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História afrocampineira

Estudantes criam modelos 3D da história afrocampineira em Campinas

Projeto do Gaia reúne 14 peças táteis de personalidades e monumentos, com pesquisa histórica e proposta de acesso para alunos com deficiência visual.

Por Redação TV Câmara Campinas
Modelos táteis em 3D de personalidades e monumentos da história afrocampineira, tema de reportagem da TV Camara Campinas
Modelos táteis em 3D de personalidades e monumentos da história afrocampineira, tema de reportagem da TV Camara Campinas

Estudantes do ensino fundamental da rede municipal de Campinas desenvolveram 14 modelos táteis em 3D de personalidades e monumentos da história afrocampineira. A iniciativa, apresentada pelo Notícias da Metrópole em 12 de novembro de 2026, foi realizada por professores e alunos atendidos pelo Gaia, Centro de Gestão e Apoio à Inclusão de Alunos com Altas Habilidades ou Superdotação.

O projeto reúne pesquisa histórica, educação antirracista e acessibilidade. As peças reproduzem referências da presença negra na formação de Campinas e foram pensadas também para permitir que estudantes com deficiência visual conheçam esse patrimônio por meio da experiência tátil.

Segundo o relato de um educador entrevistado na reportagem, a proposta surgiu do interesse de um aluno por história, pelos territórios negros de Campinas e pelos monumentos da cidade. A investigação começou com Mestre Tito e Laudelina de Campos Melo e passou a incorporar outras personalidades e construções.

Entre as pessoas representadas estão Antônio e Balbina Cesarino. A pesquisa também envolveu a Igreja de São Benedito e a antiga Igreja do Rosário, que foi demolida. Para reconstruir referências do passado, os estudantes recorreram a documentos históricos e utilizaram recursos de inteligência artificial e modelagem 3D na elaboração das peças táteis.

O trabalho contou com a colaboração do Rotas Afro, que atua com afrofuturismo e museologia social, e do Arquivo Municipal, que disponibilizou documentação para a pesquisa. O relato também menciona a consulta ao acervo do Centro de Memória da Unicamp, utilizado para conhecer e reproduzir referências históricas.

De acordo com o educador, a atividade buscou ampliar o conhecimento dos alunos sobre as relações raciais e a contribuição da população negra para a constituição de Campinas. A proposta aborda essa trajetória para além da escravização, incluindo a participação de personalidades negras na história e no desenvolvimento da cidade.

Parte das peças já foi doada ao Rotas Afro, segundo a entrevista. Um dos objetivos é que alunos com deficiência visual da rede municipal, ao participarem do projeto, possam conhecer monumentos e personalidades por meio do toque. A destinação dos modelos conecta a pesquisa feita pelos estudantes ao acesso à memória afrocampineira.

Assista à íntegra

A matéria completa foi ao ar no NOTÍCIAS DA METRÓPOLE da TV Câmara Campinas. Assista ao vídeo original: Notícias da Metrópole.

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