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Leitura infantil

Leitura desde os primeiros meses fortalece vínculos, explica psicólogo

No De Olho na Educação, da TV Câmara Campinas, Thiago Gonçalves aborda como livros e histórias estimulam a linguagem e a convivência familiar.

Por Redação TV Câmara Campinas
Psicólogo e escritor Thiago Gonçalves em entrevista ao programa De Olho na Educação, da TV Camara Campinas
Psicólogo e escritor Thiago Gonçalves em entrevista ao programa De Olho na Educação, da TV Camara Campinas

O psicólogo e escritor Thiago Gonçalves orienta famílias a apresentar livros e histórias às crianças desde os primeiros meses de vida. Em entrevista ao De Olho na Educação, da TV Câmara Campinas, publicada em 12 de novembro de 2026, ele explica como a leitura compartilhada contribui para fortalecer vínculos afetivos e estimular a linguagem, a imaginação e o aprendizado.

Escritor de literatura infantil e de temas relacionados ao comportamento humano e à neurodivergência, Gonçalves recomenda que essa aproximação comece ainda durante a gestação. Segundo ele, mães, pais e avós podem contar histórias como uma forma de interação com o bebê que está chegando.

“Pode começar a qualquer momento.”

Após o nascimento, a orientação é ampliar o contato com os livros por meio de materiais que possam fazer parte da rotina do bebê. Na conversa, o entrevistado cita livros cartonados e modelos que podem ser levados ao banho como possibilidades para essa apresentação.

A contação de histórias também ocupa um papel nesse processo. Nos primeiros anos, quando a criança ainda não lê ou não consegue manusear o livro sozinha, a participação dos adultos permite apresentar narrativas de maneira lúdica. Gonçalves recorda que as histórias contadas pelos avós foram sua primeira influência na aproximação com a literatura.

Segundo o psicólogo, esses momentos favorecem a imaginação e a atenção, além de criar oportunidades de convivência. A atividade pode envolver professores e alunos, pais e filhos ou irmãos. A própria criança também pode assumir o papel de contar histórias aos familiares, participando da troca.

Na entrevista de 18 minutos, o desenvolvimento da fala aparece entre os temas abordados. Gonçalves relaciona a leitura à ampliação do vocabulário e do repertório, além do contato com os sons da língua. Ele explica que as experiências com a literatura mobilizam diferentes capacidades, entre elas a memória e a aprendizagem.

Para as famílias, a recomendação apresentada é incorporar livros e narrativas às interações cotidianas de forma atraente para a criança. O entrevistado também destaca o aprendizado pela observação: a participação dos adultos ajuda a construir uma relação com a leitura que pode acompanhar diferentes etapas da vida.

Assista à íntegra

A matéria completa foi ao ar no DE OLHO NA EDUCAÇÃO da TV Câmara Campinas. Assista ao vídeo original: De Olho na Educação | Importância da Leitura Desde os Primeiros Meses de Vida.

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Acervo TV Câmara

De Olho na Educação | Importância da Leitura Desde os Primeiros Meses de Vida

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