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a comissão permanente de constituição e legalidade a consteleg realizou a décima nona e a vigésima audiência pública na última semana na audiência de número 19 foi debatido o projeto de lei ordinária número 128 de 2023 de autoria da mesa da câmara que autoriza abertura de crédito adicional especial no orçamento de 2023 da Câmara Municipal de Campinas o vereador Jorge Schneider presidente da Comissão explicou a pauta de aumento de despesa mas e troca de rubrica para que nós possamos dar fluidez da Câmara Municipal E para isso nós precisamos da autorização e também da audiência pública mil reais de troca de fica para que não haja Não zere alguma conta para que possa ser cumpridos todos os trâmites da Câmara Municipal e sempre alertando a todos que durante vários anos nós estamos devolvendo devido a Essa gestão de recursos estritamente necessários para gasto nós estamos devolvendo ao município de Campinas de 35 a 40 milhões todos os anos que a economia desta casa economia dos funcionários da casa economia dos vereadores porque o dinheiro público é para isso é para ser muito bem Entregue e essa troca de rubrica nós precisamos dizer até o porquê da troca então nós estamos alertando a população que há uma troca de rubricas assim mas não aumenta de orçamento dois importantes projetos para categoria dos educadores foram colocados para debate durante a vigésima audiência quando nós estaremos debatendo dois projetos do por parte da prefeitura um primeiro que dispõe sua criação de cargos públicos de provimento efetivo do professor adjunto 2 e o segundo dispõe sobre a criação de cargos públicos de provimento efetivo de assistente social escolar de psicólogo escolar os parlamentares Guida Calixto e Gustavo peta presentes na mesa levantaram questionamentos sobre a quantidade de professores adjuntos a serem criados e qual o número necessário para suprir a demanda como é que tá com relação ao quadro de professores titulares já que a gente tá tendo essa criação de mais 200 cargos para substituir E aí a minha preocupação é nesse sentido se a gente vai garantir as disciplinas nas escolas a partir desses professores adjuntos ou se a gente vai vai garantir porque fica parecendo que vai contratar 200 para substituir e os titulares como é que fica que a gente quer Professor titular porque a gente sabe muito bem meio o cargo do professor adjunto é um cargo precarizado esses 200 cargos serão suficientes para resolver a demanda que existe até porque está se propondo aqui uma nova demanda justa de criação de mais 3 mil vagas com novas escolas de Ensino Fundamental que estão sendo criadas na cidade para atender as demandas crescentes que existem na cidade em relação ao ensino fundamental e reforçando que a vereador aguida disse os números titulares são suficientes hoje para atender a demanda que existe além de bastante participação da plateia a mesa contou com a presença de Maria de Lourdes Santos supervisora Educacional da secretaria de educação e Carina Locatelli diretora de departamento de gestão de pessoas também da secretaria de educação Ângela fé que é coordenadora de gestão de pessoas da secretaria de educação explicou a necessidade da criação dos cargos de professores adjuntos e Ângela sólido falou sobre o cargo de psicólogos escolares o porquê desse aumento de quadros é nós já estamos prevendo as novas construções né Nós temos a ampliação das escolas integrais período integral para as crianças Esse professor ele é de grande importância no nosso quadro porque ele é O Professor Substituto então na nas ausências né do titular do cargo seja por licenças médicas e outros afastamentos licença gestante esse professor assume a turma do titular e ele também é de grande importância por nós porque ele vai atuar na vacância do cargo porque acreditamos na importância na relevância do trabalho na psicologia escolar do serviço social escolar para o aperfeiçoamento dos processos educativos bom quero dizer que a lei que está sendo aqui apresentada ela se espelha na lei nacional e ela atende Ele atende nas características que a lei prever que é o trabalho nas equipes e o atendimento respeito aos projetos pedagógicos das escolas