Câmara Notícia | 3ª reunião comissão saúde

A palestra começa citando o cuidado com todos de dentro para fora. A gente acredita muito em inspirar outras pessoas de dentro e de fora pra causa, eh, pro cuidado do outro, pro acolhimento, pra empatia. A gente preza muito pelo cuidado, né? Então, cuidar de quem trabalha com a gente, porque a gente também precisa cuidar eh de quem cuida, né? Então, cuidar não só das nossas famílias, dos nossos pacientes, mas também dos nossos terapeutas, dos nossos supervisores, coordenadores e o empoderamento dentro e fora também. Este cuidado leva a percepção de cada indivíduo até o diagnóstico. O processo diagnóstico costuma acontecer inicialmente através de uma percepção das pessoas que eh tão no convívio desse indivíduo, né? Então, a família, a escola, eh, enfim, todas as pessoas que estão aí perto dessa criança conseguem eh observar algumas características importantes. Feito isso, né, a família costuma procurar depois de algumas percepções e também alguns relatos da escola, né, com relação a convívio social, segmento de instrução, enfim, algumas habilidades aí que estão dentro dos marcos do desenvolvimento que precisam ser atingidas, né? Então, as famílias e a escola costumam perceber algumas dificuldades que a criança apresenta e aí a família começa uma trajetória de busca diagnóstica. Durante a palestra, uma mãe atípica comenta sobre sua jornada com o filho autista. Primeiro é saber, primeiro é conhecer, primeiro é entender quem a gente é ou quem é que a gente tá cuidando e depois é cuidar. Eu acho que a gente tá num primeiro passo que é conhecer, saber eh, o que que configura isso, quais são as habilidades, quais são as desabil as as faltas de habilidades para depois a gente entender como é que a gente melhora o processo. E eu acho que conversas como essa ajudam a gente na primeira e na segunda parte. Ao final da reunião, o vereador Paulo Hadad, presidente da comissão, ressaltou a importância dessas conversas. Hoje mais e mais pessoas são diagnosticadas com o transtorno do espectro autista, crianças, né, muito jovens e a gente até acha importante que isso aconteça, porque quanto antes diagnosticada, quanto antes começam começam algumas ações para que essas crianças possam se desenvolver. Alguns jovens são diagnosticados tardiamente, às vezes pessoas na na fase adulta descobrem que eles são, né, e eh portadores do transtorno do espectro autista. Então, trazer psicólogos como a Bruna, como a Thaíse e a Carla, né, mãe que veio e prestar o seu depoimento, falar de como é é uma uma mãe atípica, uma mãe que tem um filho com transtorno do espectro autista, ela eh consegue lidar com essa situação desde, né, do do início de alguns sinais que a criança era um pouquinho diferente, tinha algo a ser pesquisado até o diagnóstico fechado. né, que ela realmente era portadora desse transtorno do espector autista até a a ajuda profissional.