né mas sim esse fomento né e sim que as pessoas fiquem sabendo que o Hortolândia é uma boa cidade que a gente consegue receber bem os artistas que aqui tem arte também que a gente produz arte e quem sabe no futuro assim né a gente de repente entrar e como maior evento do Brasil ou e também transformar essa edição numa edição internacional que talvez vai ser seria o próximo passo né a gente teve esse grande avanço de número de artistas a próxima edição talvez seria o desafio transformar e a sétima Edição numa edição Internacional e trazer arquivos também de outros países também Vale ressaltar que os artistas não foram convidados e sim fizeram inscrição mesmo com o carnaval e outros feriados pessoas de todo o país queriam vir para Hortolândia o jacuba a gente idealizou ele um pouco antes da pandemia foi um pedido assim né do nosso antigo prefeito já falecido Ângelo que ele queria fazer um grande mural na cidade e a gente queria proporcionar um evento diferenciado né então no início a gente trazia artistas de outros estados para que a gente pudesse fazer uma troca né de cultural né com os artistas locais Então a nossa ideia no início ela não foi tantos artistas como foi nessa edição na sexta edição com moral a cidade começa a diferenciar de forma bem colorida sua paisagem Urbana mesmo que a pessoa não vá fazer grafite mas incentiva ela apreciar a arte né Por ser uma coisa mais democrática Então a gente tem assim a gente não tem um museu de arte aqui em Hortolândia mas a gente tem um museu aberto Estamos fazendo vários murais assim né então a gente tem vários museus a céu aberto para a cidade [Música] uma hora mais 36 minutos hora das notícias aqui do Legislativo porque ontem foi Dia da vigésima reunião ordinária os vereadores se reuniram para discutir e votar seis projetos entre eles Foi aprovado a proposta do vereador Fernando Mendes que obriga o cultivo e consumo de ora-pro-nóbis nas escolas municipais aqui de campinas existem muitas formas interessantes de apresentar uma alimentação barata de fácil cultivo para os nossos nossas crianças e quando a gente olha para esse grupo da spanks né das plantas alimentícias não convencionais ora-pro-nóbis ele se destaca né porque é rica em proteínas é antioxidante anti-inflamatória inibe né ajuda no tratamento da anemia aumenta a imunidade enfim e é de fácil cultivo também e é uma hortaliça brasileira né Nativa brasileira Então dentro desse desse de todos esses argumentos nós conseguimos juntamente com o núcleo de nutrição da cidade Nós criamos uma redação e essa redação ela passou por todos os pareceres é sempre dando aquela ajustada já existem as hortas pedagógicas né que são cuidadas por técnicos e a nossa proposta é que haja esse cultivo mas que também possa também futuramente ter aí na culinária as receitas para ajudar as crianças dentro por conta do seu poder do cliente ainda de acordo com o parlamentar durante as reuniões surgiu a ideia da realização de um concurso nutricional com o uso do ora-pro-nóbis para incentivar este cultivo e o consumo da planta essa questão do concurso é foi uma ideia dos próprios nutricionista de uma reunião que fizemos porque quando nós falamos do Hora pronobis eles já tinham muitos deles já tinha já faziam uso na sua própria casa ó chegou num bom momento é interessante é um cultivo diferenciado tem alguns espinhos nela mas que vai ajudar muito na saúde vai ajudar na alimentação e vai levar Campinas a sair na frente mais uma vez a gente segue repercutindo aqui a vigésima reunião ordinária porque os vereadores aprovaram só que agora em primeira análise o projeto de lei de autoria do vereador e Diego que autoriza o pagamento do cartão do Campinas em valor dobrado no mês de dezembro o cartão no trilho é um programa da Secretaria de Assistência Social né da Prefeitura de Campinas que tem por objetivo garantir e ajudar na segurança alimentar aqui das pessoas mais carentes né que estão invulnerabilidade social então eles recebem um valor por mês não é um valor muito alto tá Mirna é 109 aproximadamente E tem alguns reajustes anuais Porém esse valor ajuda muito ele aos finais do ano tudo a gente sabe você que nos assiste é sabe que tudo fica mais caro então o poder de compra Ele é bem menor Então essa proposta Visa tentar é dar uma condição uma qualidade de vida uma alimentação aos finais de ano garantindo o décimo terceiro pagamento conforme a proposta de autoria do parlamentar então além de receber o valor mensal assistido deve receber o benefício em dobro no mês de dezembro hoje tem 30 mil famílias que recebem algum benefício social Então já tenha previsão orçamentária dessa propostas porque isso custa então a gente quando vai fazer uma proposta desse sentido temos que Observar se não vai extrapolar o limite de pagamento da secretaria você pode assistir na íntegrar todas as discussões e votações da vigésima reunião ordinária no youtube.com/tvcara Campinas tem abalar escrito ao vivo você clica e consegue assistir a reunião ordinária a gente segue aqui com as notícias do Legislativo porque o vereador Carlinhos camelô Apresentou um projeto de lei que Visa criar políticas públicas de segurança para professores e alunos das escolas do município acompanha a proposta o vereador Carlinhos camelô protocolou o projeto de lei que estabelece as políticas públicas para a segurança escolar nas instituições públicas e privadas de ensino da cidade de Campinas a preocupação da gente é o que vem acontecendo nas escolas a gente está aí presenciando vários fatores as pessoas levando arma para escolas é agredindo professores tudo isso acontece que a gente acabou vendo esse projeto de lei para que incentive faça as políticas públicas para que isso não aconteça nas escolas municipais e estaduais um levantamento feito pela Unicamp contabilizou 23 ataques violentos dentro das escolas no país nos últimos 20 anos desses dados 30% só foram no ano passado segundo parlamentar o projeto é de extrema importância com o objetivo de minimizar a falta de segurança nas escolas que ele vai fazer uma adequação que não vai coibir com as pessoas façam mas vai dificultar com que as pessoas façam A política o projeto ele diz assim a gente tem um botão de pânico um exemplo aqui que a professora está na sala de aula quando aconteça alguma coisa esse botão de pânico a Sônia guarda municipal aciona a diretoria para que tenha socorro mais rápido possível que é como no banco se acontecer alguma coisa a pessoa Aperta o botão de pânico as viaturas já estão ali no local as mais próximas chegam a tempo e acaba conduzindo a situação é isso que nós queremos projeto de lei de autoria do vereador Alejandro determina que as escolas públicas e privadas tenham vigilância patrimonial para reforçar a segurança o vereador Olha o Alejandro protocolou na Câmara Municipal um projeto de lei que determina serviço obrigatório de vigilância patrimonial nas escolas eu tô apresentando esse projeto de lei né que é justamente para poder estabelecer nas escolas públicas e privadas que tenham o vigilante patrimonial armado preparado né porque hoje nós temos na maioria delas controladores de acesso a proposta tem como objetivo controlar os riscos ao patrimônio e a integridade física de alunos e colaboradores das escolas públicas e privadas de Campinas mesmo entendendo que o poder legislativo não pode gerar despesas ao executivo o vereador ressalta que a segurança ostensiva nas escolas é prioridade é uma senha é um código já por executivo executivo tem que fazer alguma coisa antes que algo aconteça aqui também na cidade de Campinas Como já aconteceu no nordeste aconteceu em São Paulo agora em Santa Catarina Quando vai ser o próximo ataque não sabemos então nós temos que prevenir e colocar dentro da nossa escola esses vigilantes patrimoniais conforme o parlamentar hoje as escolas do município já contam com o serviço de controle de acesso porém uma nova empresa de vigilância armada deve ser contratada através de licitação hoje nós já temos lá os controladores de acesso que já é uma empresa terceirizada e essa mesma empresa terceirizada Ela já tem o vigilante patrimonial que que tem um um preparo maior com arma de fogo com defesa pessoal e etc então nós temos que colocar pessoas mais Preparadas para lá para se acontecer alguma coisa em alguma escola dentro do município mas já vamos estar resguardado e protegendo as nossas crianças através de um requerimento Vereador Marcelo Silva solicita informações a prefeitura sobre a possibilidade de se instalar porta giratórias com detecção de metais nas entradas das escolas municipais aqui em Campinas professores e crianças foram vítimas fatais de ataques a faca nas escolas do Brasil recentemente e é exatamente por isso que o vereador Marcelo Silva solicita informações junto à prefeitura para saber sobre a possibilidade de instalar portas giratórias com detector de metais nas entradas das escolas municipais aqui de campinas faca estilete e as armas também né isso mais uma vez em razão dos últimos acontecimentos trágico nas escolas Existem algumas escolas que já tem isso fora do Brasil Estados Unidos a gente sabe que existe um custo muito elevado para isso por isso que assim de uma forma responsável nós queremos levantar esse curso e se é viável faça a instalação a gente sabe que recursos o efeito da área tem tem investido muito forte como por exemplo a condição de mais 16 créditos e também é importante a gente saber né levantar esse custo porque muitas vezes falar pô isso é inviável não dá para fazer não é um curso que é possível que seja feito dá para a gente conversar como são várias dá para a gente conseguir um preço menor enfim mas é mais uma ação mais objetiva para que tipos de tragédias como mortes facadas não aconteçam nunca mais nas escolas Caso seja possível quando será iniciado o estudo também pergunta ao Vereador Marcelo Silva noite por dia são ações ordenadas com corpo de direção com os professores treinamento orientação psicólogos corpo pedagógico então assim você tem uma você tem envolvimento de vários profissionais eu falo que é um monte disciplinar são várias pessoas trabalhando no mesmo objetivo Além disso parlamentar quero saber Quais medidas efetivas de segurança são tomadas hoje em Campinas para proteger crianças e professores nas escolas municipais eventuais ataques a gente sabe que a circulação muitas vezes de paz enfim até pessoas fora do ambiente escolar muito grande né então eu sempre faço uma correlação com os bancos os bancos da mesma forma a gente tem uma circulação muito grande de pessoas Claro reduzir a zero o banco não reduziu mas ele restringiu praticamente a quase zero o número de assaltos que se tinham né quando você entrava com armas enfim objetos importantes em reunião extraordinária comissão de educação e esporte analisou o projeto e propôs Moção contra o ataque a creche na cidade de Blumenau a primeira reunião extraordinária da comissão de educação esporte da câmara presidida pela vereadora Guida Calixto contou também com a presença dos membros do colegiado os vereadores Edson Ribeiro e Gustavo peta na pauta 25 projetos que passaram pelo grupo além desses peles a gente tem discussão e votação de apresentados pela relatoria durante a reunião então a gente tem mais na verdade a pauta que tem 24 né projetos e tem mais um que chegou que a gente vai colocar em votação Tá mas não chegou e também eu gostaria de apresentar depois uma Moção sobre a situação do que aconteceu hoje na escola né em Blumenau aquele ataque que eu acho que é super super oportuno a gente debater né chocante o que aconteceu gostaria de apresentar uma Moção pela pela comissão mais um mais um fato mais um fato de uma escalada de violência grande nas escolas nas creches né alguns anos atrás a gente observava e ainda observa esses acontecimentos serem uma certa terem uma certa rotina na vida dos Estados Unidos e a gente de alguma forma até observava isso e refletia né de que isso não ocorria no Brasil e nós resolvemos vamos dizer assim importar essa cultura de ódio de culto as armas de violência explícita e de algo que não tem outro nome né na verdade é uma escalada de com o neofacista que tem crescido no Brasil que está impregnada em valores em parte da sociedade brasileira e que uma cultura de violência em crescimento então é preciso que a sociedade brasileira consiga compreender o que está acontecendo e que possa reagir a isso né então eu queria saudar iniciativa da Moção aprovar e a gente espera que o plenário também possa depois referendar e se tornando uma Moção de toda a casa está acontecendo nas escolas aí olha é incrível uma coisa dessa inclusive no Satélite Íris um a escola São Judas também teve um problema grave de uma pessoa correndo atrás das crianças e esse vereador que tomou a posição que tinha muitos buracos no muro muito mato a escola já tá roçado os buraco do muro já tão tampado e para proteger as crianças Ah mas quais São Judas Estadual é Estadual nós vamos ficar esperando o quê De Braços cruzado não nós temos que tomar uma medida nova escolas atacadas né no Brasil e a gente vê que o de um tempo para cá tá assim tá vendo uma uma escalada muito grande realmente como Vereador Gustavo peta disse mas que ela dá muito grande e a gente sabe que isso é fruto desse ambiente intolerante desse ambiente também que acaba tendo as plataformas de internet motivando incentivando uma galera radicalizada né de intolerante nazista neonazista e a escola né Sempre foi muito atacada nesse último Período os projetos foram deliberados e seguem para outras comissões e podem passar por votação em plenário a Moção foi encaminhada e aprovada pela câmara na décima nona reunião ordinária ao final a presidente da Comissão lembrou do que ocorre nos Estados Unidos em relação aos ataques nas escolas a professora acho que Telma Lima né da Unicamp que ela Ela estuda sobre o tema ela falou os Estados Unidos é investe muita insegurança muito em câmeras em muito mas mesmo assim lá tem muito ataque e matam-se muito a criança também escola é porque ao mesmo tempo que você tem muito investimento em segurança das escolas mas tem um incentivo enorme gigantesco pela indústria armamentista inclusive de armar a população então quer dizer o que que adianta tem muita muita investimento mas não acaba não resolvendo Porque de fato não há não faz não não tem políticas públicas que tentam resolver É de fato a questão a terceira reunião da comissão permanente de proteção e defesa dos direitos dos animais foi realizada na tarde de ontem no plenarinho aqui da Câmara Municipal presidida pelo vereador a reunião abordou temas relevantes como abriu laranja a importância da cidade de Campinas ter um hospital veterinário e também da Ampliação dos espaços aqui no município o vereador termina o Monteiro abriu a reunião falando sobre a necessidade da implantação de um hospital veterinário em Campinas na noite de segunda-feira a câmara municipal aprovou a criação de uma frente parlamentar para promover o debate com a população instituições e representantes da sociedade sobre o tema para permínio existe um grande vácuo em relação a um hospital para os animais principalmente pelo pote da cidade e que precisa ser preenchido o quanto antes então essa seria a intenção no Hospital Veterinário Público aqui na cidade de Campinas para ter todo esse tipo de atendimento o animal entrar e ser muito bem cuidado e eu acho que é possível sempre bate nessa tecla a gente tem que abrir um pouco o coração do poder público no caso do Poder Executivo e ter um olhar mais clínica em relação aos animais Campinas tem 380 cachorro e 260 mil gatos Então você imagina a necessidade é necessário Então precisamos vou lutar até as últimas instâncias se necessário for para a gente ter essa grande conquista para a causa animal aqui em Campinas o médico veterinário que participou da reunião destacou a urgência da proposta Lembrando que um hospital tem uma capacidade maior de atendimento em especial para suprir demandas de exames mais sofisticados eu digo que os hospitais veterinários são de extrema importância principalmente por conta da área que ele abrange da área que ele pode ajudar a população eles os hospitais eles são extremamente Bremen preparados e é uma coisa que a gente realmente precisa em Campinas nós temos alguns hospitais veterinários Mas eles são particulares também que aí fica aquele preço mais acima né um custo mais elevado que muitas vezes um tutor fala nossa mas eu não consigo pagar esse custo e mesmo com convênio muitas vezes fica muito caro então o ideal mesmo seria um Hospital Veterinário popular que aí ele consegue sim ajudar a maior parte da população o vereador também alertou sobre os casos de acidentes em Avenidas envolvendo animais de grande porte e ainda chamou a atenção para o Abril laranja mês da prevenção aos maus tratos contra os animais para a população de Campinas para que as crianças das escolas para que as pessoas se conscientizem e saiba que o Abril laranja é um mês especial de conscientização contra os maus tratos aos animais Mas temos que falar todos os dias todos os dias a gente tem conscientizar as pessoas crianças e os que realmente gostam e mostrar para eles que não podemos maltratar os bichinhos uma explicação breve que eu posso dar aqui para vocês é que maus tratos não se caracteriza só por bater ou espancaram o animal deixar o animal na garagem na garagem não na fora de casa durante o dia todo com aquele sol sem presença de comida ou de água dentro do carro com os vidros fechados o animal fica cozinhando lá dentro ao encerrar a reunião o parlamentar ainda afirmou que irá trabalhar para ampliar o projeto da praça Pet aprovado em 2017 a intenção é como presidente da Comissão de proteção e defesa direitos animais aqui na na Câmara Municipal de Campinas é através de indicação levar para toda a cidade de Campinas em locais que são ociosos então não estão sendo ocupados ousados por pessoas para que a gente possa fazer construir os espaços Pets que as Praças Pet fiz a indicação para o prefeito onde o prefeito está analisando com carinho para que a gente possa construir em vários bairros de Campinas principalmente mapeando locais onde tem muitos apartamentos aquelas pessoas têm o seu bichinho preso no apartamento e não tem um local específico de lazer para levá-los do Legislativo porque o vereador Paulo Búfalo protocolou uma Moção que apoia a iniciativa do Instituto vida livre em buscar melhorias na lei número 9.605 de 1998 para que sejam agravadas as penas previstas para o acometimento de crimes contra a fauna um instituto vida livre é uma organização não governamental brasileira que trabalha na reabilitação e soltura de animais em situação de risco atua no suporte a fauna aprendida pelos órgãos de fiscalização e também realiza resgates voluntários em diversas localidades por isso o vereador Paulo Buffalo apoia a iniciativa do Instituto vida livre em buscar melhorias na lei número 9605 de 1998 para que sejam agravadas as penas previstas para o acometimento de crimes contra fauna e fez uma Moção de apoio recentemente denunciando situações onde um caçador foi contratado para bater onças pintadas né e fez isso de forma muito cruel exibiu inclusive as essas dessas onças uma coisa muito assim comovente enfim que mexe muito com as pessoas e então o Instituto que que já fazia essa mobilização acabou dando projeção a essa a ideia do agravamento da sanções contra Quem comete esses crimes contra fauna brasileira a Moção foi aprovada em plenário durante reunião ordinária e o vereador Paulo Búfalo Espera que esse posicionamento também aconteça com os parlamentares em Brasília É nesse caso a câmara de Campinas o peso da sede de uma região metropolitana muito importante é fundamental que nós tomamos esse posicionamento nesse caso nós esperamos que ela que elas comovam ali os parlamentares né a pensar e no agravamento dessas nas contra os crimes aí da fauna brasileira hoje o dia até Amanheceu com o céu azul Limpo mas agora nebulosidade já toma conta e pode chover agora à tarde viu para amanhã sexta-feira a nebulosidade Continua em alta já pela manhã e deve chover aqui na cidade de Campinas então nesta sexta-feira quem for sair de casa não esqueça o guarda-chuva hein vamos às temperaturas Olha só elas já estão aqui na minha tela amanhã portanto 14 de abril mínima de 19 graus não é uma mínima tão baixa assim e a máxima pode chegar aos 28 graus aqui na cidade de Campinas O Câmera notícia fica por aqui Muito obrigado pela sua companhia pela sua audiência estamos juntos desde o meio-dia continue aqui na TV Câmara Campinas e nos vemos amanhã na sexta-feira a partir do meio-dia ao vivo hein Até lá tchau tchau [Música]